過(guò)了一晚上，陳豪跟基金會(huì )的幾個(gè)干事，準備出發(fā)了，三輛越野車(chē)，滿(mǎn)滿(mǎn)的物資，這次不光是去希望小學(xué)的開(kāi)工儀式，還是那邊鄉村老師的補給時(shí)間。
鄉村教師每次都有補給時(shí)間，因為路難走，所以只能一次拉一大堆東西，慢慢吃。
“那邊條件這么艱苦的啊，路不好走我們的學(xué)校不是白建的?！标惡缆?tīng)了他們的話(huà)說(shuō)道。
“而且怎么是從這里送過(guò)去，多浪費??！”陳豪又問(wèn)道。
“所以這次希望小學(xué)的規模有點(diǎn)大，至少建兩座簡(jiǎn)易水泥橋，兩條簡(jiǎn)易公路，在加一個(gè)小學(xué)，這是我們基金會(huì )跟國家教師基金會(huì )的補給，平時(shí)當地政府也是有的，不過(guò)你也知道，當地窮的很，那有什么好補給。所以就只能我們定期送，現在熟悉了也還好?！崩罡墒虏林?zhù)汗說(shuō)道。
“等工程做好了，學(xué)校搬出來(lái)了，就沒(méi)這么麻煩了，到時(shí)候我們基金會(huì )全部接管，再加上白經(jīng)理的找的商家支持，科技支持，那邊會(huì )好起來(lái)的?！崩罡墒抡f(shuō)完，又去幫忙搬東西了。
陳豪看著(zhù)也閑不住，就一起去幫忙，看了看東西，都是實(shí)在的東西。
“陳先生，你去休息，這種粗活，我們來(lái)?！币粋€(gè)干事說(shuō)道。
“粗活，總比挖番薯好點(diǎn)吧！”陳豪說(shuō)道。
“你還挖番薯??！”
“去鄉下幫著(zhù)干，沒(méi)事，我不是大少爺，這點(diǎn)活還是能干的了的?！标惡勒f(shuō)道。
一群人，三下五除二把物資搬到車(chē)上，這車(chē)真結實(shí)，居然都沒(méi)動(dòng)。
三輛車(chē)八個(gè)人就出發(fā)了，這次去的地方算是半山區，車(chē)子只能開(kāi)到山外面，后面要找人挑進(jìn)去的。
上高速，走國道，一路開(kāi)著(zhù)，很快就來(lái)到哪個(gè)村子所在的鎮上，鎮上已經(jīng)有人等著(zhù)了，是學(xué)校的兩個(gè)老師和兩個(gè)家長(cháng)等著(zhù)。
陳豪看著(zhù)兩個(gè)老師，雖然衣服很干凈，還是能看出身體的虛弱和日常的窘迫。
老師跟家長(cháng)開(kāi)著(zhù)農用車(chē)，在前面，陳豪他們在后面跟著(zhù)，又開(kāi)了大約半個(gè)多小時(shí)。來(lái)到一個(gè)簡(jiǎn)易平臺，一看就是為了停這些車(chē)建的。
一伙人從車(chē)上拿下物資，用繩子一大包一大包的放在框里，放在架子，兩個(gè)家長(cháng)往山里喊了一聲，就鉆出來(lái)五六個(gè)家長(cháng)。
大家一人一包，都裝好，開(kāi)始進(jìn)山了，前面的一個(gè)家長(cháng)拿著(zhù)鐮刀，邊走路邊割草，把小路上的草放倒，讓后面的人走的容易點(diǎn)。
“陳先生，這趟路要走六個(gè)小時(shí)左右，你沒(méi)問(wèn)題吧?！蓖醺墒鲁霭l(fā)前跟陳豪說(shuō)。
“六個(gè)小時(shí)，夠遠的，那以后會(huì )把他們遷下來(lái)嗎？”陳豪問(wèn)道。
“其實(shí)，路是不遠的，就是太難走，按照我們現在的設計，如果路建好以后，他們下來(lái)只要兩個(gè)小時(shí)好了，主要是沒(méi)錢(qián)，幸好我們基金會(huì )其他不多，就是錢(qián)多?！蓖醺墒滦Φ?。
陳豪點(diǎn)點(diǎn)頭，走一趟，賺一條路，這生意可以做。跟著(zhù)大部隊，陳豪換上裝備，一步一步的往山里進(jìn)發(fā)。
走了一個(gè)小時(shí)，因為是沿著(zhù)山路邊走的，依稀還能看到車(chē)子，陳豪擦了擦汗，暗自慶幸自己帶了裝備，不然這路真的夠難走了的。
真的佩服這些老師，真的瘦弱的身體，每隔一段時(shí)間都要下來(lái)一趟。
行路難，行路難，以前背這首詩(shī)的時(shí)候只是覺(jué)得大氣，現在才懂了其中的苦澀。
前面的老師有點(diǎn)累了，大家都停了下來(lái)，原地休息。喝水的喝水，吃東西的吃東西，解決個(gè)人問(wèn)題的，解決個(gè)人問(wèn)題。
“王干事，我這里有幾瓶解乏的功能飲料，你拿去給前面的喝點(diǎn)，補充下體力?！标惡缽陌锾统鲆恍┕δ茱嬃线f給王干事。
王干事傳了上去，送到那些家長(cháng)和老師手里?？墒强此麄兙秃攘艘豢?，就不在喝了。
“他們怎么不喝??！”陳豪詫異的問(wèn)道。
“他們估計舍不得喝，要去給家里的孩子喝吧，這里這種稀罕物沒(méi)看到過(guò)，都想著(zhù)給孩子?！蓖醺墒潞攘丝谒?，他沒(méi)留下飲料。
“可是這個(gè)是給大人喝的，小孩子喝了會(huì )長(cháng)不大的??！”陳豪說(shuō)道。
“啊，不是吧，有這么嚴重？”王干事說(shuō)著(zhù)就跟前面的人說(shuō)讓老師們別省了，小孩吃不了的。
前面的人只能依依不舍的把里面的飲料都喝光，不過(guò)瓶子還是好好的保管著(zhù)，要拿回去給孩子們看呢。
陳豪的功能飲料效果真的不錯，一會(huì )功夫，大家又能上路了，這個(gè)時(shí)候距離村子還有四個(gè)小時(shí)的路程。
越到后面，越?jīng)]有路，陳豪帶的攀巖繩派上了用處，王干事說(shuō)：“以前來(lái)總有人會(huì )出點(diǎn)小傷，有一次還有人掉下去，后來(lái)找救援隊來(lái)才找到人?！?p> “這攀巖繩有不貴，怎么不準備一點(diǎn)呢？”陳豪問(wèn)道。
“人的力氣是有限的啊，背了攀巖繩，就要少好多物資呢，這次是你來(lái)了，平時(shí)哪有人來(lái)啊，不是錢(qián)的問(wèn)題，是路的問(wèn)題，所以你們要修路，政府也很支持?！蓖醺墒抡f(shuō)道。
陳豪點(diǎn)點(diǎn)頭，路的問(wèn)題不就是錢(qián)的問(wèn)題，多走走，不就行了。陳豪加油往前走，翻過(guò)一座山，又來(lái)到一座山的山腳下。
大家在一次停了下來(lái)，王干事跑來(lái)問(wèn)還有沒(méi)有功能飲料，這次休息了之后，要一口氣翻過(guò)去，不然就要在山里休息了。
陳豪拿出一大堆，讓王干事去發(fā)，王干事拿了一半，就走了。
一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，“陳先生，感覺(jué)怎么樣，還行嗎?！?p> “行路難，行路難，真的體會(huì )到了。放心我一定讓他們把路修好，下次我們不用這么辛苦了?！标惡勒f(shuō)道。
“謝謝陳先生，后面有條河要用索道過(guò)去，陳先生要是有困難，我背你過(guò)去?！崩蠋熣f(shuō)道。
“我這么大人還有這么多裝備，放心，沒(méi)問(wèn)題的。到是你們身體那么虛弱，還是要多保重啊，別累倒了?！标惡缹λ麄冋f(shuō)。
“我老師就是這么帶我出去的，我以后也要帶他們出去，我回來(lái)就是要帶他們出去，放心，我不會(huì )垮下的?！崩蠋熼_(kāi)朗的笑著(zhù)。