人可以改造環(huán)境，環(huán)境也能改變人。
周一至周五，白天看到的人，以老師和同學(xué)為主。
一個(gè)個(gè)七歲多的同學(xué)，幾乎都很貪玩。
久而久之，尚迪也跟那些同學(xué)玩到一起了。
童心大發(fā)的他，每天丟沙包、玩石子、捏泥巴......
沙包沒(méi)有沙，是一條繩子穿上一些電池蓋。
有時(shí)下午上課的時(shí)候，還能聽(tīng)到白鶴的叫聲。
中午有些同學(xué)不睡午覺(jué)，跑出去抓了白鶴。...
人可以改造環(huán)境，環(huán)境也能改變人。
周一至周五，白天看到的人，以老師和同學(xué)為主。
一個(gè)個(gè)七歲多的同學(xué)，幾乎都很貪玩。
久而久之，尚迪也跟那些同學(xué)玩到一起了。
童心大發(fā)的他，每天丟沙包、玩石子、捏泥巴......
沙包沒(méi)有沙，是一條繩子穿上一些電池蓋。
有時(shí)下午上課的時(shí)候，還能聽(tīng)到白鶴的叫聲。
中午有些同學(xué)不睡午覺(jué)，跑出去抓了白鶴。...