第84章 河中銅鼎，理想（求推薦票）

　　關(guān)于《河中石獸》，大抵皆是學(xué)過(guò)的。

　　白稷因為感興趣曾經(jīng)專(zhuān)門(mén)搜索過(guò)相關(guān)資料，各種分析都有，還有艾里定律，伯努利原理……

　　可惜，眾說(shuō)紛紜，真假難辨。

　　不同時(shí)間，不同河流效果其實(shí)都不同。

　　白稷以仙力大概探索調查過(guò)，應該在上游，權當是因為泗水入東海的緣故。

　　“仙師所言，可有依據？”

　　王綰眉頭緊蹙。

　　他活了六十來(lái)歲，還從未聽(tīng)過(guò)這茬。

　　周鼎墜落，竟要去上游找？

　　你這就很不科學(xué)！

　　“水往低處流，帶動(dòng)周鼎，當往下游才是?！?p>　　李信在旁給出自己的看法。

　　蒙毅則是提前拿出張黃紙，平攤在桌上。

　　來(lái)，請開(kāi)始你的表演！

　　如此有趣，他倒要聽(tīng)白稷是怎么吹……解釋的。

　　白稷記得秦始皇求周鼎，最后則是無(wú)功而返。

　　落泗水，弗得。

　　白稷斷定他們是循著(zhù)泗水下游尋找，結果足足出動(dòng)上千人都沒(méi)找到。

　　種種跡象，那么真相就只有一個(gè)：周鼎在上游！

　　受過(guò)九年制高等教育的白稷清了清嗓子。

　　這還是篇要求全文背誦的課文，他自然是會(huì )的。

　　白稷背誦的時(shí)候很吃力，會(huì )比常人慢，但只要背下后就能一直記著(zhù)。

　　“銅鼎堅重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力……轉轉不已，遂反溯流逆上矣?！?p>　　“彩！”蒙毅舉起手來(lái)，“仙師，后面兩句可否重新念一遍？”

　　白稷：……

　　蒙毅已經(jīng)想好了，如此有文采還講科學(xué)的文章，必要以石刻之。

　　名字就叫《河中銅鼎》！

　　他在前面增添幾句，后面總結兩句就成他的了。

　　至于白稷，那肯定是屬于龍套角色。

　　想來(lái)仙師也不介意。

　　經(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的相處，蒙毅也算大概了解白稷。

　　他對這種雞毛蒜皮的小事就懶得管。

　　上次蒙毅找白稷，問(wèn)他能否把名字留在詩(shī)句上。

　　白稷便說(shuō)不用留他的名，就留‘佚名’就好。

　　佚名是什么？

　　不管了！

　　反正仙師淡薄名利，令人敬佩！

　　于是乎，唐詩(shī)三百首現在有了個(gè)統一的詩(shī)人：佚名！

　　白稷不在乎，蒙毅可要。他是凡夫俗子，比不得白稷。

　　這篇《河中銅鼎》必定可以成為流傳千古的文章！

　　不行，若真能求得周鼎，得在泗水河畔立碑刻文才是。

　　蒙毅的確是相當有遠見(jiàn)性。流傳千古不好說(shuō)，可能還得受到些祖國花朵的唾罵。

　　“仙師言之有理！”

　　李信抬手作揖，表示認可。

　　雖然他沒(méi)怎么聽(tīng)懂，但不妨礙他覺(jué)得很有道理。

　　王綰捋著(zhù)胡須，細細品味。

　　李斯蹙眉思索，還是有些不太敢相信。

　　的確，說(shuō)的是有些道理，可這已顛覆了他們的認知！

　　秦始皇爽朗笑了起來(lái)。

　　“仙師言之有理，那朕明日便等著(zhù)看看這周鼎！”

　　“沒(méi)問(wèn)題?！?p>　　白稷當即答應下來(lái)。

　　如此寶貴的文物，可不能泯滅于歷史長(cháng)河中。

　　反正大概位置他也已經(jīng)找到，明日大概探索下即可。

　　秦始皇是相當高興。

　　若真能取得周鼎，其價(jià)值無(wú)法估量！

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　　酒足飯飽，白稷便回到自己房?jì)取?p>　　看了眼榻上的虎皮，沒(méi)想到竟然處理的這么快。

　　“仙師……”

　　禾苗來(lái)至白稷面前，躬身作揖。

　　“人都來(lái)了？”

　　“皆已在外面等候?！?p>　　“讓尚牛帶他們進(jìn)來(lái)?！?p>　　白稷點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　彭城很熱鬧，也很繁華。

　　不過(guò)，黔首日子卻并不好過(guò)。

　　這兩天白稷出去釣魚(yú)，可見(jiàn)衣衫襤褸的稚童。

　　吸著(zhù)鼻涕背著(zhù)竹簍，有的還是赤腳。

　　撿拾些柴火，就當是幫家里分擔些苦難。

　　秦國均田很多，一家幾口拼了老命耕種，去掉稅也就勉強為生。

　　畝產(chǎn)低，要是再遇到些天災人禍的日子就沒(méi)法過(guò)了。

　　窮人家的孩子早當家，自古如此。

　　放在后世，這些五歲的稚童怕是還在幼兒園內享受著(zhù)溫暖。

　　白稷望著(zhù)他們，心中也是有些酸楚。

　　小時(shí)候家里家境不好，父母忙碌無(wú)暇照顧他。

　　他就踩著(zhù)布鞋拾點(diǎn)塑料瓶，賣(mài)個(gè)幾毛錢(qián)，也就夠了。有時(shí)候則是上山撿點(diǎn)柴火，干的樹(shù)枝很好燒。

　　隨著(zhù)科技發(fā)展進(jìn)步，日子是越過(guò)越好。這些經(jīng)歷，他卻始終無(wú)法忘記。

　　苦，也有些甜。

　　上學(xué)時(shí)候，老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他們長(cháng)大后要做什么？

　　有人要當科學(xué)家，有人要當醫生……

　　白稷想當個(gè)村官，脫貧致富。

　　現在，機會(huì )來(lái)了。

　　不多時(shí)，尚牛很快便帶人來(lái)了。

　　皆是包著(zhù)黑色頭巾的黔首，有老有少，有高有矮。

　　白稷就這么坐在中間。

　　沒(méi)人敢抬起頭來(lái)的，這可是貨真價(jià)實(shí)的神仙！

　　聽(tīng)說(shuō)有種種神通仙法，手眼通天！

　　謠言是傳播速度最快的，白稷的故事版本特別多。

　　聽(tīng)說(shuō)是始皇三顧茅廬，才將其請來(lái)秦國的。

　　于是乎，三顧茅廬又有了新的版本。從劉皇叔變成了始皇帝，從臥龍變成了白稷。

　　還聽(tīng)說(shuō)其在瑯琊臺刻仙法五星，庇護秦國氣運萬(wàn)世。

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　　白稷揮揮手，示意尚牛暫且退下。

　　這些都是他讓尚牛幫著(zhù)尋來(lái)的。

　　找的都是能識字，還有些特長(cháng)的黔首。

　　有的還是匠籍，可以打造些農具。

　　秦朝戶(hù)籍管理制度還是有些繁瑣的，匠籍就是工匠。

　　有些是木匠，有些是鐵匠。

　　比如說(shuō)農戶(hù)農具受損，便可以找他們維修。

　　他們有時(shí)候還可以做點(diǎn)鐵質(zhì)農器，還得往上刻自己名字戶(hù)籍之類(lèi)的。

　　若是質(zhì)量有問(wèn)題，那他們就涼涼了。后世還能推脫，現在可不行。只要查驗清楚，便得依律判刑。

　　“見(jiàn)過(guò)仙師！”

　　六人作揖行禮。

　　“我找你們來(lái)，是有些東西要交予你們，送你們份機緣。此福澤，你們無(wú)法消受，需惠及黔首方可?！?p>　　這些都是尚牛費力氣找來(lái)的。

　　如白稷所言，最重要的是人品，絕不能重利輕義。

　　還得有點(diǎn)學(xué)識和威望，這樣的人可不好找。

　　聞言，六人同時(shí)抬起頭來(lái)。

　　本帶有恐懼的眼眸內，綻放出了驚喜的光芒。

　　他們早早便已聽(tīng)說(shuō)過(guò)，白稷可是大圣人！

　　在瑯琊之地，以糲米交換菽豆。

　　傳老翁豆腐之法，以菽豆即可制成。

　　味道鮮美，入口即化！

　　這好事……現在輪到他們頭上了？！