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我師傅他又要摸魚(yú)了

第四十二章:邪了門(mén)的云師叔

我師傅他又要摸魚(yú)了 夢(mèng)咕 2387 2020-06-06 09:58:15

  “其實(shí)那時(shí)候,

  “以你云師叔表現出來(lái)的潛力,還不足以成為掌門(mén)弟子,

  “畢竟掌門(mén)輩分高,

  “做他的弟子直接就和我們同輩,

  “要是隨便收一個(gè)沒(méi)有修為的人作為飛鶴宗的掌門(mén)弟子,

  “我們肯定不愿意的。

  “當然,掌門(mén)想做什么我們管不了,

  “畢竟我們是小輩?!?p>  公孫玉明搖了搖頭:

  “不過(guò)掌門(mén)大概也知道我們的想法,

  “對我們的想法也比較看重,

  “所以當時(shí)云凡能用一枚石子將修為壓制在筑基期的林興朋擊敗,

  “表現出來(lái)的潛力最多也就夠跳過(guò)外門(mén)弟子,直接成為內門(mén)弟子——甚至真傳弟子。

  “不過(guò),那時(shí)云凡也沒(méi)把打賭贏(yíng)的賭注用在成為飛鶴宗內門(mén)弟子這一點(diǎn)上,

  “他賭贏(yíng)的唯一的要求,

  “是讓林興朋送他來(lái)飛鶴宗,聲稱(chēng)要和飛鶴宗的高人切磋一下劍術(shù)。

  “飛鶴宗與外宗的修士交流也不是第一次,

  “像你云鴻志師叔管的千幻峰,

  “主要職責就是這個(gè),

  “所以你云凡師叔的要求,

  “也不算太難滿(mǎn)足——

  “他有沒(méi)有修為倒不重要了?!?p>  公孫玉明目光遠眺,眼中露出回憶的神色:

  “當時(shí),我們正在紫氣峰議事,

  “看到林興朋回來(lái)了,還帶著(zhù)你云師叔,

  “就把事情的來(lái)龍去脈問(wèn)了一遍,

  “了解了云凡來(lái)飛鶴宗的目的,

  “然后我們就問(wèn)他,想怎么個(gè)切磋法?

  “你猜他怎么說(shuō)?”

  “他……怎么說(shuō)?”

  紅楓屏住呼吸,不由被故事吸引得出神。

  “他說(shuō),我要打十個(gè)!”

  公孫玉明笑了笑:

  “不是十個(gè)弟子,是十個(gè)長(cháng)老——

  “當然,前提是修為壓制在筑基期的長(cháng)老,

  “可當時(shí)我們連上掌門(mén)也不過(guò)才七個(gè)人,

  “哪來(lái)的十個(gè)給他打?

  “所以你師傅就惱了,

  “直接拿劍對著(zhù)他說(shuō):‘你先打得過(guò)我再說(shuō)吧?!?p>  “你云師叔也沒(méi)意見(jiàn),

  “兩個(gè)人就動(dòng)手,

  “結果你應該猜得到,

  “莊龍也敗在了你云師叔手里……”

  “六師叔你騙我的吧?

  “我猜不到!

  “我師傅怎么可能輸???”

  紅楓愕然。

  “事實(shí)就是他輸了,

  “而且不僅輸了,還連輸了十二場(chǎng),

  “那時(shí)你師傅還托大,

  “說(shuō)不用兵器也能打敗你云師叔,

  “結果被你云師叔拿著(zhù)根竹條抽倒了三次,

  “然后你師傅換上竹條和你云師叔對打,

  “又被抽倒了三次,

  “最后拿了把長(cháng)劍來(lái),

  “仍舊不是對手;

  “你云師叔嘴也是貧,一個(gè)勁說(shuō)你師傅是莊稼把式,

  “大喊著(zhù)換人換人,

  “打到后面都不耐煩了,直接坐在地上拿竹條和你師傅打,

  “結果你師傅還是打不過(guò),硬生生被抽倒了十二次……”

  “這、這怎么可能?。?!”

  紅楓眼睛瞪得像兩只銅鈴似的,活像是出差兩年的丈夫聽(tīng)到自家老婆即將分娩,

  那一瞬間簡(jiǎn)直就五味雜陳。

  “有什么不可能的?

  “不可能的還在后頭呢!

  “這家伙簡(jiǎn)直邪了門(mén),

  “我們偏不信邪,

  “他不是要打十個(gè)嗎?

  “我們也湊不齊十個(gè),

  “就六個(gè)人圍上去,

  “想試試他的上限在哪兒,

  “結果你云師叔真就滑溜得跟泥鰍似的,

  “我們六個(gè)人一起上,

  “連他衣角都摸不到啊,

  “被他給逐個(gè)擊破了,

  “然后他就將視線(xiàn)轉向掌門(mén)——

  “當時(shí)我們以為他會(huì )挑戰掌門(mén)的,

  “掌門(mén)已經(jīng)很多年沒(méi)出手了,說(shuō)實(shí)話(huà)我們也有點(diǎn)期待掌門(mén)出手會(huì )是什么光景,

  “我們也好奇你云師叔對上掌門(mén)是勢如破竹,又或者是棋逢對手,或者一敗涂地?

  “但是他沒(méi)有,

  “他就望著(zhù)掌門(mén),笑著(zhù)說(shuō):

  “‘我這個(gè)徒弟,你收不收?’,

  “我告訴你,

  “當時(shí)他說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,

  “四周忽然彌漫起了大霧,

  “將整座紫氣峰給籠罩,

  “要知道當時(shí)我們可是在山頂,

  “山頂哪來(lái)的霧?

  “這可真邪門(mén)透頂,

  “不僅如此,

  “在大霧出現的時(shí)候,

  “你云師叔身上還大放金光,將周?chē)撵F氣染得跟鍍了金似的,

  “還似有道音環(huán)繞、龍鳳齊鳴,

  “當時(shí)紫氣峰附近整個(gè)天地,都仿佛凝滯,

  “唯有你云師叔立于諸般異象之上,

  “宛若一尊不染人間煙火的神祇,

  “一派謫仙氣質(zhì),

  “仿佛凡間萬(wàn)物都要對他俯首……”

  “太、太夸張了吧……”

  “不夸張,后來(lái)我去問(wèn)了,

  “問(wèn)他當時(shí)究竟是怎么回事,

  “然后才知道,

  “原來(lái)他當時(shí)頓悟了,

  “悟的是一顆‘大道無(wú)垢、心性無(wú)塵’的道心。

  “所謂天賦卓絕者,

  “頓悟都伴隨著(zhù)異象,

  “當初安夏頓悟時(shí),

  “能未學(xué)劍法而御劍,

  “憑空一劍讓曾經(jīng)的紫氣殿硬生生變成了東來(lái)殿,

  “這就是異象的展現;

  “這天賦別說(shuō)中洲,

  “即便是放眼整個(gè)九洲,

  “那也是數一數二的驚人天資,

  “而你云師叔不僅頓悟時(shí)異象驚人,

  “最重要的,

  “還是他連半點(diǎn)修為都沒(méi)有,居然也能引發(fā)異象……

  “和他相比,

  “安夏的資質(zhì)簡(jiǎn)直不值一提!”

  “云師叔,竟恐怖如斯!”

  紅楓倒吸了一口涼氣,

  想到前不久自己經(jīng)歷“修心悟”時(shí),

  除了修煉速度變得快一些,竟一點(diǎn)異象的征兆都沒(méi)有,

  不由得感到有些無(wú)地自容,

  隨后,

  他似乎又想到了什么,疑惑的問(wèn):

  “那,云師叔為什么說(shuō)他身患絕癥,終生無(wú)法筑基?”

  “哼,他最開(kāi)始說(shuō)的還是‘天賦有缺,終生無(wú)法凝氣’!”

  公孫玉明的臉色陰沉下來(lái):

  “他來(lái)飛鶴宗至今也有兩年多了,

  “一直未能凝氣,

  “起初我們也有疑惑,

  “不明白他這么好的資質(zhì),

  “為什么就是不能凝氣?

  “他的資質(zhì)舉世無(wú)雙,

  “劍心、道心,

  “無(wú)人能出其右

  “但他卻踏不上修行之路一步,

  “這未免也太可惜,

  “所以我們就想幫他一把,

  “看看能不能挽救一下,

  “于是他剛入門(mén)的那段時(shí)間,

  “我們六峰峰主齊心協(xié)力,

  “四處借閱資料、

  “嘗試各種方法,

  “但卻一直未能找出,

  “他的癥結所在;

  “而且我們請他配合嘗試,

  “搜集來(lái)的各種修行方法時(shí),

  “他還一副不情不愿的樣子,

  “諸多借口;

  “加上掌門(mén)也不知為何,

  “對他多有偏袒,

  “所以我們也就不太方便,

  “多干預你云師叔的事,

  “久而久之,

  “我們都放棄了,

  “還以為他確實(shí)是

  “‘雖于道心的感悟有天人之姿,

  “‘但卻受天地所限,

  “‘所以在修行一道上的資質(zhì)反而奇差,

  “‘終生無(wú)法踏上修行之路?!?p>  “我們雖唏噓不已,但也無(wú)可奈何;

  “之后,

  “已然確定他既然不能修行,

  “讓他待在飛鶴宗也沒(méi)有意義,

  “本想把他趕下山去,

  “但看在掌門(mén)的面子上,

  “便留他在青云峰,

  “可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,

  “他居然說(shuō)出‘其實(shí)不想凝氣,享受人生可要比修煉有意義多了’這種話(huà)來(lái)!”

  公孫玉明冷笑起來(lái):

  “口口聲聲說(shuō)‘天賦有缺,終生不能凝氣’,

  “結果需要凝氣時(shí),眨眼就凝氣了,

  “又編出一句‘身患絕癥,終生不能筑基’……

  “哼!

  “把我們六峰長(cháng)老當傻子么?

  “他就是懶!

  “就是怕苦!

  “他就是想在青云峰搗鼓他那些奇技淫巧,玩物喪志!

  “他有這等天人之姿,想不修行就不修行?

  “做什么夢(mèng)呢!

  “你師傅、師叔們可不慣著(zhù)他那沒(méi)出息的性子!

  “他不想修行,

  “我們就逼著(zhù)他修行,

  “要是任由他把那么好的天賦荒廢了,

  “我們,

  “可要向飛鶴宗的列代祖師謝罪的!”

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