第八章高中班里的那些事
小欣是吧？你媽讓我來(lái)教教你。我來(lái)到換鞋處，看到張姐的姑娘我打了一聲招呼。
嗯，張姐的姑娘長(cháng)的有些嬌小玲瓏，看到我叫她，輕聲細語(yǔ)地回應了一下就不再說(shuō)話(huà)。
我仔細地換完鞋，回頭一看，這個(gè)丫頭早已經(jīng)換完鞋，等在門(mén)口。
我伸出手說(shuō)，走吧，我們去中間的場(chǎng)地練習摔跤！
??？摔跤??？我可怕摔跤，我能簡(jiǎn)單地滑兩步。小欣柔弱的聲音傳出她柔弱的身體。
我一看，她并沒(méi)有拉住我的手，我只好一指場(chǎng)地中間說(shuō)，那邊比較寬敞，適合練習。
哦哦，行，小欣抬腳滑行，上去兩級階梯來(lái)到場(chǎng)地里中間。
不錯啊，會(huì )滑！我心里暗贊，不用從頭練了，不過(guò)她的動(dòng)作是有點(diǎn)放不開(kāi)。
我隨之滑到她身邊說(shuō)，你不是第一次滑？你想學(xué)什么？
哦，我想學(xué)的多了，什么轉彎，剎車(chē)，倒滑啥的，我都想學(xué)。小欣握著(zhù)小拳頭，一臉的憧憬繼續說(shuō)道，我最想學(xué)你有一個(gè)動(dòng)作，就是一個(gè)腳滑行，然后另一只腳抬起來(lái)，像是在飛的那個(gè)動(dòng)作。那個(gè)動(dòng)作太漂亮了！我一直想學(xué)，就是沒(méi)練出來(lái)！
我原本以為小欣是一個(gè)安靜的小女孩，沒(méi)想到，這一說(shuō)起話(huà)來(lái)，居然像個(gè)連珠炮！
那個(gè)動(dòng)作是燕式平衡，不是飛，你想學(xué)，我就教你！我搖搖頭說(shuō)，但是你要從基礎學(xué)起。
??？！從頭學(xué)??？！要很久么？小欣一臉的不情愿。
我咋像是強行推銷(xiāo)的？我內心郁悶非常。
不會(huì )太久，你會(huì )滑，半小時(shí)夠了。我很無(wú)奈地打著(zhù)包票。
真的？那我就學(xué)。小欣立刻歡呼雀躍起來(lái)。
哼！我心想，我是說(shuō)我教你半小時(shí)就夠了，你自己能不能練成那就看你自己的天份了??！
但是，我發(fā)現，有的人真的是很有運動(dòng)天賦的。我是勤能補拙，可是人家小欣，居然半小時(shí)練會(huì )了我教的所有基礎動(dòng)作！
你，你，你會(huì )滑冰吧？我突然想到，看小欣的動(dòng)作，一板一眼的很是中規中矩，一看就是經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練才可以做到的。
我說(shuō)呢！看著(zhù)小欣滑行總覺(jué)得哪里很別扭。原來(lái)，是因為，冰刀的腳踝用力方式與雙排輪滑完全不同。
小欣滑行起來(lái)，在蹬地的一瞬間，身體的平衡，重心的轉移都無(wú)可挑剔。但是，在做動(dòng)作的時(shí)候，就顯得很是別扭了。
來(lái)來(lái)來(lái)，小丫頭，你是不是會(huì )滑冰??？！我沖著(zhù)小欣一招手說(shuō)，你是扮豬吃老虎呢？！
我又沒(méi)說(shuō)我不會(huì )滑，小欣一撅嘴說(shuō)道，我會(huì )滑冰，在第一中學(xué)校的速滑隊。
呦呵！我裝作大吃一驚說(shuō)道，沒(méi)看出來(lái)啊，還是校隊的！你這可是算是半個(gè)專(zhuān)業(yè)隊的！你有體育老師教技術(shù)，咋還和我學(xué)？我可是業(yè)余級別！
拉倒吧！我們的體育老師穿上輪滑鞋肯定沒(méi)有你滑得好！他，原來(lái)是冰刀專(zhuān)業(yè)隊退役的，現在那肚子，這樣！小欣一邊說(shuō)著(zhù)，一邊用手比劃了一個(gè)大圓圈。
哈哈，大妹子，你比劃的那是水缸！我實(shí)在沒(méi)忍住，大笑著(zhù)說(shuō)，那還是肚子么？！沒(méi)你比劃的那么夸張吧？！
我說(shuō)的是真的，就我們體育老師的那個(gè)身材，橫平豎直地掰成兩段，絕對可以毀成兩個(gè)我！小欣一邊說(shuō)著(zhù)，再次比劃了一下寬度做自己的證明。
好好好，我不和你犟了！你現在初步的要領(lǐng)已經(jīng)掌握了，如果沒(méi)什么事，我該回家了！我真的是有點(diǎn)怕了這個(gè)丫頭，打算就此溜走。
那不行！我就今天有時(shí)間，好容易抓住你有空，再陪我練習會(huì )！我今天要把急剎車(chē)學(xué)會(huì )！小欣一瞪眼睛，那蠻不講理的勢頭又開(kāi)始醞釀起來(lái)！
就是學(xué)剎車(chē)？！我連忙追問(wèn)道。
嗯，你今天不給我教會(huì )了，我就不讓你走！我就和我媽說(shuō)你根本就不誠心好好教我！小欣說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)居然開(kāi)始雙手掐腰，一副不達目的，誓不罷休的樣子。
你簡(jiǎn)直是個(gè)小魔女??！怕了你了！趁著(zhù)天還沒(méi)黑，我再教你一會(huì )！我很是無(wú)奈，阿華的離開(kāi)，讓我的情緒不太積極。遇到這樣的小魔女，算我今天倒霉。我的心里暗暗尋思著(zhù)，趕緊糊弄完趕緊離開(kāi)著(zhù)是非之地！
你別打算糊弄我哦！小魔女的聲音在我耳邊響起，這一回真的是把我嚇了一大跳。
這個(gè)丫頭不是有讀心術(shù)吧？！居然絲毫不差地猜到了我的心思！
很奇怪??？是不是我說(shuō)對了？！小欣解釋道，就你那個(gè)表情，跟我家我爸想要敷衍我的時(shí)候一模一樣！哼！真當本小姐的眼睛是擺設??！
你別瞎猜，在教學(xué)生上，我從來(lái)不糊弄人！我立刻要無(wú)語(yǔ)了，不再申辯。
行！那我們開(kāi)始吧。小魔女點(diǎn)點(diǎn)小魔頭，很是自來(lái)熟地一把扯住我的臂彎，拉扯著(zhù)回到場(chǎng)地中心。
先來(lái)和我做雙足雙曲線(xiàn)步！我就說(shuō)了一句話(huà)，然后帶頭從小欣身邊滑過(guò)！
??？小欣一愣，喊道，你不講解一下動(dòng)作要領(lǐng)??？
好吧！下蹲屈膝，看我的膝蓋，在轉動(dòng)的時(shí)候，是一起轉的！這時(shí)候，你滑行過(guò)的地方會(huì )呈現一個(gè)雙曲線(xiàn)。我逐字逐句地給小欣講解技巧。
嗯，知道了。你看這樣對么？小欣很穩定地完成了雙曲線(xiàn)步的基本滑行說(shuō)，那剎車(chē)該怎么做？
別著(zhù)急，咱們一步步來(lái)。我繼續說(shuō)，簡(jiǎn)單的雙曲線(xiàn)步完成之后，你看，在我的身體完全地偏到一側的時(shí)候，雙足足跟柔和下壓，身體帶動(dòng)雙膝蓋下蹲，給雙足一個(gè)迅速的壓力，雙足橫擺九十度。
當雙足與地面產(chǎn)生足夠的摩擦力之后，你的身體就會(huì )瞬間停住了。
這個(gè)你學(xué)過(guò)的冰刀之中的T型剎車(chē)，很相似，一個(gè)是單足滑足柔和下壓，浮足浮足做輔助，一個(gè)是雙足同時(shí)下壓，加上瞬間的下蹲轉體。
哦哦，明白了，謝謝童大哥，你講的好詳細，我再練習幾次。小欣終于回到了最初的柔柔的語(yǔ)氣和柔柔的樣子。
行，你練吧，有不會(huì )的再來(lái)問(wèn)我。我接著(zhù)說(shuō)，對了，這個(gè)動(dòng)作你沒(méi)覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)嗎？
是嗎？小欣很疑惑地回答，好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
你再想想，電視里體育頻道的高山滑雪的大回轉速降？我提示道。
對??！這個(gè)動(dòng)作就和高山滑雪的速降真的是一樣的！就是沒(méi)有滑雪杖。小欣忽然明白，這個(gè)動(dòng)作就是高山速降滑雪的旱地翻版。
是的，我繼續鼓勵她說(shuō)，如果你把這個(gè)動(dòng)作練熟，等冬季到了滑雪場(chǎng)，你就可以會(huì )滑雪了，原理大同小異，就是腳踝用力的方式略有不同。
嗯嗯，你真的很厲害，這都能聯(lián)想到，小欣佩服地說(shuō)，你說(shuō)的太對了，原本我就會(huì )滑冰，本來(lái)我認為我穿上輪滑鞋，就一定能迅速地滑起來(lái)的，誰(shuí)知道，這和冰刀滑行的用力方式有點(diǎn)不一樣，結果，我就向個(gè)初學(xué)者一樣，根本不太敢抬腳滑行！
小欣一邊感慨著(zhù)，一邊繼續在原地努力地左右擺動(dòng)身體。
是的，冰刀的用力方式，在滑行之中叫做滑動(dòng)摩擦，而輪滑的叫做滾動(dòng)摩擦。輪滑的動(dòng)作在練習起來(lái)，摩擦力和阻力更大一些。我解釋道，所以在體能消耗上，輪滑消耗的熱量也就更多一些。
是啊，練習了一會(huì )，我都餓了。小欣一聽(tīng)到我說(shuō)消耗體力，立刻附和道。
嗯，你再練會(huì )吧！晚上讓你媽我張姐給你做點(diǎn)好吃的！嘿嘿！我壞笑著(zhù)迅速滑開(kāi)，知道一會(huì )小魔女又該附身了！
嗯，好的！呸！你個(gè)壞蛋，你占我便宜！小欣突然醒悟，她媽媽我張姐這句話(huà)的含義。
哈哈哈，我狂笑著(zhù)迅速逃離，傻瓜才站在小魔女身邊找揍呢！
我遠遠地逃開(kāi)，隨口說(shuō)道，大侄女，你叔叔我先溜達去了，你好好練！
你！你給我站??！你說(shuō)誰(shuí)是你大侄女呢？??！小魔女小欣張牙舞爪地想我追來(lái)。
我跑，我跑！我滑！我滑，我再滑！
我的滑行速度，小魔女自然費盡了吃奶的勁也追不上。
看著(zhù)小魔女小欣欣站在波浪橋下，惡狠狠地跺著(zhù)腳的樣子，我心里的些許郁悶，此刻被歡樂(lè )的氣氛一掃而光。
你個(gè)壞蛋，讓你占我便宜！我跺死你，跺死你！小欣被我氣的一邊跺腳一邊惡狠狠地說(shuō)著(zhù)。
呵呵，師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人，我看著(zhù)小魔女繼續氣她說(shuō)，你看，我教你輪滑動(dòng)作，就是你師父了對不對？！師徒關(guān)系本來(lái)就差輩了呀？其實(shí)我也沒(méi)占你便宜對不對？！
哼，我才不管你叫師父呢！小欣聽(tīng)我解釋?zhuān)⑽⑾它c(diǎn)氣說(shuō)，你才比我大幾個(gè)月，哪里長(cháng)的像師父？！
再說(shuō)了，我又沒(méi)正式地拜師！小欣把嘴一撅，扭頭就走。
好吧，算你贏(yíng)了！我無(wú)奈地表態(tài)說(shuō)，這就走了??？要不哪天你給我斟茶拜個(gè)師啥的？
我才不拜師呢！你休想！小欣已經(jīng)遠遠滑開(kāi)，惡狠狠的聲音在遠處傳來(lái)。
啊哈！終于走了！我松了一口氣，一個(gè)側手翻翻下波浪橋。
媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧憧炜?，那個(gè)大哥哥好厲害！穿著(zhù)旱冰鞋在橋上能翻跟頭！
一個(gè)小小的童音，在波浪橋的隔離網(wǎng)外響起。
我也要進(jìn)去滑冰！隱約間我最后聽(tīng)到那個(gè)孩子在央求大人。
呵呵，看來(lái)我的標榜的作用還是蠻大的，我一滑起來(lái)，做點(diǎn)特技動(dòng)作，還是蠻吸引觀(guān)眾的！我相信，看過(guò)我表演的人，對輪滑運動(dòng)都會(huì )產(chǎn)生強烈的好奇心，最后都會(huì )選擇來(lái)嘗試這項可以上癮的運動(dòng)！
很快，周一的晚上，我像往常一樣來(lái)到電大。
眼角一瞥，阿華的座位還是空蕩蕩地。
好吧，我每天通常都是第一個(gè)來(lái)到教室，所有的座位，現在都是空蕩蕩的。
一般都來(lái)的比較晚得小武兄妹，都在教室后排落座。
班級里最大歲數的學(xué)員是一個(gè)除塵設備廠(chǎng)的王廠(chǎng)長(cháng)，還有兩年知天命。
歲數最小的是一個(gè)初中剛畢業(yè)的小女孩萍萍，二八年華。其父母是地質(zhì)隊的，每年野外考察最少半年。所以她自小和奶奶相依為命。
阿華的位置隔著(zhù)有四五個(gè)書(shū)桌，我一回頭就能看到。
不知道今天阿華的考試順利不？我呆坐在第一排，想起了第一天開(kāi)班，我給大家排座位的小笑話(huà)。
因為我每天去的比較早，在報名的時(shí)候，被教務(wù)處的湯校長(cháng)相中，幫助班主任處理與同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò )事宜。
就是俗話(huà)說(shuō)的一班之長(cháng)。
所以，不長(cháng)時(shí)間后，對于很多同學(xué)的了解，讓我能夠更好地為同學(xué)服務(wù)。
我是按照報名時(shí)候的順序來(lái)排座位的。
所以，當我排好所有人的座位后，我很高興。
然后，班主任劉老師問(wèn)我，班長(cháng)，你坐哪里了？
我一聽(tīng)就傻了，是啊，我把所有的同學(xué)，座位都排完了，唯獨把自己給忘了。
頓時(shí)，我在同學(xué)們善意的笑聲之中，坐到了教室的最后的角落。
也許是上天鼓勵我繼續勤奮，第二天，劉老師告訴我，有一個(gè)同學(xué)家里有事退學(xué)了，你看看這個(gè)同學(xué)坐在哪里。
我一查花名冊，一查之下才知道，退學(xué)的同學(xué)，居然是坐在第一排右側第二個(gè)坐位。
所以，后來(lái)我因禍得福，可以近距離和老師交流。
再次看看阿華的位置，我知道，我開(kāi)始很在意阿華的存在了。
腦海里回憶著(zhù)這一段時(shí)間，與阿華相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我發(fā)現我開(kāi)始喜歡上她。
在認識阿華之前，我沒(méi)有交過(guò)女朋友。也不太懂的如何去追女孩子。
現如今，面對自己心儀的女孩子，該如何對她表達？我真的是有些手足無(wú)措。
思前想后，腦海里留存著(zhù)在龍沙公園旱冰場(chǎng)，與阿華相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。此刻，在我的心里，淡淡的思念之情，此刻卻像是有一團火般灼熱！
我拿出一個(gè)筆記本，整整齊齊地撕下一張紙。
提起筆想給阿華寫(xiě)一封信，我知道我說(shuō)不出口，但是我又不知道我該寫(xiě)些什么。
是寫(xiě)再次約她去龍沙公園旱冰場(chǎng)？還是寫(xiě)想去再看她去練習越女劍？還是……我的腦子里千思萬(wàn)緒如麻一般凌亂！
很想理順一個(gè)思緒，找個(gè)因由，找個(gè)借口，找個(gè)話(huà)題來(lái)開(kāi)頭。
去有一股淡淡地哀愁涌上心頭，忽然想起一句詩(shī)，少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁！
哎！我這是少年不懂愛(ài)情是什么，懵懂無(wú)知化情愁。
最后，我一咬牙，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)，阿華，我喜歡你，你可以做我的女朋友么？
我左看右看，橫看豎看。這張潔白的紙上，一行有些凌亂的字跡破開(kāi)那份素雅。
許久沒(méi)有這么認真地寫(xiě)一句話(huà)了。
仔細地有看了幾遍這不長(cháng)的幾句話(huà)，再逐字逐句地在心里默念了無(wú)數次，我居然被這自己寫(xiě)的幾句話(huà)給感動(dòng)了。
不知道，這簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，能否打動(dòng)阿華？
我心里忽然又有了一股沖動(dòng)，很想立刻把這個(gè)小紙條撕掉！
但是我又怕我再也沒(méi)有勇氣，再寫(xiě)一次。
怕什么！大不了被拒絕，不同意唄！我自己不斷地給自己打氣，仿佛是早已經(jīng)預知了結果。
看著(zhù)同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，我連忙小心翼翼地折好小紙條，放在放進(jìn)貼近我胸口的襯衣口袋里。
我今天，穿了一件我最喜歡的紫色格子襯衣，我看看我自己那略微有些的柳肩，可能是因為我太瘦，根本撐不起的襯衣的酷酷外形。
不知道從何時(shí)起，我居然開(kāi)始這樣仔細地注意起自己的儀表外貌了？
上課了，我連忙打消凌亂的各種想法，收心聽(tīng)課。
可是真的很好笑，這堂課是什么課，哪個(gè)老師講的，我居然一點(diǎn)都想不起來(lái)！
我不時(shí)地用眼角的余光，看著(zhù)依舊空空如也，阿華的位置。
我滿(mǎn)心的牽掛與惦記，無(wú)心的聽(tīng)著(zhù)不知道在講什么的課程。
阿華好像說(shuō)過(guò)今天她們考試來(lái)著(zhù)，也許是考的太晚，沒(méi)來(lái)及趕上晚上五點(diǎn)半的這堂課？
我全然忘記了，這是職工業(yè)余高中班。
終于，阿華還是來(lái)了，在我不經(jīng)意的時(shí)候。
人生就是這樣，當你越是關(guān)注以前事情的時(shí)候，這件事情往往不會(huì )成功。
因為一直想著(zhù)阿華，我這一堂課幾乎沒(méi)聽(tīng)。結果，久等不待，偶爾聽(tīng)課，乍一回頭，佳人已至。
第一次，我聽(tīng)到了自己心跳的聲音。
也許是，這意味著(zhù)我對阿華早已經(jīng)動(dòng)心了？
業(yè)余高中班的課程都是大課，基本在一小時(shí)左右。為什么，今天我覺(jué)得時(shí)間的流速忽然變慢？！兩堂課的時(shí)間，居然像是過(guò)了一整天！
就像是老牛拉破車(chē)，時(shí)間終于很費勁地走到了下課。
我看著(zhù)那些，我與阿華之間的同學(xué)們陸續離開(kāi)，看到阿華收拾學(xué)習用具，我走上前說(shuō)，阿華，今天考試怎么樣？一會(huì )一起走??？
阿華很意外地看了我一眼，因為這是我第一次主動(dòng)邀請她同行。
這之前的幾次，都是在回家的路上，因為同路，總是會(huì )不經(jīng)意的巧遇。
嗯，阿華應了一聲，繼續收拾書(shū)本。
敏感的我，立刻覺(jué)察到阿華的情緒好像有些不對，我強行按捺下想要詢(xún)問(wèn)的念頭，
我們一前一后地從二樓走到停車(chē)處，很巧，就剩下我和阿華的車(chē)子了。
阿華騎的是一款老式的自行車(chē)，她曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)是她父親留下來(lái)的。
不知道為什么，這一路，阿華和我再也沒(méi)有像以往同行的時(shí)候，討論著(zhù)此起彼伏的話(huà)題。
這一路只有沉默對待沉默，我覺(jué)得也許阿華是因為考試沒(méi)考好，也曾猜測是不是她在學(xué)校受了什么委屈。
但是，看看阿華沉靜的沉默，我沒(méi)敢問(wèn)。
終于我陪著(zhù)她到了她家門(mén)口的胡同，阿華淡淡地說(shuō)了一聲，班長(cháng)，你就送到這里吧，我媽媽會(huì )在家門(mén)口迎我的。
??？好。我一愣，停下自行車(chē)回應道，那你慢一點(diǎn)，胡同里有點(diǎn)黑。
阿華點(diǎn)點(diǎn)頭，就要離開(kāi)。
阿華，你等等！我忽然叫住她說(shuō)，這是給你的，回家你再打開(kāi)看。
說(shuō)罷，我的手，有一點(diǎn)顫抖，有一點(diǎn)遲疑地，慢慢在胸前的襯衣兜里，拿出那張小紙條遞給阿華。
阿華似乎一點(diǎn)都不意外，我會(huì )寫(xiě)小紙條給她。
阿華接過(guò)紙條輕輕地攥在手里說(shuō)，我走了，你也早點(diǎn)回去，路上當心，你要慢點(diǎn)騎車(chē)子。
我悵惘地看著(zhù)阿華的背影，逐漸地消失在黑暗之中。
我的心，似乎在這一刻，輕輕地，輕輕地抽動(dòng)了幾下。