剛彎下腰，還沒(méi)等碰到作業(yè)本，她的視線(xiàn)就模糊了，緊接著(zhù)，眼淚掉到了她的手上。
有點(diǎn)燙。
撿起作業(yè)本，她迅速低頭回座位了。
那一刻，眼淚終于不受控制的狂飆了出來(lái)。
她不明白為什么宋芳要這樣，難道錯題還不如格式重要么？難道最重要的，不該是學(xué)會(huì )了，都做對么？
她忽然想起來(lái)周二下午的作文課。
正常周二是半天的，下午學(xué)校給加了特長(cháng)課，有作文，有美術(shù)，每個(gè)學(xué)生必須選一科。
劉琳給唐豆豆選了作業(yè)課。
作文老師第一天進(jìn)班級的時(shí)候，宋芳介紹說(shuō)，這是學(xué)校退休返聘的老教師，姓嚴，教的特別好，所以才會(huì )被返聘，希望大家都能跟著(zhù)認真學(xué)習。
課上，嚴老師隨意講了幾句作文該怎么寫(xiě)，然后就讓大家拿出筆和田字格紙，寫(xiě)一個(gè)好人好事的小短文，下堂課交上來(lái)。
之后，班級同學(xué)都開(kāi)始安安靜靜的寫(xiě)，直到打了第一節下課鈴。
第二節課上課的時(shí)候，嚴老師坐在宋芳常坐的批作業(yè)的那桌，讓寫(xiě)完的可以過(guò)來(lái)讓她批改了。
班級同學(xué)幾乎都寫(xiě)完了，開(kāi)始紛紛排隊去批改，前排瞬間排了一條很長(cháng)的隊伍。
批到張麗的時(shí)候，作文老師抬了抬鼻梁上的老花鏡，很和藹的摸了摸她的頭：“老師不是講了么？一米四要寫(xiě)成一米四，不能寫(xiě)成一米4？傻孩子，是不是忘了?！?p> 張麗微笑著(zhù)說(shuō)了聲抱歉，她立刻回去改。
可是不知道為什么，張麗身后的那個(gè)女生同樣寫(xiě)了一米4，嚴老師卻臉色一沉，啪的一聲將手里的筆拍在了桌子上，“我講沒(méi)講一米四必須得寫(xiě)漢字，不能寫(xiě)數字，你是沒(méi)聽(tīng)啊還是腦子不好使啊，拿回去重新?！?p> 最后一聲，她幾乎是吼出來(lái)的，后面聽(tīng)見(jiàn)的同學(xué)都嚇的夠嗆，立刻紛紛低頭看自己都是怎么寫(xiě)的。
第三個(gè)就是唐豆豆，她也寫(xiě)錯了。
但發(fā)現的時(shí)候已經(jīng)晚了。
后面的同學(xué)回去改還來(lái)得及，可是她已經(jīng)來(lái)不及了，她前面那個(gè)挨批評的女生剛走。
嚴老師就一把搶過(guò)了她手里的作文，低頭剛看了一眼，就抬頭瞪向她，言語(yǔ)異常難聽(tīng)，“又來(lái)一個(gè)大傻子，你們班同學(xué)都是怎么回事，都不長(cháng)腦子啊。拿回去重寫(xiě)?！?p> 說(shuō)完就狠狠的將她的作文本撇到了一邊。
唐豆豆被說(shuō)的立刻漲紅了臉。
然后拿著(zhù)自己的作文本回去了。
前面那個(gè)女生挨說(shuō)的時(shí)候，班級里還鬧哄哄的，像是給那女生提供了一層保護色。并不是每個(gè)人都聽(tīng)清了她挨罵的內容。
但到了唐豆豆這，班級已經(jīng)因為老師生氣而變得異常安靜了。
大家都聽(tīng)到了她挨罵。
這讓她十分無(wú)地自容。
同時(shí)心里也特別難受。
她不明白一米四和一米4有什么區別，可就算有區別，明明是一樣的錯誤，為什么張麗錯了，老師會(huì )特別和藹的拍她的頭，說(shuō)她是傻孩子。
而她錯了，老師就劈頭蓋臉的罵過(guò)來(lái)，說(shuō)她是個(gè)大傻子！
唐豆豆趴在課桌上，強忍著(zhù)眼淚，將之前的作業(yè)撕掉。
然后開(kāi)始按照宋芳的要求重新寫(xiě)了。
她寫(xiě)了還不到一行，眼淚又不小心的掉下來(lái)，作業(yè)本瞬間就濕了一個(gè)圓圈。
她趕緊擦掉，繼續寫(xiě)。
只是那時(shí)的她并不明白，錯題和格式其實(shí)都不重要，重要的，是家長(cháng)的表示。
而作文老師對張麗的態(tài)度不同，是因為她在宋芳的牽線(xiàn)下，每周六都在嚴老師家里私下補著(zhù)作文課。
后面的同學(xué)還有誰(shuí)挨批唐豆豆就不知道了。
只知道臨下課前，宋芳說(shuō)了，下節體活課作業(yè)寫(xiě)得好的可以出去玩，有錯題的，格式不對的留在班級撕了重新寫(xiě)。
而第二節課上課后，她努力的寫(xiě)了半堂課，終于寫(xiě)完，心情也從剛才的委屈中緩過(guò)來(lái)很多。
這會(huì )，她放松的抬頭環(huán)視了一圈班級，班級里被留下的同學(xué)并不多。
但她卻在這為數不多的人里意外的看到了張宥。
唐豆豆愣了一下。
張宥的作業(yè)，從來(lái)都不會(huì )錯，從來(lái)都是被拿去學(xué)校展覽，或是跟別的班級評比的。
更主要的是，宋芳喜歡他，對他從來(lái)都很寬容甚至是縱容。
班級里好些同學(xué)羨慕仰望張宥的同時(shí)，私下里都在傳他簡(jiǎn)直就是宋芳的大兒子。
體活課下課，張宥出去了，再回來(lái)的時(shí)候，手里拿著(zhù)兩袋橙味的冰水，直接坐到了唐豆豆旁邊的空位上。
然后將手里的一袋橙味的冰水遞給唐豆豆，“你喜歡的半冰半水?！?p> 見(jiàn)唐豆豆接冰水，他小心翼翼的看著(zhù)她的表情，“你，沒(méi)事吧？”
經(jīng)過(guò)了一節課，唐豆豆的臉已經(jīng)消腫了，現在基本已經(jīng)沒(méi)什么感覺(jué)了，又變回了之前那個(gè)陽(yáng)光樂(lè )觀(guān)的樣子，“能有什么事？”
其實(shí)張宥是打算給她敷臉的，但她直接咬開(kāi)袋，給喝了。
放學(xué)回家后，每天晚上劉琳唐山和唐豆豆一家人聚在一起吃完飯的時(shí)候，劉琳都會(huì )問(wèn)她今天在學(xué)校過(guò)的怎么樣。
唐豆豆頓了頓，沒(méi)敢跟劉琳說(shuō)被打了臉的事，怕影響唐山跟同事之間的感情。
覺(jué)得自己說(shuō)了像是在打小報告一樣，不太好。
之后的某一天，劉琳跟同事聊天，說(shuō)起打孩子的事，劉琳說(shuō)，我們豆豆真是從來(lái)沒(méi)被打過(guò)臉，她小時(shí)候不聽(tīng)話(huà)我都是掐她大腿根。
打臉萬(wàn)一把孩子面部神經(jīng)打壞了怎么辦。
唐豆豆忽然想起被宋芳打臉那次。
其實(shí)，她是被打過(guò)的，只是劉琳不知道而已。
那時(shí)候上小學(xué)，每天都有高年級的值周生帶著(zhù)紅色袖標站在學(xué)校門(mén)口值周，見(jiàn)到在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)東西的低年級同學(xué)就抓。
唐豆豆之前從來(lái)沒(méi)買(mǎi)過(guò)，但聽(tīng)班里其他同學(xué)說(shuō)學(xué)校門(mén)口的楊梅特別好吃。
她中午午休的時(shí)候，經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口，她看了一圈，沒(méi)看到有值周生，就拿一塊錢(qián)買(mǎi)了一袋楊梅，可就在賣(mài)楊梅的那個(gè)奶奶找她五毛錢(qián)的時(shí)候。
不知道哪里突然竄出來(lái)一個(gè)值周生，抓著(zhù)她的袖子不放，非問(wèn)她是哪個(gè)班的。