第八章 余波
班主任唐萱走了進(jìn)來(lái)，顧姝彤站起來(lái)喊“起立?！碧戚嫱蚪镜奈恢?，發(fā)現這個(gè)昨天曠課的家伙正趴座位上睡著(zhù)了。
顧姝彤望著(zhù)睡著(zhù)的江渚眼中閃過(guò)一絲擔憂(yōu)。
唐萱氣憤的走到江渚座位邊上，拍了拍了他的肩膀輕聲細語(yǔ)道：“江渚同學(xué)，下課了?！?p> 邊上的同學(xué)聽(tīng)的都有些酥了，畢竟殺傷力太過(guò)強大，可不是還在象牙塔的中學(xué)生能夠抵抗的。
此時(shí)趴在桌上的江渚揉了揉惺忪的雙眼，抬頭迷茫，口水沿著(zhù)嘴角流下，看著(zhù)唐萱說(shuō)道:“小姐姐你真漂亮，要我送你回家嗎?！?p> 教室瞬間哄然大笑，唐萱美麗的臉龐瞬間滿(mǎn)臉通紅，眼睛怒視盯著(zhù)江渚，就跟老虎盯著(zhù)小白兔一般，想要把他當場(chǎng)吞了。
“早上曠課，下午上課睡覺(jué)，還敢調戲老師江渚你最近無(wú)法無(wú)天了咯，你知不知道這次考試成績(jì)，你發(fā)揮依舊穩定，分數比上次測驗還負增長(cháng)13分，再次拖累本班，導致這次測驗平均分被2班超越，你依舊穩坐全部倒數第一寶座，還差幾個(gè)月你就能拿到本學(xué)期的大滿(mǎn)貫了?！碧戚婊鹈叭?，拍著(zhù)江渚桌子說(shuō)道。
唐萱右手抱胸，左手手指扶了扶眼鏡：“江渚啊江渚你可真行如果下次考試你分數沒(méi)提高40分，我可就要聯(lián)系你家長(cháng)了，知道你父母在國外管不到你，但是我會(huì )跟他們申請把你留堂對你進(jìn)行補習，多半他們也會(huì )同意的，以后晚上一起下班?！?p> 唐萱一般都是學(xué)生放學(xué)回家，她還會(huì )留到學(xué)?；?小時(shí)左右，批改作業(yè)和備課。
江渚所在的是高二1班是由全年級前50名組成的班級，2、3、4、……10以此類(lèi)推，年級一共十個(gè)班，這次測驗考試被高二2班超越，班上的人免不了要被2班的人冷嘲熱諷，難免要被全校所笑話(huà)，被2班超過(guò)這還是有史以來(lái)的第一次，全班的大多數人都冷眼，注視著(zhù)這個(gè)拖大家后腿的丑角。
江渚現在有點(diǎn)尷尬，因為太放松睡過(guò)去了，讓全班看了笑話(huà)，就算上輩子二十多年的經(jīng)歷，也沒(méi)見(jiàn)識過(guò)這樣的場(chǎng)面，老臉一紅真是又囧又尬，前世江渚是個(gè)理科生成績(jì)一直在中上，高考發(fā)揮的也不錯考了個(gè)一本院校，為此還得意了一段時(shí)間。
江渚深刻的了解到，果然不能觸怒得罪唐萱，要不然他會(huì )死的很難看。
在這次模擬考中，江渚再次站在了全班同學(xué)的對立面，變成了拖全班平均分的公敵了。
唐萱感覺(jué)教訓的差不多了，剛才在說(shuō)好像點(diǎn)過(guò)火了：“先就這樣吧你坐下，曠課的事到時(shí)再找你算賬?！?p> 唐萱回到講臺到；“我們現在開(kāi)始上課，大家把書(shū)翻到34頁(yè)，《滕王閣序》這篇是我昨天讓大家預習的，那就先讓顧姝彤同學(xué)先朗讀一遍，稍后我會(huì )提問(wèn)。
在江渚印象里聽(tīng)到最多的名字，就是顧姝彤這三個(gè)字，在加上早晨在公交車(chē)發(fā)生的事件。就更加深刻而且還具體化了，讓原本未有交集的江渚和顧姝彤，相交了碰撞出火花誕生了屬于他們的故事。
江渚就不清楚，顧姝彤是會(huì )把這段，當做恐怖故事、還是一段生活小插曲而已。
剛才在學(xué)校走廊也聽(tīng)到了好幾次顧姝彤的名字，不愧是學(xué)校風(fēng)云人物，學(xué)生評選的熱門(mén)?；ㄖ?，其在寧淮附中的影響力，在江渚看來(lái)不亞于眾人皆知的明星。
不管是同班的還是別班的學(xué)生，是不是就會(huì )蹦出來(lái)，畢竟高中生活是青春汗水的混雜著(zhù)荷爾蒙的時(shí)期大家已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
顧姝彤滿(mǎn)頭青絲長(cháng)發(fā)披肩，用一根紅色絲帶挽住，肌膚勝雪，清秀的臉龐，冷清的神態(tài)，美目流蘇，配上如旁人不易接近的性格，使全校男生都趨之若鶩，愛(ài)慕者遍布全校，鞋柜抽屜也時(shí)常收到領(lǐng)柜子爆倉數量的封信。
不過(guò)顧姝彤一封都不會(huì )拆開(kāi)直接全部收到垃圾袋，之后扔給清潔的大媽當廢紙賣(mài)了，當得知直接辛辛苦苦耗盡心血寫(xiě)的告白信，最后是被掃地的大媽所收去，個(gè)個(gè)捶胸頓足滿(mǎn)懷辛酸，但是往往在幾天之后，受挫的少年又精神滿(mǎn)面卷土重來(lái)。
江渚覺(jué)得這可能就是青春吧，百折不撓永遠天真的時(shí)光，這也是為什么讓人無(wú)法忘懷的原因吧。
顧姝彤婉轉悠揚的聲音，如春風(fēng)拂面，語(yǔ)氣抑揚頓挫，清脆動(dòng)人：“豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟人杰地靈........”
唐萱夸獎道：“非常流暢段落感把握的很好，顯然是預習過(guò)的課文的。
唐宣視線(xiàn)轉向江渚說(shuō)道：“那么下面請江渚同學(xué)站起來(lái)翻一下，“嗟乎！時(shí)運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封，這段的意思，還有整首作者想要表達的思想感情是什么。
江渚知道唐萱不會(huì )這么容易就放過(guò)他的，聽(tīng)到點(diǎn)名他的名字，如他所預料來(lái)了！
他不由苦笑只好站起來(lái)接招，這首王勃的《滕王閣序》是他以前課本上學(xué)過(guò)的，回答當然不成問(wèn)題，神情輕松淡淡的說(shuō)道：“這句話(huà)的意思是呵！各人的時(shí)機不同，人生的命運多有不順。馮唐容易衰老，李廣難得封侯”
唐萱有點(diǎn)驚訝，繼續問(wèn)道這篇《滕王閣序》是想表達什么情懷。
停頓后江渚繼續說(shuō)道，王勃想要表露的思想感情：“作者抒發(fā)了渴望用世的政治抱負和磊落不平的身世感慨。
眷念君王，渴望見(jiàn)用，但命運偃蹇，自怨自嘆，這并不僅僅與個(gè)人功名富貴觀(guān)念相聯(lián)系，也包含著(zhù)報國濟世的雄心壯志。者還表達了身處逆境卻不甘沉淪、強自振作的意志和決心。
“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以相歡。北海雖賒，扶搖可接;東隅已逝，桑榆非晚?！弊髡咦晕孔詣?，對前途尚懷著(zhù)強烈的希望，他決心待機而起，有所作為。這種沒(méi)有消退的政治熱情當然應予肯定，但同時(shí)也反映出作者對朝廷仍抱有幻想?！?p> 班上的同學(xué)現在都用不可思議的眼光看著(zhù)他，顧姝彤有些疑惑看著(zhù)江渚，江渚面對全班注視的目光，依舊從容不迫、泰然自若，深邃的雙眼在陽(yáng)光反射下，仿佛流淌著(zhù)光芒。
唐萱很欣慰，曾經(jīng)那個(gè)膽小孤僻敏感的少年，感覺(jué)現在成長(cháng)了不少，敢于直視問(wèn)題了不在逃避了。
唐萱從江渚帶來(lái)的震撼中醒來(lái)，她之前設想只要江渚能夠大致的翻譯出了就算他過(guò)，詢(xún)問(wèn)這首詩(shī)的思想情感也是驚訝于江渚快速流利的回答，隨口而提的要求也是回答到一兩個(gè)要點(diǎn)就算他通過(guò)，主要用意是也是為了提升江渚的信心。
因為長(cháng)期接受西方的課程，語(yǔ)文成為了江渚的短板，還有一個(gè)原因就是江渚的名字，也是出自這首詩(shī)“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞?！碑敃r(shí)是唐萱在詩(shī)集上看到的，江渚名字的由來(lái)于此，是她取的。
唐萱說(shuō)道：“說(shuō)的很不錯，繼續保持，有什么不懂問(wèn)題，隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，落后的部分我能幫你補習……可以坐下了?！?p> 大部分男同學(xué)向江渚投來(lái)羨慕的眼光，能讓唐萱補習是很多人奢望的。
曾經(jīng)語(yǔ)文老師也布置過(guò)同樣的作業(yè)，這些都是當時(shí)江渚在網(wǎng)上抄的，沒(méi)想到又一次排上了用途。
江渚微笑道“謝謝老師?！?p> 風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)窗簾，陽(yáng)光把影子拉長(cháng)，教室的朗朗讀書(shū)聲，還有窗外操場(chǎng)傳來(lái)的加油聲，書(shū)本被風(fēng)吹著(zhù)翻頁(yè)，翻出沙沙的聲響，耳邊傳來(lái)筆在書(shū)本上書(shū)寫(xiě)聲音，江渚靜靜的看著(zhù)這一切，這就是時(shí)常在夢(mèng)出現場(chǎng)景，離我們遠去的時(shí)光。