能量守恒，它不會(huì )憑空產(chǎn)生，也不會(huì )憑空消失，它只會(huì )從一個(gè)物體轉移都另一個(gè)物體上。
而祝平眼前的這一幕，打破了物理界的常識。
等等！不！
也許沒(méi)打破，因為還有一種解釋?zhuān)潜闶怯心芰吭谧Ｆ綍簳r(shí)還無(wú)法觀(guān)測的方式突然冒出來(lái)，傳遞到小孩的腦袋中。
這讓祝平不禁打了冷戰，看向水晶球不由得有些犯嘀咕：“總感覺(jué)這玩意兒好像有問(wèn)題的樣子?！?p> 那位測試通過(guò)的小貴族露出喜悅的神色，仰著(zhù)臉激動(dòng)的眼圈通紅，周?chē)男』锇榧娂娐冻鱿蛲纳裆?p> 老巫師伸出手揉了揉他的頭發(fā)，無(wú)比慈祥地笑道：“從此刻開(kāi)始你就是個(gè)小巫師啦?！?p> “嗯！”小男孩重重地點(diǎn)頭，而后朝祝平挑了挑下巴，露出一道充滿(mǎn)挑釁意味的表情。
我才不會(huì )和孩子置氣……祝平在小男孩路過(guò)他的時(shí)候順手彈了個(gè)腦瓜崩。
熊孩子吃痛目光閃爍著(zhù)淚花，想要找回面子但看到祝平的肱二頭肌，趕緊抱著(zhù)頭離開(kāi)了。
老巫師啞然一笑沒(méi)有說(shuō)什么，繼續引導下一個(gè)孩子觀(guān)看這三枚傳承水晶。
時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去。
按照身高排隊，隨著(zhù)前面的小孩子一個(gè)又一個(gè)的測試結束，祝平的位置越來(lái)越靠前。
不過(guò)祝平的內心越來(lái)越不安。
經(jīng)過(guò)多年以來(lái)形成的科學(xué)認知，任何莫名其妙、不符合客觀(guān)規律的事物都要敬而遠之，未知代表著(zhù)麻煩。
這條定律幾乎從來(lái)不會(huì )被打破，就像是手完全不抖的食堂大媽?zhuān)焐险f(shuō)著(zhù)絕對不點(diǎn)名的老師，為員工噓寒問(wèn)暖的老板……
任何有違常理的事件背后都有著(zhù)無(wú)法描述的力量在左右。
“這里面肯定有什么不為人知的秘密，雖然沒(méi)感覺(jué)到這傳承水晶有什么危險，總出門(mén)在外，還是小心為妙。
既然如此，那我就不學(xué)，先給家鄉拍個(gè)照片，這次不成還有下一次的學(xué)習機會(huì )呢！
戰士途徑、創(chuàng )造者途徑，自己修煉這兩樣就夠了……”
還沒(méi)等老巫師指揮，祝平便坐上小板凳，彎著(zhù)腰，與其他小朋友不同的是，他的目光同時(shí)盯著(zhù)水晶球。
老巫師在一旁提醒道：“一個(gè)一個(gè)看，不然哪個(gè)都學(xué)不會(huì )?！?p> “好的，沒(méi)問(wèn)題?！弊Ｆ酵崃送犷^，卡著(zhù)視角阻攔了老巫師的視線(xiàn)，但還是將目光同時(shí)對準三顆傳承水晶。
大腦聚精會(huì )神，不過(guò)想的卻是歌詞，嘴上嘟囔著(zhù)：“好一朵美麗的茉莉花……”
生怕一不小心就把巫師途徑學(xué)會(huì )了，畢竟祝平深知自己是修煉一道上的天才，不管是戰士途徑還是創(chuàng )造者途徑皆是佼佼者。
“想要防止自己學(xué)會(huì )巫師途徑，還要刻意地不去學(xué)習知識……身為學(xué)神的我太難了?！?p> 老巫師聽(tīng)到祝平嘴里嘟囔著(zhù)毫無(wú)規律的音符，原本想著(zhù)不去理會(huì )，最后忍不住開(kāi)口提醒道：“學(xué)習魔法符文的時(shí)候要聚精會(huì )神，不然的話(huà)會(huì )難以成功的?！?p> “沒(méi)事，反正我是天才?！弊Ｆ秸Z(yǔ)氣中滿(mǎn)是不在意。
這位全圣國脾氣最好的老巫師身體竟有些顫抖，心境不穩了起來(lái)，他從未見(jiàn)過(guò)如此學(xué)渣，一節課一百枚金幣，他家的前是大風(fēng)刮來(lái)的嗎？
天才，這么大歲數，學(xué)習了這么多次，成年的歲數，都沒(méi)學(xué)會(huì )，這還能叫天才？
老巫師從未見(jiàn)過(guò)如此“不知如何評價(jià)”之人。
就在祝平唱著(zhù)茉莉花，將消息傳遞給家鄉的一剎那，開(kāi)啟能量之眼的祝平感覺(jué)到傳承水晶閃爍著(zhù)一道隱晦的光芒。
有異變，冷靜，冷靜……祝平心跳不自然的加快，小心翼翼地看向身邊的老巫師，結果發(fā)現老巫師好像無(wú)所察覺(jué)，這才長(cháng)出了一口氣。
‘這要是發(fā)現自己的特殊可就麻煩了！不過(guò)還好，看來(lái)老巫師自己不能發(fā)現?！?p> 祝平皺眉，不禁思索道：“晶體中有能量波動(dòng)，這代表學(xué)習魔法符文會(huì )與傳承水晶有直接的聯(lián)系。
這其中絕對有問(wèn)題。
如果讓人的大腦刻畫(huà)一道圖案，怎么可能會(huì )與外物有聯(lián)系呢？
如果說(shuō)能量之前那個(gè)小男孩身體中突然暴漲的能量，是傳承水晶賜予的，那自己完全可以通過(guò)能量之眼觀(guān)測??！
可是能量這么憑空出現在他的身體中……”
祝平雖然不理解這是什么情況，但越是深思，越有讓他頭皮發(fā)麻的恐懼感。
老巫師拍了拍他的肩膀，嚇得他差點(diǎn)跳起來(lái)。
幸好上次在貴族宴會(huì )上吃了虧，回家之后刻意鍛煉了在感應到危機時(shí)，將潛意識的反抗隱藏起來(lái)……
祝平神色如常地站起身，搖頭嘆息道：“哎呀……這次好像又失敗了，沒(méi)事，還有下次呢！”
老巫師苦口婆心地勸說(shuō)道：“傳承水晶觀(guān)看的次數越多，你所能晉升巫師的機會(huì )越大，即便是如此，那也不能如此揮霍時(shí)間??！
觀(guān)看了這么多次，你要是認真些，即便是只豬也……哎，算了，好自為之吧！”
老巫師臉上寫(xiě)滿(mǎn)了：朽木不可雕也。
“嘿嘿！看了這么多次，沒(méi)準下次就成功了！老先生，您能不能先跟我講解一番巫師途徑的通識知識呢？”
看到祝平真摯的眼神，讓老巫師無(wú)奈嘆了口氣，說(shuō)道：“罷了！罷了！你先坐回去，我提前給你們講解一番吧！”
老巫師如同教書(shū)先生一般，從角落中搬動(dòng)一張滿(mǎn)是煙塵的黑板，在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，并隨之加以注釋。
……
巫師途徑的入門(mén)方式是通過(guò)觀(guān)想傳承水晶，將里面的圖案刻畫(huà)進(jìn)腦海中。
要問(wèn)腦海在哪，其中普通人也能感覺(jué)到，就是當人閉上眼睛的時(shí)候，幻想貓耳女仆時(shí)，美女出現的位置。
當然非巫師途徑修煉者，對此只有玄而又玄的感應。
只有當巫師途徑入門(mén)成功之后，魔法符文便會(huì )成功浮現在腦海之中，并保存下來(lái)，此感應才會(huì )清晰可見(jiàn)。
到此階段，便可以成為“巫師序列9學(xué)徒”。
在學(xué)徒階段，每日的修煉便是不斷在自然界汲取魔法能量，灌輸進(jìn)魔法符文之中，不斷壯大魔法符文。
將符文壯大到一定層次，符文會(huì )自然而然的進(jìn)行蛻變，那這時(shí)巫師修煉者的境界便晉升為，“序列8閱讀者”。
至于巫師途徑的戰斗方式大同小異，都是通過(guò)魔法符文控制魔力，使用出各種各樣的魔法攻擊。
例如：魔法爆破，魔法陣……
當然以上所說(shuō)都是不考慮核心符文特異的情況。
事實(shí)上，每個(gè)人掌控的核心符文是不同的，甚至高境界的巫師可以掌控多枚符文。
單純以此時(shí)老巫師拿來(lái)的三枚傳承水晶為例：
紅色水晶代表著(zhù)力量。
綠色水晶代表著(zhù)生命。
紫色水晶代表著(zhù)閃電。
傳承水晶沒(méi)有高下之分，力量、生命、閃電有些類(lèi)似于創(chuàng )造者途徑的靈性文字，可以展出了各種特性。
穩定的激發(fā)生命符文，便可以對受傷者進(jìn)行治愈……以此類(lèi)推。
……
愉快的巫師課堂時(shí)間很快便結束了，祝平離開(kāi)了巫師教會(huì )分部，發(fā)現納大納二早已等候在門(mén)外多時(shí)。
祝平眉毛挑了挑，察覺(jué)到風(fēng)雨欲來(lái)的味道，問(wèn)道：“怎么了？”
“俺娘讓俺通知您，蕭農和林正兩位子爵似乎要向奧蘭頓國王開(kāi)戰了！”納大回應道。
“要向？”祝平聽(tīng)到這則消息，沉吟了片刻，便明白了。
三大貴族正在進(jìn)行撕破臉皮之間的施壓。
同時(shí)他們也是在拖延時(shí)間，等巫師教會(huì )的人離開(kāi)奧蘭頓。
想到這里，祝平不禁加快腳步：“快點(diǎn)回去準備，接下來(lái)要有大動(dòng)作了！”