第56章 打賭

　　所有老師都是一愣。

　　隨后。

　　鄭飛情緒激動(dòng)地將教室發(fā)生的事情，快速地講了一遍。

　　大致就是，時(shí)笙幾人違反課堂紀律。

　　他作為班長(cháng)，講了他們幾句，他們不僅不聽(tīng)，反而將他給打了。

　　當然了，毋庸置疑的，所有責任都在時(shí)笙身上。

　　他就是覺(jué)得，猴子揍他，是時(shí)笙授的意。

　　幾乎所有人都知道，猴子是只聽(tīng)時(shí)笙的話(huà)的。

　　這下可好。

　　那些好不容易，情緒剛穩定下來(lái)的老師們，瞬間再次炸了鍋。

　　鄭飛可是班級的尖子聲，每門(mén)科目的成績(jì)都很優(yōu)異，那是老師眼中的寵兒。

　　如今，寵兒被學(xué)渣打了，那還了得。

　　馮子末頭疼的揉了揉太陽(yáng)穴，這下可不好辦了。

　　當初，教導主任將時(shí)笙的學(xué)籍拿出來(lái)時(shí)，沒(méi)有一個(gè)班主任愿意要她。

　　最后，是他不顧班級老師的反對，接受了時(shí)笙。

　　還記得，他第一次見(jiàn)到時(shí)笙，是在教導處辦公室。

　　她來(lái)報到。

　　就那么安靜的坐在沙發(fā)上，那周身散發(fā)出著(zhù)的底蘊氣質(zhì)。

　　他曾在閔老身上見(jiàn)過(guò)，那是一種浸潤了長(cháng)久閱歷后，才會(huì )有的文化底蘊。

　　“馮老師，時(shí)笙同學(xué)已經(jīng)嚴重影響了班級風(fēng)氣，這個(gè)班級，有她沒(méi)我，有我沒(méi)她?！?p>　　最后，在眾人的逼迫下。

　　為安撫眾人，馮子末不得已來(lái)到了教導主任的辦公室。

　　將情況講明之后。

　　都以為教導主任，肯定要給時(shí)笙開(kāi)除學(xué)籍的懲罰了。

　　畢竟，全學(xué)校應該都沒(méi)有班級肯要他了的。

　　然，教導主任卻只平靜的推了推眼鏡。

　　輕描淡寫(xiě)間，將時(shí)笙的成績(jì)劃出了平均分之外。

　　這么一來(lái)，時(shí)笙成績(jì)的好壞，都跟這些老師沒(méi)有關(guān)系了。

　　自然，這些老師也就沒(méi)有生氣的理由了。

　　至于，打人和一事。

　　教導主任交給馮子墨自己處理。

　　……

　　當馮子墨和鄭飛回到教室時(shí)。

　　教室內的混亂已經(jīng)被整理妥帖。

　　此時(shí)很是安靜。

　　馮子末站在講臺，讓鄭飛坐回到自己的位置上。

　　他已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了鄭飛對這件事情的敘述。

　　為了公平起見(jiàn)，也得聽(tīng)一下時(shí)笙他們這邊的說(shuō)辭。

　　最后，選著(zhù)了平常就安靜聽(tīng)話(huà)的宮錦，來(lái)敘述。

　　“情況呢，我已經(jīng)了解過(guò)了，侯姚慶打人不對，罰寫(xiě)三千字檢討。但，班長(cháng)鄭飛維護秩序的言辭，也多有不妥，雙方都有錯，課下相互道個(gè)歉，還是同班同學(xué)?！?p>　　“老師！我不覺(jué)得我有錯?！编嶏w揉著(zhù)紅腫的臉，從座位上站起來(lái)：“我講的都是事實(shí)，我是不會(huì )道歉的！”

　　這時(shí)，一直保持沉默的時(shí)笙，突然抬起了眸，雙眸沉靜的望著(zhù)鄭飛：“你侮辱了我和我的朋友，你覺(jué)得沒(méi)錯。是不是在你心里，學(xué)習成績(jì)可以代表一切？”

　　鄭飛梗著(zhù)臉，一臉堅定：“這里是學(xué)校，本就是憑成績(jì)講話(huà)。我不覺(jué)得，我在侮辱你和你的朋友?！?p>　　“好?！睍r(shí)笙放下筆，端正的坐著(zhù)，神情帶了幾分嚴肅：“既然你這么說(shuō)，那好，如果下次月考后，我在成績(jì)上戰勝了你，那么，是不是我說(shuō)什么你都得聽(tīng)？”

　　時(shí)笙這話(huà)，聽(tīng)在許多人的耳朵里，那都是大言不慚。

　　鄭飛的成績(jì)可是全校第三名！

　　時(shí)笙這零基礎的學(xué)渣，怎么可能在短短一個(gè)月的時(shí)間里，考的比他好。

　　鄭飛也跟聽(tīng)到了什么笑話(huà)一般，笑的有幾分嘲諷和輕視。

　　“自然了，如果你能的話(huà)，呵?！?p>