第2章：學(xué)長(cháng)是個(gè)小仙男

　　雪九想拒絕，不過(guò)她看了看陳老師的表情以及手里拿著(zhù)的第三本打算往她頭上加的字典……

　　頓時(shí)就慫了，沒(méi)敢開(kāi)口。

　　為了撤下頭頂的字典，她一手扶著(zhù)頭頂的兩本字典，另一只手老老實(shí)實(shí)伸過(guò)去接了陳老師手里的照片。

　　照片是以一個(gè)疑是籃球活動(dòng)室的房間作為背景的，畫(huà)面中只有一個(gè)人，那是一個(gè)少年。

　　他坐在長(cháng)條實(shí)木椅上，左手舉著(zhù)一根白色的長(cháng)條毛巾做出擦臉的動(dòng)作，只是毛巾還未接觸到臉，畫(huà)面就被定格了。

　　那少年留著(zhù)一頭利索的碎發(fā)，似乎是剛剛做完劇烈運動(dòng)，有幾縷發(fā)絲被汗水浸濕了，柔軟的貼著(zhù)額角。

　　狹長(cháng)的雙眼被扇形睫毛打下小小的陰影，細膩的肌膚帶著(zhù)點(diǎn)小麥色，看起來(lái)健康極了。

　　他似乎是發(fā)現了有人偷拍，看著(zhù)鏡頭的視線(xiàn)微微瞇著(zhù)，讓人覺(jué)得他有些凜冽。

　　看他的神情，就知道是個(gè)不喜歡拍照的人。

　　雪九看完照片，感覺(jué)自己的下巴都快掉地上了：“這長(cháng)相……”

　　“帥吧？”陳老師作為一個(gè)年紀并不大的班主任，她的心態(tài)很有幾分活絡(luò )，常常能跟她這幫子學(xué)生打成一片。

　　不然她也想不到用頂字典的方法管她手里那幫子表面乖巧實(shí)則個(gè)個(gè)焉兒壞的學(xué)生。

　　而且，一中這所學(xué)校修得比較有特色，辦公室是一個(gè)班主任老師一間房。

　　所以她也不怕小同學(xué)在挨訓的時(shí)候落面子。

　　雪九看著(zhù)陳老師擠眉弄眼的樣子，面上穩得一逼，一臉冷漠的回了倆字：“呵呵”。

　　內心卻是：啊啊啊啊啊，好帥啊啊啊啊??！

　　陳老師并不知道雪九瘋狂OS的內心。

　　她看雪九面上沒(méi)什么反應，所以就有點(diǎn)犯嘀咕的想：這么帥都打動(dòng)不了她？

　　“你呵什么呵？”陳老師以為她是沒(méi)看清楚，還特地將照片往她眼前挪了挪，都恨不得直接忒到她臉上去：“仔細看看這臉，看清楚了嗎？像不像喝露水長(cháng)大的小仙男??？”

　　雪九面上依舊毫無(wú)表情，內心繼續瘋狂OS：像像像！

　　陳老師：“怎么樣？我把接機那么光榮的任務(wù)交給你可以嗎？轉校的學(xué)長(cháng)，像不像小說(shuō)男主角的套路？有沒(méi)有要當女主角的預感？來(lái)，現在大聲告訴我，你可以嗎？！”

　　一聽(tīng)接機兩個(gè)字，內心激動(dòng)的雪九瞬間冷靜了下來(lái)，并且很快回道：“我不可以?！?p>　　苦口婆心的陳老師：“……？”

　　操！

　　最終，雪九還是被迫接受了陳老師安排給她的接機任務(wù)。

　　商闕從機場(chǎng)出來(lái)，幾乎是第一眼就看到了舉著(zhù)寫(xiě)有他名字牌子的小不點(diǎn)。

　　她看上去一點(diǎn)不用心，目光在人群中來(lái)回晃了幾圈也沒(méi)有發(fā)現他。

　　商闕的臉上依舊是一副漫不經(jīng)心的模樣，只不過(guò)在快要經(jīng)過(guò)她的時(shí)候，發(fā)現對方依舊沒(méi)有認出自己，他的臉色一沉，刻意放慢了速度。

　　在人流涌動(dòng)的機場(chǎng)，雪九的目光在人群中來(lái)來(lái)往往尋了許久，也沒(méi)看到她要接的人。

　　就在正在遛眼神的雪九快要懷疑對方乘坐的飛機是不是晚點(diǎn)了的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)了近在咫尺的被接人。