第二十二章 印第安老斑鳩
考試和考場(chǎng)都是隨機分配的，和江怡晴同一考場(chǎng)的還有很多其他班級的同學(xué)，江怡晴按照號碼坐在第一排最后一桌。而右前方竟然是鄒文靜！這可讓她高興壞了。
“嗨，晴兒，你也在這考試！”鄒文靜轉過(guò)身來(lái)叫她。
“太好了，文靜，看見(jiàn)你我就開(kāi)心！”江怡晴走到鄒文靜桌前。
“復習的怎么樣？”鄒文靜仰著(zhù)頭問(wèn)。
“我也沒(méi)復習啊，就是老師講什么，聽(tīng)什么唄?！苯绮⒉桓杏X(jué)緊張。
“我不行啊，這可是到初中后的第一次考試，我要是考不好，放假回去我媽還不吃了我！”鄒文靜的媽媽從小到大一直都很重視孩子的成績(jì)。
江怡晴玩弄著(zhù)她的頭發(fā)，“哎呦，文靜你就放心吧，你的實(shí)力我是知道的，閉著(zhù)眼睛都能考到前五名?！?p> “你快得了吧，那是在小學(xué)，除了語(yǔ)文就是數學(xué)，現在外加英語(yǔ)、政治、歷史、生物.......那么多科，考試都要考兩天，我真是頭都要大了！”鄒文靜越說(shuō)越沮喪。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”
“我先回座了啊，加油！”江怡晴可不想讓監考老師看見(jiàn)自己好朋友在這。
她開(kāi)始檢查自己的筆是不是都好用，和其他同學(xué)一樣，安靜地等待監考老師發(fā)試卷。
“現在把你們的書(shū)包、所有帶字的紙都送到我這來(lái)!沒(méi)有草紙的同學(xué)可以舉手示意老師?！币粋€(gè)年長(cháng)的嚴肅地女教師剛走進(jìn)門(mén)口就發(fā)出指令。
剛剛還在翻書(shū)復習的幾個(gè)同學(xué)不得不把書(shū)送到講臺上，當然也有像江怡晴這樣，除了筆什么也不帶的同學(xué)。
第一節課考的是語(yǔ)文，江怡晴自認為是最簡(jiǎn)單的科目了，起碼問(wèn)題能看懂。只要仔細閱讀，平時(shí)背誦的詩(shī)詞不寫(xiě)錯別字，作文別跑題，還是能拿不少分的。試卷從第一桌傳到最后一桌，拿到的同學(xué)都迫不及待地想看看卷紙上都寫(xiě)了什么。
“拿到卷紙的同學(xué)，先寫(xiě)好你的班級姓名學(xué)號，不寫(xiě)名字你答得再好也是零分!”另一位個(gè)子較矮的女老師在過(guò)道走來(lái)走去，提醒大家。
旁邊年長(cháng)的女教師也說(shuō)：“一會(huì )兒答題的時(shí)候，要是覺(jué)得自己時(shí)間不夠，就直接把答案寫(xiě)在答題卡上，或者你怕寫(xiě)錯先寫(xiě)到卷紙上也行，但是一定要檢查之后再把答案抄到答題卡上，答題卡沒(méi)有答案，或是答案寫(xiě)串行了，也是沒(méi)有分的?！?p> 教室里安靜極了，只能聽(tīng)到兩位監考老師踱步時(shí)鞋跟發(fā)出的“當當”聲，和同學(xué)們“刷刷”地寫(xiě)字聲。江怡晴看著(zhù)語(yǔ)文試卷不禁內心暗暗感慨“這題也太多了吧？整整兩大張，前后密密麻麻都是字，怕是兩個(gè)小時(shí)也不一定能答完??！”江怡晴抬頭看了一眼鄒文靜，她已經(jīng)低著(zhù)頭認認真真地寫(xiě)上了，自己也別瞎耽誤功夫，還是快點(diǎn)答題吧。
“老師我想上個(gè)廁所！”一個(gè)男生舉手。
“早尋思什么來(lái)的考試請假上廁所！你班主任沒(méi)告訴你考試期間不能請假嗎？去也行，把卷紙交上來(lái)！”矮個(gè)子的女老師抱著(zhù)個(gè)肩膀說(shuō)。
“不用了，老師我還是下課再去吧?！蹦猩氐拖铝祟^。
江怡晴慶幸自己不想去廁所，光是聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣都要被嚇死了。再看鄒文靜，人家是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，連頭都沒(méi)抬一下。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看就剩半個(gè)小時(shí)了，江怡晴的作文才寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭。要求圍繞開(kāi)學(xué)升入初中后，遇見(jiàn)的老師、同學(xué)、新鮮事等等，來(lái)描寫(xiě)我的初中生活，不少于八百字。此時(shí)的考生們?yōu)榱藴悏蜻@八百字，跟作者寫(xiě)小說(shuō)一樣，很不得把一句話(huà)拆成三瓣來(lái)寫(xiě)，就為了多出來(lái)幾個(gè)標點(diǎn)符號占格！
江怡晴有點(diǎn)兒不知道寫(xiě)些什么，總不能寫(xiě)宿舍規矩太多；室友背后說(shuō)壞話(huà)；初中科目太多吧!也不知道出題的老師考慮過(guò)像江怡晴這類(lèi)不受待見(jiàn)同學(xué)的感受嗎？不過(guò)江怡晴也知道，還是得寫(xiě)正能量的事，編也得編出來(lái)，不然作文這六十分算是別想要了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”
“現在所有同學(xué)把筆放下，開(kāi)始收答題卡?！眱晌焕蠋熆焖俚貜拿總€(gè)人的桌子上抽走答題卡。
“哎呀，老師等一下，我好像沒(méi)寫(xiě)名?！币粋€(gè)女生跟過(guò)去。
“真不知道一天說(shuō)你們點(diǎn)兒什么好，就這么強調，還有人忘寫(xiě)！你快點(diǎn)兒地，下不為例??！”年長(cháng)的女教師的臉好像都要綠了。
女生在一摞答題卡中翻出自己的試卷，快速的寫(xiě)好名字，給老師送去。
然后終于可以休息十分鐘了！
“晴兒，走一起上個(gè)廁所?！编u文靜叫她。
“嗯嗯，正好活動(dòng)活動(dòng)，我胳膊都要寫(xiě)掉了?！苯缟w上筆帽。
從教學(xué)樓出來(lái)到廁所，大家都在談?wù)搫倓偟目荚噧热荨?p> “哎哎，你們第十道選擇題選的是啥？”
“B?！?p> “我也選的B.”
“那完了，我選的C，又丟五分?！?p> ......
“文靜，我看你一直低著(zhù)頭答題，你感覺(jué)考的怎么樣？”江怡晴問(wèn)。
“我感覺(jué)也還不錯，檢查了兩三遍呢?！编u文靜回想著(zhù)說(shuō)。
“嗨，文靜！”兩個(gè)女生邊跑邊喊。
“我室友?！编u文靜解釋?zhuān)謫?wèn)：“你們考的怎么樣？”
“唉，愛(ài)啥樣啥樣吧，考完就別想了?！逼渲幸粋€(gè)短發(fā)女生說(shuō)。
“我們班那監考老師，簡(jiǎn)直嚇死人，看見(jiàn)一個(gè)打小抄的，直接把他卷子都撕了，后來(lái)找班主任求了情，才又給他重發(fā)一張?！绷硪粋€(gè)女生爆料。
“對對對，長(cháng)得跟個(gè)老斑鳩似的！”短發(fā)女生不知在哪學(xué)的形容詞。
“哈哈哈哈?！贝蠹胰滩蛔⌒?。
“快別說(shuō)了，再讓別人聽(tīng)見(jiàn)?！彼膫€(gè)人一起進(jìn)了廁所。
江怡晴沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種動(dòng)物，也不知道她們說(shuō)的老斑鳩是什么意思，但肯定不是好話(huà)。
“晴兒，一會(huì )考數學(xué)了，你可千萬(wàn)別空著(zhù)，大題都是按步驟給分的，寫(xiě)了就比不寫(xiě)強?！编u文靜知道數學(xué)是她的弱項。
“你倆一個(gè)考場(chǎng)？那你寫(xiě)完給動(dòng)一動(dòng)，給她看看唄！”一個(gè)女生出主意。
“??！我可不敢，我們考場(chǎng)監考那兩位也是老斑鳩?！苯绗F學(xué)現用。
“哈哈哈，對，我也不敢?！编u文靜再次被老斑鳩逗笑了。
剛進(jìn)教室鈴聲就響了，數學(xué)——曾因為“粉眼鏡”一度成為江怡晴最討厭的學(xué)科。但是初中的數學(xué)老師在江怡晴眼里還是挺正常的，上課時(shí)候她也盡量跟著(zhù)聽(tīng)，可拿到試卷才發(fā)現不會(huì )的題依然那么多，而且比小學(xué)數學(xué)高了好幾個(gè)難度。
江怡晴快速地答完了前面的填空題和選擇題，但是剛到第一道大題，她就不知道怎么答了。毋庸置疑的是這道題老師肯定講過(guò)，江怡晴甚至能清晰地記得當時(shí)寫(xiě)在黑板的右下角，她閉上眼睛，努力地回想著(zhù)那節課的內容，可越使勁想反而黑板上的字越模糊了，無(wú)奈江怡晴只能放棄。
江怡晴打算翻過(guò)去，看看另一張卷紙上有沒(méi)有自己會(huì )的題，抬頭看見(jiàn)鄒文靜正在向自己使眼色。江怡晴往前伸了伸脖子，瞪大了眼睛想理解鄒文靜向自己傳遞的消息。
鄒文靜一邊搖頭，一遍做口型“別空著(zhù)”然后趕緊轉過(guò)頭去。
江怡晴理解了鄒文靜的意思，既然是按步驟給分，她就把腦子里認為和這道題沾邊的公式步驟都寫(xiě)上，總好過(guò)一片空白。最后一道大題是加分題，老師也沒(méi)講過(guò)，不答不記入總分，答對了還能加分，江怡晴想著(zhù)老師講的都不會(huì )別說(shuō)這種超綱的了，但呆著(zhù)又沒(méi)事干，還是讀一讀。
“這道題我竟然會(huì )做!”江怡晴吃驚地不得了！這不是之前老爸講過(guò)的嗎？除了數字其他地方一模一樣，真是天助我也！果然不到最后不能輕易放棄！
“這數學(xué)都是自己算，沒(méi)啥好抄的，別在下面捅捅咕咕?！逼渲幸粋€(gè)“斑鳩”不知道在說(shuō)誰(shuí)。
“我一會(huì )去接點(diǎn)熱水喝，你要不？”另一個(gè)拿著(zhù)水杯的老師小聲兒地問(wèn)。
“你幫我接一杯也行，這天可真越來(lái)越冷了嚎！”
“哎我看你里邊這毛衣挺好看，在哪買(mǎi)的？”
“不是新買(mǎi)的，都兩三年了，一直沒(méi)咋穿?！?p> 我的天啊，這兩老師在門(mén)口你一言我一語(yǔ)的嘮上了，時(shí)不時(shí)突然大聲來(lái)一句“自己寫(xiě)自己的，別東張西望的，我們在前邊看得一清二楚！”
鄒文靜回頭對江怡晴偷偷地笑，眼神里在說(shuō)：“真像斑鳩!”