黎陽(yáng)驚奇于她現在能想到這個(gè)。
剛剛在游戲過(guò)程中，他確實(shí)也是考慮好了要怎么讓其他人扣分的，但是當施與淮的表演一傳到他面前的時(shí)候，那些想法都沒(méi)了。
唯一還剩下的想法就是——這玩意兒到底要怎么寫(xiě)下來(lái)傳遞下去？
這會(huì )兒就更是想不到這件事了，因為在他看來(lái)這時(shí)候游戲已經(jīng)結束了。
沒(méi)想到她會(huì )認為還有機會(huì )。
“要怎么做？”他問(wèn)。
慕秋打了個(gè)響指：“查搗亂的...