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愛(ài)不傻不成氣候

第四十六章 亂舞春秋

愛(ài)不傻不成氣候 婉婉西鄰女 2313 2020-06-01 22:00:00

  紙包不住火,出來(lái)混總是要還的。

  江怡晴以為譚樂(lè )樂(lè )被調走單獨一桌,從此就可以相安無(wú)事。然而暑假的第一周,麻煩就找上門(mén)來(lái)。這天全班同學(xué)要回學(xué)校取成級單,打掃班級衛生,老師布置完作業(yè),大家就可以各自回家。

  江偉和江怡晴一同出門(mén),在路邊叫了輛出租車(chē),送女兒去學(xué)校。

  “手機帶了吧?有事兒給爸爸打電話(huà)?!苯瓊ヌ嵝?。

  江怡晴看了一眼手機,想起上次因為道歉的事兒和爸爸賭氣,已經(jīng)將他的電話(huà)從通訊錄里面刪除了。出門(mén)不比在家,萬(wàn)一真碰上什么事兒,還是要聯(lián)系爸爸的。

  “你先給我打過(guò)來(lái)一下,我看看能打通不?!苯缰皇窍胫匦麓婧冒职值碾娫?huà)號碼。

  江偉沒(méi)有懷疑,掏出電話(huà)撥了過(guò)去,見(jiàn)女兒上了車(chē),向自己揮了揮手機亮起的屏幕,才放心的去忙自己的工作。

  這天大家來(lái)的都很早,但是左等右等也不見(jiàn)欣欣老師的身影。

  “老師怎么還不來(lái)???我回去還有事兒呢!”

  “趕緊安排完放學(xué)得了!”

  “一會(huì )兒別的班都放學(xué)了,咱們還沒(méi)完事呢!”

  同學(xué)們在座位上猜測著(zhù),嗓音也逐漸放大,前后左右桌都在嘮嗑,個(gè)別離得遠的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始換座,找自己的好友談?wù)撝?zhù)這暑假要怎么過(guò)。江怡晴看了一眼坐在前面的季惜命,低著(zhù)頭趴在桌子上,不知道是不舒服還是想睡覺(jué)。

  “欣欣老師有點(diǎn)兒事,讓你們先打掃教室衛生,她忙完就過(guò)來(lái)了?!币晃唤虒幍睦蠋煹介T(mén)口傳達。

  在班長(cháng)和各組值日生組長(cháng)的安排下,很快分好了各組同學(xué)的任務(wù),大家甚至有些興奮,畢竟不用干等著(zhù)來(lái)浪費時(shí)間。

  “一會(huì )兒放學(xué)你打算去哪?”江怡晴湊到季惜命身邊。

  季惜命打了個(gè)呵欠,“回家唄,還能去哪?!?p>  “時(shí)間還早呢,要不咱們放學(xué)先去找文靜,玩一會(huì )再回家?”江怡晴知道自己回家也是一個(gè)人在家,無(wú)聊得很。

  “誰(shuí)叫江怡晴?”一個(gè)肥胖的,穿著(zhù)黑絲襪黑裙子,綠瓢鞋,橫眉豎眼的女人站在班級門(mén)口喊到。

  同學(xué)們停下了手里的活,面面相覷,紛紛猜測這人是誰(shuí)?找江怡晴干什么?不過(guò)看她的樣子就是來(lái)者不善。

  “我,我就是,請問(wèn)您有什么事兒?jiǎn)??”江怡晴從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)女人。

  黑絲襪冷笑一聲,“哼,來(lái)來(lái)你跟我出來(lái)!”拉起江怡晴的胳膊就要往外走。

  周?chē)耐瑢W(xué)嚇得趕緊散開(kāi),季惜命一個(gè)箭步跟了上去,猛地拉回江怡晴,讓她躲在自己身后,“阿姨,有什么事不能在教室里說(shuō)嗎?”

  “你小子別多管閑事,你護著(zhù)她干嘛呀?我倆有私事!”黑絲襪瞪著(zhù)眼睛說(shuō)。

  江怡晴嚇得要哭出來(lái)了,緊緊攥住季惜命的衣角,“哥,我真的不認識她?!?p>  “行,你不出去是吧,你要是不嫌丟人,我就在這說(shuō),讓你同學(xué)都知道知道!我家樂(lè )樂(lè )挺好的孩子,和你同桌后被大家說(shuō)成精神病,現在被老師勸退,都是你的責任!你媽就是一個(gè)啞巴,一個(gè)撿破爛的,還敢說(shuō)樂(lè )樂(lè )精神病,我看你特么是精神??!”黑絲襪開(kāi)始爆粗口,并且不知道從哪聽(tīng)來(lái)這些事,還是譚樂(lè )樂(lè )和她媽媽說(shuō)過(guò)什么??磥?lái)自從上次,江怡晴把季惜命的媽媽送出校門(mén),不少同學(xué)認定那是江怡晴的母親。

  “原來(lái)是譚樂(lè )樂(lè )的家長(cháng)!”

  “說(shuō)人家精神病,家長(cháng)能不來(lái)鬧事么?!?p>  “這簡(jiǎn)直是個(gè)潑婦啊?!?p>  同學(xué)們在旁邊竊竊私語(yǔ),并且發(fā)現譚樂(lè )樂(lè )今天并沒(méi)有來(lái)學(xué)校。

  “阿姨,您有話(huà)好好說(shuō),不能罵人啊,是不是精神上有問(wèn)題,您放假帶譚樂(lè )樂(lè )檢查檢查不就知道了,不是同學(xué)們說(shuō)了算的!”季惜命倒是一點(diǎn)兒也不害怕。

  “你、你還有理了!真不知道學(xué)校怎么教的,我、我”,黑絲襪氣得臉通紅,順手拿起放在一旁,打掃衛生用的掃把,照著(zhù)季惜命的身上就是一棒子,“看我不打爛你的嘴!”

  “??!”同學(xué)們尖叫著(zhù)躲開(kāi)。

  季惜命反手擋住,掃把打在他的胳膊上,“快跑晴兒!”拉著(zhù)江怡晴往教室的后門(mén)跑。

  黑絲襪哪里肯就此罷手,在桌椅間扭動(dòng)著(zhù)自己肥胖的身軀,追趕過(guò)去。

  “快去找老師!”人群中有人喊。

  “譚樂(lè )樂(lè )家長(cháng),您怎么跑到班級來(lái)了?”欣欣老師帶著(zhù)教導處兩位男老師跑過(guò)來(lái),其中一位男老師奪下她手里的掃把。

  季惜命和江怡晴趕緊閃到老師們的身后,“她進(jìn)來(lái)就罵人,還動(dòng)手!”季惜命告狀。

  “都是你們散播謠言,讓我女兒上不了學(xué)!還有你這老師怎么教的,學(xué)生你也不管,都是特么一群什么貨色!”黑絲襪越說(shuō)越生氣,手邊找不到武器,就要過(guò)去動(dòng)手。

  欣欣老師也被嚇壞了,還好兩位男教師擋在前面,走廊又聞?dòng)嵾^(guò)來(lái)幾位老師,七手八腳地將黑絲襪拉出了教學(xué)樓。

  “大家都先回到自己座位上?!毙佬览蠋熣硐骂^發(fā),一同和學(xué)生們回到教室。

  “老師這簡(jiǎn)直像個(gè)潑婦??!”

  “她自己孩子有病還賴(lài)別人說(shuō)?”

  “看來(lái)譚樂(lè )樂(lè )是從小受她媽媽影響才這樣的?!?p>  同學(xué)們一邊猜測,一邊等著(zhù)欣欣老師給出答案,再看江怡晴已經(jīng)被嚇傻了,兩眼發(fā)直。

  “其實(shí)不關(guān)江怡晴同學(xué)的事,坐在譚樂(lè )樂(lè )周?chē)耐瑢W(xué)、上課的老師們,都發(fā)現她精神和行為有些異樣。但咱們又不是醫生,不能評判鑒定譚樂(lè )樂(lè )到底是什么情況,可也不能讓她一直影響課堂紀律,而且萬(wàn)一真的是有精神上的疾病,哪天再動(dòng)手傷了同學(xué),后果都不堪設想?!毙佬览蠋煿辉缬胁煊X(jué),不然也不會(huì )讓譚樂(lè )樂(lè )自己一桌那么久。

  “對呀,萬(wàn)一哪天傷人呢!”

  “坐她附近有時(shí)候都聽(tīng)不清老師講課!”

  “肯定是精神病前兆?!?p>  欣欣老師的話(huà)引起同學(xué)們的共鳴。

  “所以基于這些考慮,主任和我都覺(jué)得要找譚樂(lè )樂(lè )家長(cháng)見(jiàn)個(gè)面,談一談,把孩子在班級的情況委婉地告訴她,讓家長(cháng)趁著(zhù)放暑假,帶譚樂(lè )樂(lè )到正規醫院好好檢查檢查。如果醫院判定孩子沒(méi)事,拿著(zhù)診斷書(shū)下學(xué)期繼續回來(lái)上學(xué);如果檢查出精神疾病,那就要積極治療,學(xué)校為了其他同學(xué)的人身安全,只能勸退。但我沒(méi)想到,家長(cháng)從辦公室出來(lái)跑到教室里來(lái)了,沒(méi)傷到人吧?”欣欣老師的目光從大家身上掃過(guò)。

  “季惜命好像受傷了!”

  “對,剛剛拿掃把打到季惜命了?!睅讉€(gè)同學(xué)說(shuō)。

  季惜命把胳膊放下,“我沒(méi)事兒,老師,她那么胖哪能打著(zhù)我!”

  “哈哈哈哈”,同學(xué)們哄堂大笑。

  “好,沒(méi)人受傷就好,我去辦公室把成績(jì)單拿來(lái),布置完咱們早點(diǎn)兒放學(xué)?!毙佬览蠋煶隽私淌业拈T(mén)。

  江怡晴好一會(huì )才緩過(guò)神來(lái),等放學(xué)一定要好好謝謝季惜命!

  

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