下課鈴響，交了周測試卷，我沾沾自喜著(zhù)。
瞧著(zhù)課桌上栽的一盆小草，我不免想道:“我愿做那池畔小草，洗盡鉛華，默默奉獻?；蛘哒f(shuō)，閑來(lái)垂釣，雙陸插白。
突地，一個(gè)女生走到肖煒同桌面前，拱手有禮道:“李玲，教一下我數學(xué)，就一下。我求你了?！?p> 那個(gè)被請教問(wèn)題的女生像沒(méi)有聽(tīng)到似的，繼續埋頭做著(zhù)自已格外重要的作業(yè)。
“李玲，求你了?！蹦钦埥虇?wèn)題的女生又懇求了一次，而李玲卻始終沉浸在自已的美好世界里。
我有點(diǎn)看不下去了，便跟那女生說(shuō)道:“李玲現在可能比較忙，我來(lái)教你吧，我數學(xué)也不差?！?p> 數學(xué)也不差，我說(shuō)了自己都笑了起來(lái)。
“謝謝?！蹦桥χ?zhù)答應了，走到了我座位旁邊。
“山山不在，寧致遠打籃球去了，李玲現在挺忙的，我請教的這道數學(xué)題又是難的，所以...”她有些許不好意思。
“沒(méi)事?！蔽倚α艘幌?。
“以后呀，山山與致遠要是不在的話(huà)就來(lái)找我，我這個(gè)書(shū)呆子，一般不出教室門(mén)。要是在的話(huà)，他們一定會(huì )教你的?！蔽倚÷晣诟?。
“嗯?！?p> ……
“他倆經(jīng)常不厭其煩地教我題目，他們真的很熱心腸。當然，你也是?！?p> “過(guò)獎了?！?p> “先講題目吧。
我看了一眼題目，心里松了一大口氣，那題目我做過(guò)，是個(gè)高考題，老天保佑，不然就丟大臉了。
.....
我認真教了她后，她說(shuō)了聲謝謝，便笑著(zhù)走了。
我不自覺(jué)看向了陳少群的空座位，他和李玲又何嘗不是一樣，只是高明一點(diǎn)，會(huì )看人下菜碟，比如說(shuō)漂亮的女生，然后多出一只偷香的手。
而李玲呢，多數人眼中的別人家的孩子、大學(xué)霸，因為發(fā)現了曾在日記里說(shuō)要超過(guò)她，本來(lái)有來(lái)有往的融洽關(guān)系瞬間變得老死不相往來(lái)，甚至到處傳播我的不實(shí)消息，說(shuō)我自大自傲，看不起成績(jì)差的，為人自私，不肯回答別人的問(wèn)題，害得我有很大一陣子人緣極差，還傳到了王小平的耳中。
所以主動(dòng)教那位女生的另一個(gè)原因，就是打破毫無(wú)邏輯的謠言。
什么叫優(yōu)秀，是單是學(xué)習好，還是其它，我真的真的在想。
“莫悲名學(xué)兩無(wú)成，自問(wèn)工夫深與淺。珍惜時(shí)光多努力，皇天怎負苦心人。我一定要把陳少群踩在腳下，揉成碎泥?！蔽倚睦锬钪?zhù)，強力壓抑著(zhù)熊熊燃燒的烈火。
上課鈴響，語(yǔ)文課開(kāi)篇了。課前十分鐘演講依然堅持著(zhù)，這次帶來(lái)精神演講的同胞，是一名瘦弱的男生。他講的是《巴黎圣母院》，至于具體講了什么，我也沒(méi)仔細去聽(tīng)，畢竟，大抵都是那些尋常說(shuō)法。
演講的內容沒(méi)過(guò)多久就完結了，那個(gè)男生也在明面上的掌聲下，風(fēng)風(fēng)光光地返回到自已的座位。
忽爾，語(yǔ)文老師指著(zhù)陳少群，笑道:“陳少群你剛剛又在做數學(xué)，我一定要補掉你語(yǔ)文這個(gè)短板?！?p> 又說(shuō)道:“數學(xué)好，語(yǔ)文也一定要好，今年高考語(yǔ)文要提高難度的?！?p> “不要了，不要了，算了了，我什么都不知道哎?！瓣惿偃航苹匦χ?zhù)。
“同學(xué)們，你們別信他，他就是故弄玄虛?！闭Z(yǔ)文老師一面給高三1班的同學(xué)發(fā)安心貼，一面又道:“陳少群，我問(wèn)你，《巴黎圣母院》里的浮比斯是什么人?！?p> “就是，就是，就是那種看起來(lái)很善良，內心卻很邪惡的人?！瓣惿偃夯?。
語(yǔ)文老師哂笑了一聲，讓他坐下。
真是什么樣的人就有什么樣的作派，我有點(diǎn)懷疑語(yǔ)文老師是故意……他不就是那樣的人嗎。
一時(shí)，所有對陳少群的不滿(mǎn)與仇恨，全都在我心頭盤(pán)繞。
“這世界上就是有一種人給人一種不友好的感覺(jué)，見(jiàn)不得別人比自己成績(jì)好，半夜三更做作業(yè)，事先卻說(shuō):“咱得為了身體健康，得考慮身體狀況，我得睡了?！闭l(shuí)想到還不到三十秒就咔嚓咔嚓的做起題來(lái)，真是表里不一。做題也不是太大的事，我也不見(jiàn)怪。重要的是做起題來(lái)，還大聲哼歌、自言自語(yǔ)，絲毫不怕影響我們其余人的睡眠健康。然而當我們其中一個(gè)人吵到他時(shí)，他卻呵斥著(zhù):“吵你媽呀，再吵!我打死你!“果然，朋友是那樣子的人，他又能好到哪呢。也就那樣，想想，他裝得還少?
他就是那個(gè)賊眉鼠眼，貪便宜貪到未經(jīng)允許用別人的牙膏、洗發(fā)水，沐浴露、紙巾。自己熱水卡里有錢(qián)也不愿借給別人，裝沒(méi)有，卻不知自己讓別人倒貼了多少，暗里偷了多少次別人的熱水卡，等等。
肖煒這些私下說(shuō)與我聽(tīng)的話(huà)，突然全都涌上我心頭。
就這樣氣到了下課鈴響，我的氣也還沒(méi)消。
“表里不一的家伙?！?p> 山山走后，我情不自禁地對陸可無(wú)組里的一個(gè)女孩說(shuō)。
“你說(shuō)的是他嗎?”一個(gè)文靜又八卦的小女生式的答復，令我甚是驚訝。
我皺著(zhù)粗眉，顯得有點(diǎn)丁香般
的憂(yōu)郁。如果說(shuō)婉清是個(gè)渾身散發(fā)竹之傲氣的高貴公主，那這個(gè)女孩，則只能算作茫茫大地隨手可拾的一粒沙，平凡而渺小。就如那窗外瘦瘦弱弱手掌般高的小苗，在淡黃色的高墻下面孤芳自賞。
“你可以看出我是一個(gè)怎樣的人嗎?”她側著(zhù)頭，莞爾一笑。
我左右搖頭，很是無(wú)奈。
她有些失望，更有些傷心。我知道她很是敏感多疑又玻璃心，于是笑道:“我開(kāi)玩笑了。不過(guò)，你也得告訴我從哪看吧，否則不公允。
“你可以從我的言行舉止，外貌打扮上看呀?！?p> 她眼里閃爍著(zhù)些許期待與遲疑，仿佛有著(zhù)星子。
“你給我點(diǎn)時(shí)間捋捋還?！?p> 我很官方的找了個(gè)借口，避開(kāi)了這個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)則難窺一二的問(wèn)題。
“他——陳少群是變了，感覺(jué)我們班就他變得最明顯，變得很流氓?！?p> 想著(zhù)阿靜的話(huà)，我有點(diǎn)兒慚愧。
或許陳少群根本沒(méi)有變，而是自己看人的心變了，變得苛責，眼里容不了沙子了。
俗話(huà)說(shuō):女人看女人，是拿著(zhù)放大鏡在看。而男的與男的之間又何嘗不是呢?因為見(jiàn)不得別人比自己強，比自己有才華，比自己有存在感，所以處處找茬。卻把白白引不快入身心，徒增煩惱。
我想著(zhù)，池畔小草自有其獨特之處，何須驚羨他物呢。正所謂:“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”“我感覺(jué)...阿靜的手麻利地打著(zhù)白色圍巾，低著(zhù)頭輕輕道。
“你感覺(jué)什么?”我問(wèn)。
“我感覺(jué).....”，她的嘴抿了一下，接著(zhù)道:“我感覺(jué)我好平凡啊，就沒(méi)人知道你的存在似的，像一朵綠葉。不像山山，從小到大，就算一言不發(fā)，也是最奪目的?！?p> 我將目光調到了我身旁的那個(gè)桌位上，那里堆滿(mǎn)了愛(ài)慕者送的零食、本子、筆。
我又看向阿靜，“別小看自己，最后光芒四射的未必是現在枝頭盛放的紅花，綠葉經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪亦可以成為主角。知否?知否?應是綠肥紅瘦?！?p> 我呤著(zhù)這詩(shī)，不免唇齒留香?！八?，縱生如蜉蝣，渺如一粟，你也要活得蕩氣回腸?！蔽矣终f(shuō)了一句轟轟烈烈的話(huà)。
阿靜聽(tīng)了，淺淺一笑。那一笑，像一杯溫水，既不太熱，也不太冷。她轉過(guò)頭，慢慢思索著(zhù)......
“聽(tīng)到過(guò)這樣一段話(huà):沒(méi)有青草的原野，沒(méi)有綠葉的農田，或沒(méi)有頭發(fā)的腦袋，這些總是丑陋的。如果最終不結果，那就做一朵鮮花;如果綻不出花蕊，那就做一片綠葉.人才是有層次的，月亮不因太陽(yáng)存在而失去贊美，星星不因月亮的存在而失去價(jià)值。大自然如此，我們人又能相差得了多少呢?！?p> “當然，也不必太質(zhì)疑自已是否應該渺小，然后去強行表現自己。偶爾也得抄抄作業(yè)，作作弊，打發(fā)時(shí)間啦”。我意有所指，嬉笑著(zhù)。她轉過(guò)頭來(lái)，繼續思索著(zhù)。
她眨巴著(zhù)眼睛說(shuō):“我不明白你的意思?！?p> “你別不承認還，這次英語(yǔ)周測，我可是給你借鑒了的，還有平時(shí)大大小小的作業(yè)，我可都是將答案呈給你的。你可別裝傻?！蔽彝嫘Φ?，挑動(dòng)著(zhù)眉毛。
“不犯錯誤的人生不是人生，沒(méi)有遺憾的回憶沒(méi)多大意思，漫長(cháng)的一生中，隨著(zhù)自己性子做些無(wú)傷大雅的傻事，其實(shí)很有意義?！?p> “可惜明天第八節課就要重新?lián)Q座位了”，阿靜嘆氣。
“對了，你覺(jué)得，他哪變了?”她嘴角閃過(guò)一絲微笑。
“陳少群他唄，客觀(guān)來(lái)說(shuō)，總覺(jué)得，他沒(méi)初見(jiàn)般紳士體貼，有點(diǎn)吝:嗇小氣以及傲慢裝蒜，就你說(shuō)的那種，像流氓，就給人一種強刷存在感的那種?！?p> “大概是處淤泥久了吧，畢竟他有個(gè)又花心又仗勢欺人的朋友?！鞍㈧o的臉上少有的露出一絲不滿(mǎn)。
“說(shuō)來(lái)也是，長(cháng)得好，還看的過(guò)去，關(guān)鍵是那人又丑，還又花心自私。算了，不提他了?！?p> 那人叫做王歪，曾騷擾過(guò)阿靜，我察覺(jué)到她有一些不適，便不再多說(shuō)。
下午第四節課，我端坐在她的背后，望著(zhù)她不慢不快的做著(zhù)作業(yè)，令人不覺(jué)油生一種歲月靜好的
凝望著(zhù)她弱小的身軀，我似乎感受到了平凡的不平凡。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)早就落山了，晚四也結束了，但那漫天的螢火蟲(chóng)還在飛舞著(zhù)。月亮籠罩著(zhù)教學(xué)樓，螢火蟲(chóng)們還在展現著(zhù)翩翩的舞姿，我與陸可無(wú)在通往后校門(mén)的甬道上走著(zhù).
....
“你看呀，這天_上的星星又少了很多顆，只剩下幾顆了?！靶￡懼钢?zhù)長(cháng)天道。
“你喜歡看星星?”我問(wèn)道。
“不是，我是用星星比喻美好的童年時(shí)光。那時(shí)多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀?！彼f(shuō)著(zhù)，臉上不免露出了笑容。
“確定是少了很多?！?p> “進(jìn)了這個(gè)學(xué)校跟進(jìn)了社會(huì )樣的，活不了自我。還有那么多的妖精，妖氣太重，受不了呀?！瓣懣蔁o(wú)說(shuō)。
“我只覺(jué)得，走過(guò)的這十幾年，我好像沒(méi)走過(guò)似的?！蔽覞M(mǎn)是慨嘆，卻又強打著(zhù)精神，說(shuō)道:“羅曼-羅蘭曾說(shuō)過(guò)，生活中只有一種英雄主義，就是在得知道路是困難時(shí)，還依然走下去。所以，不論現實(shí)再黑暗，我們既然選擇了讀書(shū)，就決不能打退堂鼓。
“好嗎?”我問(wèn)。
“不然呢，還能有什么法子?！瓣懣蔁o(wú)苦笑著(zhù)……