第十五章 我扔的

　　隨著(zhù)這聲巨響，一時(shí)間，所有人都朝音樂(lè )教室的方向望過(guò)來(lái)。里頭慶生的人被嚇得丟了魂，其樂(lè )融融的生日氛圍也被這顆突如其來(lái)的籃球砸得粉碎。

　　倪音想逃，但雙腿卻像是被釘在了原地。

　　那位藍老師和另一位音樂(lè )老師從破碎的窗子里探出頭來(lái)，看到倪音的剎那，兩位老師的表情精彩紛呈，尤其是那位藍老師，她的臉色登時(shí)從驚惶失措變?yōu)閼K白。

　　倪音看著(zhù)她眼底掩不住的閃躲與窘迫，復仇的快感，在這一刻才算淋漓盡致。

　　“喂，你哪個(gè)班的？”另一位音樂(lè )老師憤怒地指著(zhù)倪音，“你給我站著(zhù)別動(dòng)！”

　　音樂(lè )老師從側門(mén)跑出來(lái)，屋里所有學(xué)生都跟著(zhù)跑出來(lái)，像母雞連帶了一群小雞，將倪音團團包圍，隨時(shí)會(huì )群起攻之的架勢。

　　倪音忽然有點(diǎn)害怕，她一直都是好學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有干過(guò)壞事，她一時(shí)沖動(dòng)，卻沒(méi)有想過(guò)后果，也沒(méi)有想過(guò)自己是否有能力收拾這個(gè)爛攤子。

　　萬(wàn)一要叫家長(cháng)，是該讓年邁的奶奶受累，還是出差在外的父親趕回來(lái)？最關(guān)鍵是，如果因為她闖禍，奶奶和父親與這個(gè)女人再相見(jiàn)，他們會(huì )有多么尷尬，好像一切正如那個(gè)女人離開(kāi)時(shí)所言，他們教不好她。

　　“你怎么回事？打籃球不在籃球場(chǎng)上，打到人家教室里來(lái)，故意的嗎？”音樂(lè )老師厲聲質(zhì)問(wèn)。

　　“她這噸位，一看就不會(huì )打籃球?！辈恢l(shuí)接腔。

　　人群里一陣笑聲。

　　倪音垂著(zhù)頭，臉上火辣辣的。

　　各色的目光將她一刀一刀地凌遲。

　　她抬眸，在一張張嘲笑的面龐里尋找那個(gè)女人，她希望她此時(shí)能站出來(lái)，以老師的身份說(shuō)幾句大事化小小事化了的調解之詞，她希望她能救救她，至少，不要讓她如此難堪。

　　可，那位美麗的藍老師，始終站在人群的外圍，比旁觀(guān)者更冷漠。

　　“你說(shuō)話(huà)??！”音樂(lè )老師咄咄逼人，“有手砸窗，沒(méi)嘴承認錯誤??？”

　　“……”

　　“你不說(shuō)話(huà)是不是，我現在就打電……”

　　“老師，球是我扔的！”

　　一道聲音遙遙傳來(lái)。

　　眾人循聲轉頭，看到時(shí)也撥開(kāi)人群走了進(jìn)來(lái)。

　　“老師，球是我扔的，不好意思，剛才手感不好，扔偏了?！睍r(shí)也站到音樂(lè )老師面前，他微抬著(zhù)下巴，氣勢上有種勝人一籌的壓迫感。

　　“你？”音樂(lè )老師看了眼時(shí)也，“怎么就變成是你扔的了？”

　　“球是我的，不是我扔的是誰(shuí)扔的？”

　　時(shí)也指了指地上的籃球，示意邊上看熱鬧的男生把球撿起來(lái)。男生乖乖照做，時(shí)也拿到球，將球拋了個(gè)個(gè)兒，眾人這才看到，籃球的表面印著(zhù)時(shí)也的名字。

　　原來(lái)，這是他私人訂制的籃球。

　　“你是時(shí)也？”音樂(lè )老師問(wèn)，他好像知道這個(gè)名字。

　　“是?！?p>　　“就算是你的籃球，可你剛才站得那么遠，球得扔得多用力才能砸破玻璃??？”音樂(lè )老師沖時(shí)也搖搖頭，用勸諫的語(yǔ)氣說(shuō)，“時(shí)也同學(xué)，你可能是想幫助同學(xué)，但這種事，你最好不要插手?！?p>　　“老師不信我有這個(gè)力氣？”時(shí)也勾唇，朝著(zhù)音樂(lè )教室的方向轉了個(gè)身，“老師若是不信，我可以再砸一次給你看看?！?p>　　他說(shuō)完，將手里的球一甩。

　　“嘭”的一聲，音樂(lè )教室的另一面玻璃也碎了。

　　眾人：“……”