第66章 古怪的校園
難怪大家驚嘆，模擬考能考到這種分數，至少是清北的級別，還是可能隨時(shí)沖擊市狀元級別的學(xué)神。
再往下轉，方別眉頭不由一皺。
郭曉浩，353分，全班倒數第五。
還是在有兩人缺考的情況下，剛剛好達到人家的一半。
這，大事不妙??！
“浩子，別難過(guò)了，又不是第一次了你裝啥呢?！?p> “郝哥又是第一，真厲害?！?p> “誰(shuí)能想到，明明之前那大家還在一起打游戲?！?p> 幾個(gè)看樣子跟這小胖子是好哥們的男生都在感慨。
方別沒(méi)來(lái)由的悲傷反倒是把大伙給逗樂(lè )了，這可比郝運來(lái)拿第一還要有趣。
回到座位上的方別痛定思痛，他全然已經(jīng)忘卻這成績(jì)跟他沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系。
“郝運來(lái)又是第一嗎？”旁邊的妹子隨口一問(wèn)。
“706分?！?p> 方別悶悶點(diǎn)頭，一副愛(ài)答不理的樣子。
“這個(gè)人也挺奇怪的，上學(xué)期明明跟你一個(gè)水準，現在都有兩個(gè)你了?！?p> 那妹子一句話(huà)像把刀一樣刺進(jìn)方別心臟。
什么叫兩個(gè)他。
合著(zhù)就被當成計量單位了唄。
方別恍然抬頭，疑惑看著(zhù)同桌：“他之前跟我差不多?！?p> “是啊，也沒(méi)多久就一飛沖天了，估計暑假報了補習班吧，你也別太難過(guò)，至少……”
“至少什么？”
“至少你挺會(huì )買(mǎi)早餐的?！?p> 方別：“……”
“不過(guò)從那以后，郝同學(xué)的性格也開(kāi)朗了好多，跟幾個(gè)老師的關(guān)系也突然變好了。
而且剛才我還聽(tīng)說(shuō)他早上還幫隔壁班班花解了圍，博得人家不少好感度，聽(tīng)說(shuō)是有人從中作梗，沒(méi)點(diǎn)眼力見(jiàn)去舉報人家，你說(shuō)怎么會(huì )有這么賤的人?！?p> 那妹子越說(shuō)越激動(dòng)，吐沫星子都快噴了方別一臉。
而后，她才轉頭看方別，企圖尋得認同：“你說(shuō)是吧?！?p> “我覺(jué)得你說(shuō)的很有道理?！?p> 方別沒(méi)在這個(gè)話(huà)題繼續延伸。
只是有意無(wú)意的瞟一眼坐在前面的郝運來(lái)，那人真就像太陽(yáng)一樣，散發(fā)著(zhù)耀陽(yáng)光芒，凡是鄰座前后的同學(xué)都有意親近，不分男女。
很快，課間后就到了第一節課，正好是方別最喜歡的語(yǔ)文課，他最喜歡做的事情就是在語(yǔ)文課寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了。
然后在英語(yǔ)課練習文綜，那簡(jiǎn)直其樂(lè )無(wú)窮。
“同學(xué)們好?！蓖饷孢M(jìn)來(lái)的老師是一個(gè)有學(xué)者氣質(zhì)的老頭，氣質(zhì)非凡。
“老師好?！?p> 全班起立，有氣無(wú)力的叫喊了一聲。
嚇得方別趕緊從座位上站了起來(lái)，差點(diǎn)又吃了年紀大的虧。
幸好他坐的位置靠后，不易被察覺(jué)，只是他慌張站起來(lái)后，才注意到坐在前排的郝運來(lái)也沒(méi)有站起來(lái)，隨意的坐在座位上翻書(shū)，且沒(méi)有起身的打算。
那個(gè)位置一眼就能看到，難道說(shuō)這就是學(xué)神的特殊待遇？
“坐?！?p> 語(yǔ)文老師似乎習以為常，不在意有人沒(méi)站起來(lái)。
“剛剛出的成績(jì)單大家都看到了吧。平均下來(lái)連紅分線(xiàn)都不到，你們好好看看自己寫(xiě)的是什么東西，以后出去了別說(shuō)我帶過(guò)你們，丟不起這個(gè)人?！?p> 那老頭倒還聽(tīng)有脾氣，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就往臉上扇了兩下，“你們是我帶過(guò)最差的一屆?！?p> 方別默然，他一直以為所有的老師都是同一個(gè)機構培訓出來(lái)的，當年他們老師也是這么告訴他們。
那么問(wèn)題來(lái)了，哪一屆才是最差的一屆。
“不過(guò)還是有一個(gè)同學(xué)值得表演，就是郝運來(lái)同學(xué)，他的所有成績(jì)幾乎都是滿(mǎn)分，尤其是作文，更是你們學(xué)習的榜樣。
下面，我就念一段郝同學(xué)的作文?！?p> 那個(gè)神態(tài)威嚴的老者提出一份試卷，開(kāi)始念起了那份被他定義驚為天人的作文。
這次的考試作文題題目跟夢(mèng)想有關(guān)。
寫(xiě)上兩則材料后，從這個(gè)切入點(diǎn)開(kāi)始。
“以夢(mèng)為馬，揚帆起航?！?p> 那是郝運來(lái)的作文題目，聽(tīng)起來(lái)中規中矩，不算驚艷。
直到……
“我的夢(mèng)想是對在座的各位說(shuō)一句，你們所有人，都是辣雞?！?p> 臺上的老師不開(kāi)口還好，這一張嘴差點(diǎn)讓在寫(xiě)數學(xué)的方別被早餐憋死。
“你們都是廢物、垃圾、寄生蟲(chóng)，毫無(wú)價(jià)值的人，你們每活在這個(gè)世上一天都是在浪費資源……”
“好?！?p> 不知道是哪位先起的頭，一陣熱烈的掌聲在教室里響起。
“不是，你這？”方別不解的看著(zhù)同桌妹子滿(mǎn)懷熱切的目光鼓掌，這種迷惑行為讓他大為不解。
如果一個(gè)兩個(gè)還是在起哄，當一個(gè)班里所有人都默認這件事時(shí)，反而方別成了最特立獨行的那一位。
再聽(tīng)下去，那幾乎是一片集臟話(huà)大成，主題旨在揭露個(gè)人隱私的文章。
要么詳細講述了某些校領(lǐng)導的不干凈勾當，
要么就是冷嘲熱諷在場(chǎng)之人的私密，嬉笑怒罵，尺度相當露骨，放在互聯(lián)網(wǎng)上分分鐘被秒刪的尺度。
尤其是那個(gè)年紀尚大的老頭來(lái)公開(kāi)朗讀，有一種說(shuō)不出來(lái)的怪異。
最令人驚奇是還是大眾的反應，絲毫不在意的為他鼓著(zhù)掌，一邊贊揚著(zhù)這篇絕世文章。即便是方別，聽(tīng)到后面都覺(jué)得稀松平常，不過(guò)扭頭想來(lái)，有覺(jué)得好像哪里不太對。
“那個(gè)，你有聽(tīng)清楚他念的什么嗎？”方別戳了一下旁邊的妹子，后者眼圈微微紅腫，快要落淚的樣子。
“沒(méi)有，我就是覺(jué)得很感動(dòng)?！?p> “好吧?！狈絼e無(wú)話(huà)可說(shuō)。
至于那篇作文的主人，卻毫不在意的低著(zhù)頭，像是在寫(xiě)著(zhù)什么。
方別沒(méi)敢過(guò)去看一眼，還要盡力的演好自己的人設，難度極高。
其后的三節課都還比較正常，沒(méi)有其他意外出現。
直到中午，最后一節課結束后，方別懵懂的放下手里幾本已經(jīng)做完的題目。
“叮鐺鐺鐺，下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了?！?p> 這一陣鈴讓方別夢(mèng)回高中，好久都沒(méi)反應過(guò)來(lái)。
“浩子，走，咱們吃飯去?！庇质悄菐孜桓煌瑝|底的哥們，日常一起吃飯。
正巧，方別也不知道食堂的位置在哪，也就一塊去了。
學(xué)校里的一切都沒(méi)有變，就好像每個(gè)學(xué)校的食堂阿姨都是同一批人。
不談味道怎樣，分量也是極少，方別眼睜睜的看著(zhù)掌勺的大媽一勺下去，抖了三抖，為數不多的幾塊肉絲全都落了下去。
最后到手里的都是些綠色健康的食物。
食堂里幾乎都是三五成群的學(xué)生，但唯最顯眼的一桌，沒(méi)人去坐那個(gè)位置。
這個(gè)疑惑沒(méi)過(guò)多久就解開(kāi)了，那位郝姓學(xué)霸慢悠悠的坐下后，食堂窗口門(mén)大開(kāi)。
幾個(gè)廚師模樣的的人用小推車(chē)裝了十幾樣菜肴送了過(guò)來(lái)，停在郝運來(lái)身旁，一一端上用蓋子存聞的菜肴。
紅燒排骨、可樂(lè )雞翅、辣子雞、麻辣龍蝦等精品菜肴，至于素菜至少也是山葵、野生菌這樣食材。
最是精細的還是中間有一道清燉甲魚(yú)的大補湯。
盡管這些菜肴不算什么，但居然能在食堂有這般特殊待遇，怎能不叫人觸目驚心，而且看旁人的眼光絲毫不覺(jué)得奇怪，似是已經(jīng)習以為常。
這學(xué)校，怎么不早讓他遇到，原來(lái)在學(xué)習里當學(xué)霸真的能為所欲為。
“喂，浩子，你怎么不吃了?！狈絼e身旁的同伴見(jiàn)他表情呆滯，不由問(wèn)道。
方別又看了那邊的滿(mǎn)漢全席，再看看手邊的清湯寡水，苦笑道：
“沒(méi)啥胃口?！?p> 本來(lái)手上的這份標餐也不算難吃，現在看了人家的那份，更是半點(diǎn)胃口也沒(méi)了。
在校園里的日子終歸還是挺枯燥的，除了學(xué)習以外頂多就是看看別的男生女生隱蔽的拉拉小手，這也成了方別的一大樂(lè )趣。
當然，他是那個(gè)看的。
就好比現在，早早回到教室的方別注意到一道倩影，那人他眼熟，正是被他這個(gè)法海強拆的白娘子嘛。
她將一封粉紅色的紙條悄悄的放到了郝運來(lái)的儲物柜里，其后便以迅雷不及掩耳之勢逃離現場(chǎng)。
放學(xué)之前，郝運來(lái)離去前，走到儲物柜前，像是自言自語(yǔ)：“你好，同學(xué)，可以認識一下嗎？我是隔壁班的……”
自是笑了一陣，也沒(méi)打開(kāi)儲物柜就獨自走了。
方別也收拾好書(shū)包，若無(wú)其事的跟了上去，事情已經(jīng)有了點(diǎn)眉目，不用太久他就能搞清楚這座學(xué)校隱藏的謎團。
那個(gè)姓郝的學(xué)生走路不快不慢。
一路上不少人跟他打招呼，卻見(jiàn)他理都不理，昂首向著(zhù)前方。
方別面色如常，踏出學(xué)校后，身形跟臉型又是一番變化，為了不引起那位的注意，一連換了五六張臉，一步也不離的跟著(zhù)他。
“嗒?！?p> 郝運來(lái)停在一個(gè)垃圾桶旁邊，停下身子，手掌伸進(jìn)口袋，拿出紙筆，看樣子在寫(xiě)些什么。就幾秒而已，落筆后卻又搖搖頭，把那一張紙搓揉一團，隨意的扔進(jìn)了垃圾桶。
方別屏息，繼續跟上，想了想，又換了一張臉，這次是曲杰的，然后才從容不迫的伸手進(jìn)垃圾桶。
取出那團紙。
上面很清晰的寫(xiě)了一句話(huà)。
“不管你是誰(shuí)，離我遠一點(diǎn)?！?