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漢衣掌柜

5.傳承、學(xué)新

漢衣掌柜 入千雪 2122 2020-09-05 05:58:28

  三十年前,蘇文之是深城大學(xué)文學(xué)系的一個(gè)大學(xué)生。

  那年頭的大學(xué)生都是寶貝,何況蘇家書(shū)香世家,他衣食無(wú)憂(yōu)閑得慌。

  蘇文之在大學(xué)校園里,看到了一個(gè)戴著(zhù)茜素紅色圍巾的姑娘,她扎著(zhù)好看的雙馬尾,有一雙小鹿一樣的眼睛。

  幾經(jīng)打聽(tīng)才知道,原來(lái)是紡織學(xué)的系花李秋蘿。

  “文學(xué)系的大書(shū)法家,又來(lái)盯我們系的系花??!”

  當時(shí)正在認真操作現代染布設備的班長(cháng)何愈看著(zhù)蘇文之,他真是個(gè)膽大的人,“秋蘿好像,對你不太感興趣?!?p>  “你胡說(shuō),何愈,咱們家里也算有交情的,你替我打聽(tīng)打聽(tīng)她都喜歡干什么,我要去追她?!?p>  “認真了?”

  何愈跟蘇文之,那也算是老一輩“門(mén)當戶(hù)對”的青年人。

  但他們的關(guān)系,目前止步于朋友??粗?zhù)蘇文之癡迷的傻樣,何愈告訴他:

  “秋蘿家里是染布的,是一種很古老的染布手法,你去看看吧?!?p>  聽(tīng)到何愈的助攻,蘇文之才知道原來(lái)李秋蘿是茜素紅染得最好的那位先生的女兒。

  讀紡織專(zhuān)業(yè),也算是傳承家族手藝了。

  “嗨,李秋蘿!”

  一日放學(xué),蘇文之推著(zhù)一輛自行車(chē),在人群涌來(lái)的放學(xué)路上守著(zhù)好久。

  看到李秋蘿來(lái),高聲大喊,生怕人家不知道他要找系花。

  李秋蘿看著(zhù)他就開(kāi)始跑,茜素紅的圍巾在下雪的深城大學(xué)里,成了當代男學(xué)生的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  “她可真美啊?!?p>  男孩子們只敢偷偷看著(zhù)系花的背影。

  而蘇文之就不一樣了,騎上自行車(chē)去追,完全不像想象中的文學(xué)系學(xué)生:什么內斂,什么斯文……

  “你就當我是唐代最狂妄的文人,想做什么就去做?!?p>  李秋蘿坐上了蘇文之的后座,在校園里接受當時(shí)一片男孩子的注目禮。

  這在那個(gè)時(shí)代,無(wú)疑是狂妄的,挑戰的。

  “什么狗屁書(shū)香世家,他蘇文之就是個(gè)混子!”

  李老爺子當時(shí)孩子是個(gè)中年人,暫且叫他李叔。

  自從他知道女兒跟著(zhù)蘇文之在學(xué)校里出了名,抄起苕帚就要去學(xué)校揍那小子。

  “爸,女兒跟他是正常交往,我們沒(méi)有做什么見(jiàn)不得人的事?!?p>  李秋蘿和蘇文之他們這批學(xué)生里,不乏外國人,學(xué)到了“自由戀愛(ài)”四個(gè)字,“青年交往,不是見(jiàn)不得人的東西?!?p>  老社會(huì )的文化里,女子是不可以在婚前和其他男子交往密切的,否則名譽(yù)受損嫁不出去。

  李秋蘿覺(jué)得,時(shí)代在變了,她要跟著(zhù)時(shí)代洪流走去。

  “我知道你們大學(xué)生有自己的想法,但爸爸送你去讀書(shū),不是為了處對象?!?p>  李叔放下苕帚,指著(zhù)門(mén)口染好的紅布,“我要你學(xué)洋人的染布工藝,結合咱們老祖宗自己的東西,把它傳承下去?!?p>  李秋蘿,是李叔順理成章的繼承人。

  他太害怕女兒因為蘇文之分心,因為書(shū)香世家的公子,而忘了自己的職責。

  “我知道,爸,草木染我不會(huì )放棄,你只管放心?!?p>  李秋蘿能理解老爺子的思路,如今洋人現代便捷的工藝涌進(jìn)來(lái)越來(lái)越多,國人沒(méi)有時(shí)間再來(lái)考慮這些手工的東西。

  但他們總有一天會(huì )撿起來(lái)的。

  但愿是秋蘿他們這一代。

  李老爺子沒(méi)有算得對,可以說(shuō)是算得太保守了。再往后倒一代,就回答正確了。

  “蘇繡的元素不用太多,如同國畫(huà)留白,畫(huà)面感需要學(xué)會(huì )舍棄而不是增加?!?p>  林卿在跟自己的設計師溝通時(shí),提到了給蘇繡留出一個(gè)機會(huì ),“這一塊兒的底布先送到蘇州給秀娘阿姨們?!?p>  像林卿蘇菀生她們這一代人,網(wǎng)絡(luò )傳播廣泛,將蘇繡這樣從前只能繡上扇子什么的做奢侈擺件用的,如今能有更多的展示地方。

  他們就是老爺子說(shuō),想起來(lái)把老祖宗的寶貝撿起來(lái)的一代人。

  “當年想讓秋蘿學(xué)會(huì )洋人的先進(jìn)技術(shù)來(lái)發(fā)展我們的東西,沒(méi)想到真正做到這個(gè)事情的,是秋蘿他們的下一代?!?p>  看著(zhù)林卿和蘇菀生的背影,老爺子恍然看到了小時(shí)候聽(tīng)老地主留學(xué)過(guò)的兒子說(shuō),紅樓夢(mèng)里寫(xiě)的那些:

  “頭上挽著(zhù)漆黑油光的髻兒,蜜合色棉襖,玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂,蔥黃綾棉裙,一色半新不舊,看去不覺(jué)奢華。唇不點(diǎn)而紅,眉不畫(huà)而翠,臉若銀盆,眼如水杏?!?p>  林卿那個(gè)孩子,當年穿著(zhù)道袍來(lái)做客,就讓老爺子看了一驚。

  這才是想把女兒嫁給他的風(fēng)流才子樣,恍然一副當時(shí)不容“奇裝異服”,但著(zhù)實(shí)豐神俊朗。

  如今兩個(gè)孩子一起離開(kāi),消失在老爺子的竹林盡頭,就好像送走了孫兒孫媳,不免有些悵然失落。

  “如今能有這樣一幫孩子,時(shí)代之幸?!?p>  老爺子伸手觸摸掛著(zhù)晾干的布匹,它可能會(huì )有自己都意想不到的美麗前途。

  能讓它站上所有人都看得到的地方,這是當年的愿望。

  林卿當年來(lái)問(wèn),想要茜素紅草木染的獨門(mén)技術(shù),彼時(shí)老爺子還梗在蘇文之當年的那點(diǎn)破事里沒(méi)出來(lái),也算是一種錯過(guò)。

  “李爺爺,我可以拜你為師,認真學(xué)習,做您的傳人?!?p>  林卿問(wèn)過(guò)老爺子,老爺子什么也沒(méi)有回答,“你是怕我會(huì )用在商業(yè)上,讓它變味嗎?”

  “你這么說(shuō),那就是?!?p>  老爺子沒(méi)有給出理由,就是滾著(zhù)林卿的雪球而去,總而言之,不給技術(shù)。

  之后,林卿常來(lái)拜訪(fǎng),再也沒(méi)有提繼承草木染的事。

  他太通透人情世故了,一個(gè)討人喜愛(ài)的孩子,成了老爺子這片竹林最常光顧的客人。

  “林卿啊,來(lái)嘗嘗李爺爺剛曬的好的新茶?!?p>  老爺子之后,就把他當成親孫兒看了。

  有幾次林卿穿著(zhù)他的寬袍大衣在竹林里睡著(zhù)了,老爺子還給他灑了些花露水在身上,就怕蟲(chóng)子咬他。

  沒(méi)想到這孩子一覺(jué)醒來(lái)就去參加什么華服日。

  然后在電視里看到他在采訪(fǎng)時(shí),被一個(gè)眉眼有些像蘇文之的小姑娘逗笑,說(shuō)他一身味道防蚊蟲(chóng)。

  “這幫孩子,真有意思?!?p>  老爺子那天正在掐茜草,抬頭一望天空中有飛機過(guò)境的長(cháng)長(cháng)一道白龍。

  不禁感嘆,是他們趕上了好時(shí)代,不愁吃不愁穿,才有選擇撿起這些寶貝。

  幸而,他有生之年看到了這一天,本以為此生潦草過(guò)去就好。

  沒(méi)想到,老爺子想要多活些年頭,看看孩子們還會(huì )帶給老一輩什么樣的驚喜。

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