第025章終南山下（上）
劉信與蕭何商議了許久，最終決定在渭水河岸選址建立第一座官營(yíng)造紙工坊。
除了劉轂擔任造紙工令外，劉信也為造紙的匠人，干雜活的苦力爭取到了不錯的待遇，其中也有不少；魯班社成員擔任了低級的小吏。
整個(gè)造紙工坊自然也都充滿(mǎn)了劉信色彩。
接下來(lái)劉信的日子就過(guò)得舒服了很多。
有劉信與贏(yíng)箬的聯(lián)合聲明，全旭在上郡平叛的軍事行動(dòng)進(jìn)行得十分順利。其中最大的一股反叛勢力已經(jīng)被擊潰，但又蔓生了許多小股反對力量。
全旭認為，解決這種辦法的有效措施，便是在各鄉各里成立弓箭社團。依靠那些渴望安穩生活的百姓力量來(lái)對抗那些暴亂分子。
全旭將自己的建議寫(xiě)在了公文中，送到了相國府中。劉信作為內史，加上其軍事上的威望，蕭何也邀請來(lái)參與上郡平叛的討論。
劉信十分贊同全旭的意見(jiàn)，不僅如此，劉信還認為應該為那些缺乏武裝的鄉里，配備硬弩強弓，將那些殘破的鄉里進(jìn)行合并，確保各里都能夠有一定程度的抵抗反叛武裝的能力。
劉信的意見(jiàn)最終得到了尊重，全旭在上郡的軍事行動(dòng)進(jìn)行得更順利了。
曾子書(shū)主持的宗學(xué)也因為有了充裕的資金開(kāi)始建造。劉信與申公培、穆生、白生三人約定好了，待學(xué)室建成后，希望由他們來(lái)教授劉盈等一群孩子讀書(shū)。
申公培三人自然樂(lè )意之至。
如今天下大勢已經(jīng)分得清楚，非項即劉。申公培三人自是將寶押在了老劉家。
漢王將來(lái)登基，劉盈等便都是宗室子弟。誰(shuí)負責這些孩子的教學(xué)，誰(shuí)就可能成為帝師，從而可以更好地宣揚自己的學(xué)術(shù)主張。
其實(shí)這在早一點(diǎn)的時(shí)候，便已經(jīng)儒生叔孫通向劉邦提出來(lái)了，卻換來(lái)劉邦的破口大罵說(shuō)：“大丈夫當提三尺劍，縱橫天下，何必學(xué)儒？”
顯然，在這個(gè)動(dòng)亂尚未結束的年代里，劉邦將全部注意力都用在了消滅項羽身上，暫時(shí)無(wú)心為宗室子弟辦學(xué)。
在聽(tīng)聞了劉信有興辦宗學(xué)的想法后，許多人都是暗自擔心的。
劉信出身法家，恐怕將會(huì )采用法家思想來(lái)教授宗室子弟。胡亥便是跟隨趙高學(xué)習律令，最后變得暴虐殘忍，秦因此二世而亡。
不少人因此向呂雉施加影響。
呂雉其實(shí)也擔心劉信親自來(lái)教授自己的孩子。她擔心劉信若真做了劉盈的老師，恐怕會(huì )惹來(lái)劉邦對劉盈的不滿(mǎn)。但她又不敢與劉信說(shuō)這些事情。
因為呂雉聽(tīng)別人說(shuō)，學(xué)術(shù)之爭，有時(shí)候比奪妻之恨還要嚴重。劉信能夠為法家的信仰放棄了晉王之位，顯然也是將法家道統看得十分重要的。
可在劉信邀請申公培等人為劉盈等人的老師，看來(lái)劉信的手腕還是一如既往地靈活的。呂雉的這點(diǎn)擔心就完全就沒(méi)有必要了。
劉信自然也明白自己在劉邦心中恐怕是惡感滿(mǎn)滿(mǎn)。他若真做了劉盈的老師，劉盈這太子之位估計又要有一番折騰。
但更重要的一點(diǎn)卻是，劉信也有自己的施加影響力的方法。
對，還是那本《秦始皇他爸呂不韋》。
《秦始皇他爸呂不韋》是淺顯的故事背后，卻被劉信藏了許多私貨。劉信期待這本書(shū)將如后世的《紅樓夢(mèng)》一般，看了官府便要砍頭，依舊會(huì )有讀書(shū)人藏閱。
就如后世初中生，班主任口口聲聲告訴武俠小說(shuō)是毒品，是戕害學(xué)習的罪魁禍首一般，可依舊有許多學(xué)生會(huì )將借來(lái)的武俠小說(shuō)藏在課本下面觀(guān)看一樣。
劉信便是將《秦始皇他爸呂不韋》定義為這樣的一個(gè)讀物。讀者在被故事代入進(jìn)去后，也將不知不覺(jué)地接受劉信的思想。
劉信又將內史的俗物丟給了司馬、長(cháng)史去做，抓大放小，多余的閑暇時(shí)光都拿來(lái)陪贏(yíng)箬了。隨著(zhù)贏(yíng)箬的肚子漸漸隆起，劉信這才終于有了些初為人父的感覺(jué)。
劉信每天早上與贏(yíng)箬一同吃了早餐，便帶著(zhù)贏(yíng)箬一同步行至豐陽(yáng)里，拜見(jiàn)太公、張氏。在豐邑里吃了午餐，便又與贏(yíng)箬回到向陽(yáng)里。
生活過(guò)得樸實(shí)無(wú)華且枯燥。
直到劉信從肚皮上摸出了贅肉來(lái)時(shí)，劉信這才驚醒。必須為自己找點(diǎn)兒事情做，不能再這樣渾渾噩噩下去了。
贏(yíng)箬也說(shuō)自己厭倦了劉信的陪伴，耽誤自己讀書(shū)。最近《秦始皇他爸呂不韋》出第二部了。
與第一部不同，第二部由贏(yíng)箬指導張生、周負編纂完成的。第二部分是工科生的思維。寫(xiě)道主角呂不韋來(lái)咸陽(yáng)城，為嬴異人鋪路，與一工匠論述天下財富是農？是工？是商？提出了天下無(wú)農不穩，無(wú)工不強，無(wú)商不富的思想。
劉信既被贏(yíng)箬從家中趕來(lái)出來(lái)，一時(shí)間不知道該往何處去，沿著(zhù)大街漫無(wú)目的地走著(zhù)，不知不覺(jué)間來(lái)到了西市。
天色已經(jīng)不早了，太陽(yáng)西沉。集市正漸漸冷清下來(lái)。劉信看到薄昭陪同著(zhù)虞姬從西市門(mén)口出來(lái)。
虞姬雖然算作俘虜，但還算是相當自由的。甚至可以出城，但必須有人陪同。
只是卻不該是薄昭。
薄昭在此碰到劉信，也是大呼倒霉。他走也不是，不走也不是，只能硬著(zhù)頭皮，帶著(zhù)虞姬朝劉信走了過(guò)來(lái)。
卻被劉信劈頭蓋臉一陣詢(xún)問(wèn)：“衛隊現在變得那么清閑嗎？淪落到要你這個(gè)衛隊長(cháng)來(lái)陪虞姑娘散心？滾回去，將你的兵練好，明日我會(huì )到校練場(chǎng)。若不過(guò)讓我滿(mǎn)意了，你就等著(zhù)挨板子吧。你姐姐求情也不頂用！”
薄昭灰頭土臉地走了。
虞姬笑盈盈看著(zhù)薄昭逃走，復又朝劉信看去道：“怎么不繼續在家陪著(zhù)你的妻子？卻來(lái)找我們的麻煩？”
“小株現在人在哪里？”
“你總不能讓她繼續留在這里看著(zhù)你和贏(yíng)箬秀恩愛(ài)吧？她說(shuō)要給你選一塊風(fēng)水寶地，準備等你死后，將你埋在那里?！?p> 看著(zhù)虞姬臉上不曾散去的笑容，劉信無(wú)法猜測虞姬的話(huà)語(yǔ)中幾分是真，幾分是假。他又是不敢繼續深問(wèn)下去。
劉信道：“我先送你回去吧?！?p> 如今薄昭被劉信斥走，只能由劉信自己來(lái)送虞姬回府中了。
路上，虞姬問(wèn)劉信：“你覺(jué)得自己還能活多久？”