等我恢復的差不多了，學(xué)長(cháng)和雅琴就返回廣州了，為了不讓我的父母擔心，我并沒(méi)有把這件事告訴他們。
雖然凱麗和李俊已經(jīng)結婚了，但是凱麗依然還住在我隔壁，她要在這里完成她的園林工程，而李俊繼續回去學(xué)他的音樂(lè )了，他們倆依然是兩個(gè)獨立的個(gè)體，并不會(huì )因為婚姻束縛了彼此，等他們都有空的時(shí)候就會(huì )回去看望雙方的父母。
王心怡依然還在公園里直播，夏龍最近話(huà)好像變少了，而劉華偉似乎變得更安靜了，我經(jīng)常會(huì )看到他在院子旁的玫瑰地發(fā)呆，那里種滿(mǎn)了我喜歡的紅玫瑰。
有一次我走到玫瑰地對他說(shuō):“你最近怎么了？總是一副若有所思的樣子?！?p> 他說(shuō):“我正在創(chuàng )作一首曲子?！?p> “原來(lái)你還會(huì )寫(xiě)歌??！以前我怎么沒(méi)發(fā)現？”
“我知道怎么寫(xiě)歌，只是一直沒(méi)寫(xiě)過(guò)，因為不知道為誰(shuí)而寫(xiě)，這段時(shí)間你經(jīng)歷了那么多事，我想為你寫(xiě)一首歌，名字都想好了?！?p> 我激動(dòng)的說(shuō):“真的嗎？這首歌叫什么名字呢？”
“海玫瑰”
“這不就是我的名字嗎？”
“是的，我想把你的名字寫(xiě)進(jìn)我的心里?！?p> “你用這樣的甜言蜜語(yǔ)哄過(guò)不少女孩子吧，我才不相信你能寫(xiě)出這首歌?！?p> “你是第一個(gè)，《海玫瑰》我已經(jīng)寫(xiě)完了?！闭f(shuō)完他就走到了李俊放鋼琴的地方，開(kāi)始彈奏這首歌，一副如癡如醉的樣子。
沒(méi)想到他也會(huì )彈鋼琴，而且手法也特別嫻熟，他不僅會(huì )彈，而且唱的也不錯，我想他之前喜歡看歌劇還是有這方面原因的，一個(gè)才藝這么出眾的人，竟然在我們身邊隱藏了自己的才華。
王心怡也被劉華偉的琴聲吸引過(guò)來(lái)了，她對我說(shuō):“華哥不僅能彈能唱，舞蹈功底也特別扎實(shí)”。
我仔細聽(tīng)了他的歌詞，大概就是在講“我”這一路走來(lái)的經(jīng)歷，其實(shí)有些事我并沒(méi)有跟他講過(guò)，我想他是從學(xué)長(cháng)那打聽(tīng)了一些。
事后他告訴我，他為了寫(xiě)這首歌，晚上竟然一個(gè)人睡在玫瑰地那里，他說(shuō)在那里可以找到靈感，特別是晚上的時(shí)候，是人情感最濃的時(shí)候，最容易觸發(fā)靈感。
夏龍雖然平時(shí)聽(tīng)歌很少，但是《海玫瑰》柔和的旋律讓他有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，所以我決定把這首歌定為公園的園歌，每個(gè)人都必須會(huì )唱，每天早中晚各放一遍這首歌。
安靜的環(huán)境，加上舒適的音樂(lè )，可以愉悅一個(gè)人的心情，在喧鬧的城市很少有這樣的環(huán)境，從現在開(kāi)始劉華偉在我心中的印象開(kāi)始發(fā)生了微妙的改變，以前或多或少都會(huì )感覺(jué)他有點(diǎn)吊兒郎當，經(jīng)過(guò)慢慢相處，感覺(jué)他是一個(gè)值得信賴(lài)的人了。
劉華偉創(chuàng )作的這首曲子我也會(huì )教給我的學(xué)生，不僅僅是因為它的名字，更重要的是它的內涵和旋律，也許我沒(méi)有歌中那么優(yōu)秀，但他以我為載體歌頌祖國母親的偉大，還傳達了愛(ài)與和平的精神，藝術(shù)本來(lái)是源于生活，又高于生活，他真的做到了。