雷舒心一個(gè)人在宿舍，打開(kāi)游戲看看著(zhù)游戲界面，兩人的關(guān)系已經(jīng)解除了，上面寫(xiě)著(zhù)禾木子最近登錄三十天前，看來(lái)這個(gè)游戲他也卸載了。
雷舒心知道網(wǎng)戀不靠譜，可也沒(méi)想到自己就這樣被迫分手了，沒(méi)有離別的言語(yǔ)，沒(méi)有第三者。
“小雷子，樓下宿管阿姨說(shuō)有你一封信?！绷秩A秋拖著(zhù)爛醉的燕晴回來(lái)，手里還捏著(zhù)一個(gè)白色信封。
雷舒心幫著(zhù)林華秋給燕晴換了衣服，一個(gè)人拿起那個(gè)信封，上面就寫(xiě)了一個(gè)濱海大學(xué)教育學(xué)院雷舒心收，其它的寄件人，寄件地址都是空白。
“若想知道季鳴的準確地點(diǎn)，明天放學(xué)后到圖書(shū)館后面等我?！?p> 信封里短短幾個(gè)字還是打印出來(lái)的，應該是害怕別人認出自己，可知道自己和季鳴談戀愛(ài)的人除了自己宿舍的這幾個(gè)姐妹，在無(wú)人知曉了啊，難道季鳴被人綁架了，這是綁匪給自己發(fā)來(lái)的？也不應該啊，季鳴是當兵的，一般人怎么可能綁架他。
雷舒心第二天都沒(méi)想明白是誰(shuí)，決定放學(xué)后去看看“您好，有人嗎？有人在這里嗎？唔！”突然感覺(jué)到身后有人的時(shí)候自己卻聞到了一陣迷香，再醒來(lái)的時(shí)候隱隱約約感覺(jué)自己在一個(gè)麻袋里被人扛著(zhù)。
“說(shuō)吧，和季鳴什么關(guān)系？他為什么幫你在學(xué)校處理事情，他現在和我們耗著(zhù)是不是在消磨時(shí)間，等人來(lái)救他?！?p> 雷舒心眼睛被蒙著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)這些蹩腳的中文知道了季鳴現在在他們手里，可他們很明顯不是中國人，難怪他一直沒(méi)找自己，原來(lái)是被人關(guān)起來(lái)了，現在自己還不知道他是什么情況，絕對不能貿然坦白。
“你們是什么人，你們不知道我一直在找季鳴嗎，他那個(gè)負心漢，那個(gè)渣男把我丟下，一個(gè)人逍遙快活去了！你們最好不要放它出來(lái)，放出來(lái)了我肯定饒不了他?！?p> “你怎么知道我們關(guān)著(zhù)他？”突然一把冰涼的利刃架在了雷舒心的脖子上，雷舒心這下慌了，是自己一不小心說(shuō)漏了，這張嘴??！
雷舒心一下子不知道該怎么圓了這個(gè)話(huà)，就盼著(zhù)燕晴和林華秋在發(fā)現自己放學(xué)沒(méi)有回宿舍后，最好可以看到自己放在桌子上的信趕緊報警。
燕晴放學(xué)開(kāi)會(huì )，林華秋放學(xué)去了圖書(shū)館，兩人回到宿舍的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，按照往常，雷舒心這個(gè)點(diǎn)肯定在打游戲，可今天屋子里燈都沒(méi)亮，打電話(huà)也是關(guān)機，兩人想了很久才決定翻看那個(gè)信件，此時(shí)才知道雷舒心有危險了。
燕晴給導員打了電話(huà)，林華秋報了警，導員想起雷舒心的身份特殊，立刻給校長(cháng)撥通了電話(huà)，校長(cháng)也立即聯(lián)系了張呂行，警察雖然很快就到了，可圖書(shū)館后面的小道是監控盲區，根本不知道綁架雷舒心的人去了哪里。
張呂行調用軍事設備定位到了雷舒心手機的位置，然后派了附近駐扎的武警去解救雷舒心，等武警到了的時(shí)候，一個(gè)屋子里只剩下雷舒心被蒙著(zhù)雙眼綁在椅子上。