第十五章 黑馬【求推薦求收藏】
[要用附加來(lái)提升我的體能嗎?]
腦海內,唐多不斷糾結這個(gè)問(wèn)題。
只要利用附加異能的話(huà),他肯定能取得一個(gè)非常不錯的成績(jì)。
但這是平時(shí)測試,就算是用附加作弊,其實(shí)也沒(méi)有太大的意義。
不僅如此,還不利于唐多掌握自己的真實(shí)水平。
這種底牌,其實(shí)更適合在關(guān)鍵的考試時(shí)候用。
但是,這場(chǎng)小測驗也挺重要,成績(jì)要達不到最低標準的話(huà),會(huì )直接被老師勸退。
不過(guò),畢竟已經(jīng)站在了測評區的賽道上,也沒(méi)有太多的時(shí)間讓他糾結。
最終,唐多還是選擇了不用。
好鋼還是要用在刀刃上,這個(gè)時(shí)候用了,那代表著(zhù)唐多在以后的每一場(chǎng)訓練中,都必須要用。
唐多可沒(méi)有那么多高能巧克力可以揮霍!
這次考試就全力以赴吧,能考多少就算多少!
做出決定后,唐多頓時(shí)感覺(jué)豁然開(kāi)朗,有種念頭通達的感覺(jué)。
【預備,3、2、1......開(kāi)始?!?p> 在測評機器一聲令下的剎那,早已神經(jīng)緊繃的唐多悠忽就躥了出去。
外界是個(gè)什么感受,唐多不知道。
但這一刻,唐多卻感覺(jué)整個(gè)世界,似乎就只剩下他一個(gè)人,他的眼中也再無(wú)他物,唯有測評區終點(diǎn)的標靶。
時(shí)間一晃而過(guò),唐多就如同一匹奔馳的烈馬,在白駒過(guò)隙之間,就抵達了終點(diǎn)。
而就在唐多沖過(guò)終點(diǎn),繼續前移減速的過(guò)程中,測評儀器上也浮現出了唐多的成績(jì)。
【15.13m/s?!?p> 和周毅相比,唐多這個(gè)成績(jì),當然算不了什么。
但當這個(gè)成績(jì),是由一直是吊車(chē)尾的唐多跑出來(lái)的,那意義就完全不一樣了。
周毅直接興奮的鼓起了掌。
而更多的同學(xué)卻是難以置信!
“唐多跑了15.13m/s?”
“怎么可能?”
“唐多不是一直墊底嗎?這都是班級前十五的成績(jì)了吧?”
“騙人的吧?!”
“唐多的假丹藥在哪兒買(mǎi)的,也給我來(lái)一打!”
“......”
同學(xué)們議論紛紛,每個(gè)人臉上都驚疑不定。
就連老聶臉上,也寫(xiě)滿(mǎn)了難以置信。
唐多雖然還沒(méi)達標,但過(guò)了15m/s的最低標準。
還有一個(gè)月的時(shí)間,老師們針對性的進(jìn)行強化訓練,或許還真的有希望考進(jìn)武科。
得知自己跑出15.13m/s的好成績(jì),唐多一時(shí)也猶自難以相信。
不知不覺(jué)期間,他竟已經(jīng)超越了六十多個(gè)人,從班級墊底抵達了班級中上游!
盡管有系統的幫助,但唐多依舊付出了太多太多。
這對他而言,也是一種難以想象的成就感。
“你小子,真有你的!”
周毅滿(mǎn)臉笑容,上來(lái)就擂了唐多一拳。
別人不太清楚,但周毅卻是清楚的知道,唐多是怎么一步步從墊底水準,提升到現在這個(gè)層次的。
想到這其中還有他一份功勞,周毅就格外開(kāi)心。
唐多感激道,“小毅子,謝啦!”
周毅頓時(shí)不爽了,“把那個(gè)‘子’給去掉,搞的像是叫太監一樣!”
唐多大笑,“這可不是我說(shuō)的啊,以后就叫你周公公了!”
周毅:“去死!”
小測試還在繼續。
唐多和周毅兩人第二項測試的是“肺活量”,這個(gè)主要測試學(xué)生們肺活量現狀,和對呼吸法的掌握情況。
當呼吸法掌握的越是精湛,呼吸就越是綿長(cháng)。
別看這里測評的都是高中生,但呼吸法真正掌握精湛的,甚至能夠做到閉氣二十分鐘以上。
“下一個(gè),周毅?!?p> 【肺活量15000毫升?!?p> 啪啪啪啪!
現場(chǎng)再次響起了一陣劇烈的掌聲,唐多再次被周毅的生猛震撼到了。
要知道考入武科的標準,也不過(guò)是9000毫升,周毅卻足足吹了15000。
簡(jiǎn)直就是不當人!
唐多:“你這家伙是屬牛的吧?這肺活量也太猛了!”
周毅喜上眉梢,故作謙虛道,“也就一般般吧?!?p> “滾!”
唐多都無(wú)語(yǔ)了。
感情哪個(gè)世界的學(xué)霸,考完試都會(huì )說(shuō)“考得一般”。
太欠打了!
周毅:“小多,肺活量測試是有技巧的,呼吸盡可能做到平穩,不要急慢慢來(lái),只要持續有氣進(jìn)入,你的數據就會(huì )不斷提升?!?p> 唐多點(diǎn)頭,“我知道了?!?p> 這一點(diǎn),唐多還是知道的,肺活量測試在前世,就是體育考試的重要指標之一。
【下一個(gè),唐多?!?p> “該我了!”
唐多當即來(lái)到測試區,在酒精消過(guò)毒的器皿中拿出一個(gè)嘴塞,然后就按照老師的指示,開(kāi)始進(jìn)行測試。
深呼吸,上嘴塞,慢慢吹氣。
在眾人的注視中,測試肺活量的精密儀器,就在眾人肉眼可見(jiàn)的速度快速向上爬升。
因為唐多剛剛在“神經(jīng)反應速度”項目的表現,這次肺活量測試,也獲得了更多的關(guān)注。
最開(kāi)始,眾人還只是好奇。
但慢慢的,眾人的表情,就慢慢開(kāi)始出現了變化。
到了后來(lái),很多同學(xué)甚至連嘴巴都張的大大的。
一分鐘后。
【肺活量7500毫升?!?p> 看到唐多的最終成績(jì),眾人齊齊有些懵。
唐多吃的那顆假丹藥,還能提升肺活量?
太夸張了吧?
肺活量和其他硬性指標不同,提升主要依靠呼吸法訓練。
唐多憑什么???
對于此地的眾生相,唐多也沒(méi)怎么在意。
他唯一確認的是,附加異能在附加之后,的確是能夠對身體組織產(chǎn)生有效刺激,非常有助于身體各項機能的提升。
唐多看到了后續奮斗的方向!
測試依舊還在繼續。
握力測試。
周毅依舊一騎絕塵,成績(jì)遠超武科標準線(xiàn)。
而唐多的表現也非常亮眼,在班上甚至擠進(jìn)了前十。
然后耐力測試,也就是一萬(wàn)米跑。
周毅表現搶眼,而唐多一掃前恥,直接位列班級第十二。
這個(gè)成績(jì)太可圈可點(diǎn)了,連老聶臉上都罕見(jiàn)的露出了笑容。
班上每多一個(gè)武科生,班主任的好處就會(huì )提升不止一個(gè)檔次。
對于班上哪些同學(xué)能有機會(huì )考取武科,老聶心中其實(shí)都有個(gè)譜。
就算是有同學(xué)超常發(fā)揮,但也絕對不可能是墊底的唐多。
但讓老聶怎么都沒(méi)想到的是,唐多竟然成為了那一匹最搶眼的黑馬。
真的很難想象,唐多是怎么在一個(gè)月內,取得這么大的進(jìn)步的。
耐力測試之后,又陸續測試了“視力”、“拳力”,唐多都表現不錯。
而正常測試,也進(jìn)入到了最后一個(gè)最重要最關(guān)鍵的測試項目——氣血。
毫不夸張的說(shuō),氣血的強弱其實(shí)就代表了一個(gè)武者實(shí)力的高低。