“當然要上課?！?p> 廖武看出蔣秀心的詫異，那驕傲的神情就更加明顯了。
“當保鏢可不是你想的那么簡(jiǎn)單的，現在那些需要請保鏢的人，除了名流政要，最差也是在某些方面頗有成績(jì)的人，我們當保鏢的可不能只有一身蠻力，還得有相應的文化素養?！?p> 廖武說(shuō)話(huà)間又把蔣秀心帶回了辦公樓一層。
也不知道是為了配合廖武的解釋還是什么，他的話(huà)音不過(guò)剛落，蔣秀心就看到一層角落一扇不算明顯，集合和墻體同色的大門(mén)被人從里面打開(kāi)，隨即，不少穿著(zhù)作訓服的年輕男女就從那大門(mén)里魚(yú)貫而出。
“你看，這是我們上個(gè)月才收的一批新苗子，這里面的人，少一半都是退下來(lái)不想回家鄉或者孤家寡人的小朋友，還有一些是自己交錢(qián)來(lái)培訓的。你現在進(jìn)來(lái)，雖然不知道老大給你安排了個(gè)什么崗位，但最好還是跟著(zhù)這些小朋友一起學(xué)習一下基礎課程才是?！?p> 廖武說(shuō)話(huà)間，蔣秀心就看到那些從教室出來(lái)的年輕人已經(jīng)走到了他倆跟前，而那些人在打量她的同時(shí)，還不忘熟稔的同廖武問(wèn)好。
“教官好?！?p> “廖教官?！?p> 而也是因為他們對廖武的稱(chēng)呼，蔣秀心才知道，原來(lái)這個(gè)從剛才就一直帶著(zhù)自己轉悠的廖武竟還是這里的教官。
“四哥，來(lái)?！?p> 看著(zhù)從教室走出來(lái)的最后一個(gè)人，廖武大聲的喊了對方一聲。
李九四其實(shí)早就看到廖武了，只是見(jiàn)到他身邊還帶著(zhù)人，就沒(méi)有向往常那般打招呼。
但在聽(tīng)到廖武對他的呼喊后，李九四立刻就向著(zhù)兩人走了過(guò)去。
在他向著(zhù)兩人靠攏的同時(shí)，李九四還快速且隱晦的把廖武身邊的蔣秀心給打量了一番。
一七五的個(gè)頭，短發(fā)，女，身材高挑清瘦，站位講究，看似隨意但卻始終保持住了自己和周?chē)^(guò)往學(xué)員的距離。
這是個(gè)練家子——李九四最后在心中給蔣秀心下了定論。
“干嘛？”
李九四走到廖武身邊隨意的說(shuō)到。
“給你介紹一下，這是新來(lái)的師姐蔣秀心，10屆的，師姐，這是教學(xué)員理論課的李九四，14屆的，我們都叫他四哥?！?p> 廖武快速的為兩人做了介紹。
理論課？
蔣秀心并沒(méi)有錯過(guò)剛才被對方打量的神情。
雖然這個(gè)叫李九四的剛才打量自己時(shí)的眼神非常隱蔽，但對于對視線(xiàn)特別敏感的蔣秀心來(lái)說(shuō)，她知道對方在剛剛向他們走來(lái)的那么一分鐘，對方已經(jīng)對她有了一個(gè)初步了解。
而現在聽(tīng)到廖武說(shuō)對方是教理論的，蔣秀心立刻理解到這李九四的理論課是教的什么了——觀(guān)察，細微的觀(guān)察，最基礎的偵察手段。
蔣秀心沒(méi)想到這看似簡(jiǎn)單的保鏢行業(yè)竟還需要這么多技巧性的手段。
“你好?！?p> “你好?！?p> 又是那干凈利落的打招呼方式，頓時(shí)剛才的兩人行就變成了三人行。
“去食堂吧，早點(diǎn)去也好避開(kāi)學(xué)員們，免得有他們鬧騰著(zhù)也不好讓食堂師傅給開(kāi)小灶?！?p> 廖武沖著(zhù)蔣秀心和李九四抬了抬眉，那憨憨的臉上頓時(shí)多了幾分狡黠。
“我都可以?！?p> “嗯?！?p> 蔣秀心初來(lái)乍到肯定是沒(méi)有意見(jiàn)的，而李九四因為在心中對蔣秀心有了一定判斷，且對于她能到被安排到這里工作也是心中有數，所以并沒(méi)有太大的情緒起伏。
三人來(lái)到辦公大樓旁一棟平層，這是景盾安保的專(zhuān)屬食堂。
不過(guò)剛點(diǎn)好菜坐定，就看到江景一身西裝革領(lǐng)的出現了。
“老大?！?p> “老大?！?p> “師兄?！?p> 蔣秀心三人對著(zhù)江景打了招呼。
“逛完了，這么快?！?p> 江景貌似是在詢(xún)問(wèn)廖武和蔣秀心，但用的卻是陳述句。
“覺(jué)得怎么樣，想到我這兒來(lái)工作還是？”
這回，江景用了疑問(wèn)句，只是他這句話(huà)一出口，頓時(shí)就引來(lái)廖武和李九四的側目。
“怎么，師姐不是來(lái)這上班的嗎？”廖武心直口快的問(wèn)了出來(lái)。
如果蔣秀心不是到他們這兒工作，那剛才他領(lǐng)著(zhù)她到處轉什么？還有之前門(mén)衛老張頭也是說(shuō)的新人報道啊，難道是他理解錯了？
“你師姐偏向文職，我們這兒再有文職，也……”
“這兒挺好的?！?p> 蔣秀心開(kāi)口打斷了江景的話(huà)。
說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)見(jiàn)到景盾安保具體是個(gè)什么樣的公司前，蔣秀心是偏向于在自己小區當個(gè)物業(yè)管理的。
但剛才她在這景盾安保里轉了轉，看著(zhù)那些熟悉的場(chǎng)景，雖然她已經(jīng)離開(kāi)那個(gè)環(huán)境許久了，但骨子里她還是希望能離那些東西近一點(diǎn)。
所以，在江景剛才問(wèn)話(huà)的瞬間，蔣秀心就已經(jīng)決定留在這里工作了。
“那行，你看看你有什么特長(cháng)，大家交流一下盡量給你安排個(gè)合你心意的?！苯皩τ谑Y秀心話(huà)里的意思顯然是一點(diǎn)就通。
“要不師姐你和我一組，幫我教那些女學(xué)員怎么樣，你知道這男女有別，我一個(gè)大老爺們每次訓練那些小姑娘時(shí)心里都有些不忍，但工作需要又讓我沒(méi)法留手，唉，這兩年下來(lái)，搞的我連個(gè)媳婦都談不上?！?p> 廖武一看這場(chǎng)景立刻就來(lái)了精神，二話(huà)不說(shuō)就想把蔣秀心扒拉到自己隊伍里。
“師姐不是說(shuō)想做文職嘛，到我這邊當助教更恰當吧？”
李九四在看到蔣秀心確定留在他們這里工作后，也是一反剛才還有幾分冷淡的樣子積極說(shuō)到。
沒(méi)辦法，別說(shuō)廖武在訓練女學(xué)員會(huì )覺(jué)得不方便，他教理論課也有很多不方便的時(shí)候啊。
那些女學(xué)員，也不知道腦子里哪來(lái)那么多清奇的想法，常在課堂上問(wèn)出一些讓他一個(gè)大男人都不好回答的問(wèn)題，實(shí)在是……精神折磨啊。
“喲，沒(méi)看出來(lái)師妹你一來(lái)就這么搶手啊?！?p> 江景聽(tīng)著(zhù)廖武和李九四的話(huà)，頓時(shí)一臉饒有興致的看向了蔣秀心。
真心的，他就沒(méi)見(jiàn)過(guò)適應力和親和力這么強的人，人家都說(shuō)自來(lái)熟、自來(lái)熟，但那是自己和別人表現出親近。而今天在蔣秀心身上，他看到的卻是別人上趕著(zhù)和她親近。
“師兄說(shuō)笑了，師兄這么照顧我，武哥和四哥當然也會(huì )愛(ài)屋及烏了?！笔Y秀有些狗腿的應了一句。