這一陣子的早自習都改成了做數學(xué)卷子，因為競賽的影響，整個(gè)年級的師生對于這門(mén)學(xué)科都格外重視，又趕上蘇盼娣等人參加完省里的培訓班回來(lái)，一時(shí)間學(xué)習數學(xué)的氣氛更濃厚了。
蘇盼娣明顯感覺(jué)到班級里的同學(xué)對待她的態(tài)度變得友善了，課后拿著(zhù)不會(huì )做的數學(xué)題過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)她的人也越來(lái)越多。
都是一個(gè)班的同學(xué)，蘇盼娣也沒(méi)推脫，有人過(guò)來(lái)問(wèn)題了，她就幫著(zhù)詳細講解一番，賣(mài)個(gè)人情給對方，自己也變相鞏固了一下知...