第27章 做衣服
凌然幫著(zhù)打水,擰毛巾,呢子料子要隔著(zhù)濕布熨,直接用鐵熨斗熨,容易熨亮了。
有了周想的幫忙,周母很快就把兩件呢子大衣做出來(lái)了,還沒(méi)鎖扣眼呢,周母就穿上身試了試,果然雙排扣比單排扣好看,前面還暖和。
凌然見(jiàn)到周母的大衣,點(diǎn)頭道:“這樣子挺好看的?!?p> 周想下巴一抬,“你等會(huì )再看,等我媽媽把扣眼鎖好,扣子縫好的,你再看看?!?p> 周想催著(zhù)自家媽媽先把爸爸的衣服扣眼鎖了,“一會(huì )兒爸爸就回來(lái)了,拿衣服堵他嘴?!?p> 周母開(kāi)始劃標志剪扣眼,鎖扣眼,周想把昨天做的衣服都拿出來(lái)熨熨,看到褲子的毛邊,拿起針線(xiàn)用手動(dòng)鎖邊。
很快的,周母把大衣扣眼鎖好了,周想接過(guò)縫扣子。
當凌然看到雙排扣時(shí),更加肯定小丫頭也是重生回來(lái)的,雙排扣的小西服領(lǐng)子是九十年代開(kāi)始有的。
有些人為了節約布料,還不愿意做雙排扣呢!
周父回來(lái)了,周想正好縫好所有扣子,“爸,你的呢子大衣做好了,快來(lái)試試吧!”
哄好爸爸,媽媽日子好過(guò)一些。
周父聽(tīng)見(jiàn)是呢子大衣,笑得嘴巴合不攏,“好,我先去洗手?!?p> 周父試了衣服很滿(mǎn)意,合身又好看,“你媽那不是還差一點(diǎn)嗎?我去做飯,你幫我燒火,凌然在這吃中飯?!?p> 凌然收回思緒,“不了,叔叔,我這就回家了?!?p> 看了一眼周想,轉身回家,周想覺(jué)得莫名其妙,惡魔又犯病了?
回到家的凌然,仍然昏昏噩噩的,晚上還做了一個(gè)噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)小丫頭知道自己也是重生的后,就不再搭理自己了,說(shuō)自己是懦夫,害的她晚年孤苦伶仃。
下午,衣服都已經(jīng)做完,褲邊也鎖好了,周想等著(zhù)凌然下午來(lái)教自己下象棋呢,竟然沒(méi)有來(lái)。
周母見(jiàn)凌然沒(méi)來(lái),打算把熨斗送過(guò)去,周想不讓?zhuān)跋确胖?zhù),明天他說(shuō)不定就來(lái)了,若不來(lái),我再去送,你這還剩半天假,休息休息吧?!?p> 周母確實(shí)覺(jué)得累,進(jìn)屋睡覺(jué)去了,周想覺(jué)得凌然不來(lái)正好,自己能多出不少時(shí)間來(lái)學(xué)習。
第二天,吃完中飯,周想打算進(jìn)空間時(shí),凌然來(lái)了,看著(zhù)若無(wú)其事的凌然,也不打算說(shuō)他昨天爽約的事情。
凌然拿出棋盤(pán),教她學(xué)象棋,周想欣然接受,技多不壓身嘛!
很快的,周想就不需要凌然讓子了,幾盤(pán)過(guò)后,已經(jīng)能和凌然打平手。三天后,就不需要學(xué)了,因為凌然已經(jīng)下不過(guò)她了。
凌然垂頭喪氣的抱著(zhù)熨斗回家了,接著(zhù)幾天沒(méi)來(lái)找周想。
沒(méi)了惡魔的搗亂,周想的時(shí)間多了起來(lái),繼續學(xué)習高中知識,把很多不太懂的,也死記硬背,以后的時(shí)間里,自己總會(huì )搞懂的。
轉眼,考試的時(shí)間到了,早上,做完早飯,周想把斜挎書(shū)包整理好,與父母吃完早飯,背著(zhù)書(shū)包出門(mén)去學(xué)校。
小院子門(mén)口遇到凌然,周想想也不想就說(shuō)道:“我要去學(xué)??荚嚾チ?,沒(méi)空陪你玩?!?p> “我送你去學(xué)??荚?!”凌然想要接過(guò)她的書(shū)包。
周想擰腰躲開(kāi),認真的看著(zhù)他,“不需要,七歲時(shí)都不需要人送我上學(xué),現在十歲了,更不需要?!?p> 凌然聽(tīng)她斬釘截鐵的拒絕,知道是沒(méi)有回轉的余地,只能失落的看著(zhù)她離開(kāi)的背影。
周想到學(xué)校還很早,教室門(mén)沒(méi)開(kāi),校長(cháng)辦公室門(mén)開(kāi)了,周想走到門(mén)口,伸頭看了看,校長(cháng)在呢!
“校長(cháng),我今天回??荚嚵藛?!”
校長(cháng)回頭,見(jiàn)是周想,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“加油!”
周想笑笑,“會(huì )的?!?p> 再回到教室,門(mén)已經(jīng)打開(kāi),學(xué)習委員李麗來(lái)了。
“周想,你怎么來(lái)了?鐘靈不是說(shuō)你不來(lái)上課了嗎?”
周想點(diǎn)頭,“對呀,我是不來(lái)上課了,但是不代表我不來(lái)考試??!”
“???什么意思?”李麗懵圈。
“意思是我在家自學(xué),懂?”
“你的意思是,你平時(shí)不來(lái)上課,在家自學(xué),然后期中和期末考試你來(lái)考?”
“對,完全正確,不愧是學(xué)習委員,邏輯性強!”周想一個(gè)馬屁甩過(guò)去。
“可是鐘靈總說(shuō)你不來(lái)上課了,大家都以為是你退學(xué)了的意思?!?p> “不對呀!半個(gè)月前,我在媽媽單位看到她,還跟她說(shuō)明白,自己是在家自學(xué),不是輟學(xué)了。她難道聽(tīng)不懂什么叫自學(xué)嗎?搞不懂,哎呀,反正你明白就行了,下次大家再不明白,麻煩你給解釋一下?!?p> 兩連夸,叫李麗心花怒放,滿(mǎn)口答應以后替她給同學(xué)們解釋。
陸陸續續的,有同學(xué)進(jìn)教室,平時(shí)跟周想能說(shuō)上幾句的,就直接問(wèn)周想怎么來(lái)學(xué)校了,周想不厭其煩的一遍又一遍解釋。
跟周想說(shuō)不上話(huà)的,就問(wèn)來(lái)的比較早的李麗,李麗就好心的給解釋一下。
有跟鐘靈不對付的,非常氣惱,“這鐘靈什么意思?天天提,天天說(shuō),這不是誤導大家嗎?再說(shuō)了,周想來(lái)不來(lái)上課的,大家都看的到,有必要天天說(shuō)一遍嗎?她什么意思嘛?有病吧?”
大家在心里回味一下,確實(shí)有點(diǎn)刻意的成分,不過(guò),即使大家都以為周想退學(xué)了,人家周想該來(lái)考試還是得來(lái)呀!不能因為大家的以為,就不學(xué)習了,就真退學(xué)了吧?
真搞不懂她什么意思,還說(shuō)跟周想是好朋友呢!人家周想到底退學(xué)沒(méi)退學(xué)她都不清楚。
當鐘靈最后一個(gè)進(jìn)教室時(shí),覺(jué)得教室氣氛比較怪異,而且大家看她的眼光怪怪的。
不過(guò)她的目光掃到周想時(shí),就想到那天打架事件。
從那天起,家屬院子里的大人們,對自己都淡淡的。
從那天起,自家媽媽規定自己必須做晚飯,否則不準吃飯。
也是從那天起,自己的零花錢(qián)沒(méi)了,除了必要的買(mǎi)文具的錢(qián),自己媽媽不再另外給錢(qián)。
鐘靈想諷刺周想幾句,可是鈴聲響了,伴隨著(zhù)鈴聲進(jìn)來(lái)的是郭老師。
郭老師見(jiàn)到周想已經(jīng)坐在教室里,放心了,很擔心她忘了考試時(shí)間。

昧莉無(wú)仙
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