第十六章 他是我的同桌

　　“大家好，我是阿沉，很高興認識大家”我抬起頭，我想起我小學(xué)轉學(xué)也是這么介紹自己的。

　　看著(zhù)講臺上站著(zhù)的細長(cháng)丹鳳眼，白皙皮膚，淡粉色嘴唇，蓬松頭發(fā)的少年，我嘴里默念“阿沉？”他坐在了我的旁邊，老師把馬小跳調到最后一排了（生病休學(xué)）。

　　做廣播體操的時(shí)候，我望著(zhù)他的方向，想知道他會(huì )不會(huì )做這套廣播體操，可我卻他鼓起的白色襯衫所吸引，他纖細的手臂，微微上揚的眼角，以及飛揚的發(fā)絲，像一只小天鵝。

　　他忽然轉身，我愣住了?！拌瘇你怎么不轉身??？”旁邊的同學(xué)提醒我，看見(jiàn)大家都在轉身，我才發(fā)現只有我自己那么突兀，我低下頭紅著(zhù)臉迅速轉身。

　　廣播體操做完后，他跑到我身邊，仰起頭喝水，我看見(jiàn)一滴汗從他的脖子上留下了，襯衫變得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，可還是像抽象畫(huà)，沒(méi)有影響任何美觀(guān)，我想我是喜歡他了，但是我可不能那么膚淺，我要理智一點(diǎn)，現在都已經(jīng)高中了，沒(méi)那么多時(shí)間想花花心思。

　　“可以把老師現在講的卷子帶我看一下嗎？”他側過(guò)頭，看著(zhù)我的眼睛說(shuō)，他的眼睛是深褐色，就像烤好的板栗，不知道甜不甜，我感到心頭一滯，微風(fēng)拂來(lái)，夏天的味道讓我失去了思考。我迅速轉過(guò)頭，將卷子放到他那邊。

　　老師在講選擇題，可是我的卷子太靠著(zhù)他那邊了，我只好撐著(zhù)頭，脖子都酸了?？粗?zhù)卷子上的紅色×，我想聽(tīng)老師講，可我卻不能太靠近他，太難了。

　　卷子移到我這邊了，我快速地看了題干，然后聽(tīng)老師地解題思路，原來(lái)是運算錯了，我的步驟是沒(méi)錯的?？粗?zhù)卷子上我的解題思路，聽(tīng)著(zhù)老師的講解，看著(zhù)那正弦函數的曲線(xiàn)，我忽然覺(jué)得那就是我的心跳，起起伏伏。

　　不對啊，卷子怎么都放在我這邊了？

　　一看，他扭過(guò)頭在看后座男生的卷子，腰就像翻看的書(shū)頁(yè)，卷曲卻又消瘦。我有點(diǎn)不好意思，下課時(shí)給他了一瓶牛奶，他看著(zhù)我，愣了一下，然后接過(guò)去放在書(shū)包里。

　　體育課上，我躲在樹(shù)影下，看著(zhù)天空，讓緊張的心慢一點(diǎn)，還有幾個(gè)月就要高考了，同桌怎么還轉學(xué)呢?心里想著(zhù)，突然有女生喊“好帥啊”，這么愛(ài)看帥哥的我肯定要去湊個(gè)熱鬧。

　　鉆進(jìn)人群中才發(fā)現，原來(lái)是他在打籃球，也許是在他的身上沒(méi)有看到文科男生的柔弱，也沒(méi)有看到愛(ài)吃油膩食物的大肚子，而且白色的棉麻中袖襯衫，在一群藍色校服中就是鶴立雞群般的顯眼。

　　反正籃球我也看不懂，就準備溜出去繼續看天空，這時(shí)候口哨吹響，原來(lái)是有人犯規，他要投球。他站在三分線(xiàn)外，頭發(fā)的影子在地上毛絨絨的，還有一絲翹起來(lái)的頭發(fā)，像飛鏢一樣。

　　第一個(gè)球，中了，第二個(gè)球，沒(méi)中。

　　他低下頭，然后和隊友交換個(gè)眼神，換隊員了。他走到休息處，打開(kāi)書(shū)包拉鏈，喝了一瓶牛奶，我送他的那一瓶，這時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的女生們商量

　　“原來(lái)他喜歡喝牛奶啊，我們看好牌子，下午放在他座位上”

　　“不行，我住校，中午還得睡覺(jué)呢”

　　“那行，我去送，順便再寫(xiě)個(gè)小紙條，嘿嘿，混個(gè)臉熟”

　　“等一下，他是哪個(gè)班的？”

　　“不知道啊”

　　“那你往哪送”

　　然后她們微笑著(zhù)圍住了體育老師，體育老師往后退了一步。

　　下午，我剛到教室，就看見(jiàn)我的桌位上全是牛奶，我很疑惑，在看同桌的桌子，哦原來(lái)是擺不下才放到我桌子上，我有點(diǎn)生氣，因為我的卷子上我的字跡，全部暈開(kāi)了，因為有的牛奶是冰的，水汽化作水滴落在卷子上，我就有點(diǎn)想哭，在看著(zhù)粉色的草莓牛奶，我舉起來(lái)想摔了，但這不是我的。

　　放下我的手臂，我好像把自己裝進(jìn)了一個(gè)玻璃罩里，屏蔽所有的聲音，獨自一人聽(tīng)課看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，一下午都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，甚至是課間。

　　晚上晚飯時(shí)間，我把自己的錯題謄抄在作業(yè)本上，這時(shí)候，他給我遞了個(gè)紙條，上面一個(gè)小牛笑著(zhù)問(wèn)“怎么了”，我把紙條放在一邊，繼續寫(xiě)。

　　晚上放學(xué)回家，等阿萌一起走，然后我就和她說(shuō)了這個(gè)事情，她問(wèn)我“你是不是喜歡他”，我仔細想了想，如果只是因為卷子，我可以把卷子拍在他桌子上讓他幫我復原，可是我沒(méi)有，我好像還消化了醋意和自卑。

　　揮手告別后，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我好激動(dòng)，好久沒(méi)有做夢(mèng)了······

　　我看見(jiàn)他打籃球，然后就進(jìn)了廁所，然后中午沒(méi)有吃飯。

　　又看見(jiàn)他小時(shí)候，一喝牛奶就吐了，到醫院醫生說(shuō)他是乳糖不耐受。

　　可是他喝了我的牛奶，沒(méi)有喝桌子上的其他牛奶，他自己很不舒服還來(lái)問(wèn)我怎么了，我鼻頭一酸，心里澀澀的，我想抱住他，又怕唐突了。

　　第二天來(lái)學(xué)校，我送了他一瓶農夫山泉，然后笑著(zhù)說(shuō)“不要逞強哦”，看著(zhù)他的月亮眼睛，我覺(jué)得溝通真的是很有必要，盡管有高考，友誼也是必須的。