這個(gè)時(shí)候應該怎么說(shuō)，說(shuō)您其實(shí)聽(tīng)錯了，娜醬說(shuō)的是“以后我要幫風(fēng)川哥哥找個(gè)お嫁さん”而不是要嫁給我，或者說(shuō)我一把年紀了眼瞅著(zhù)就要一路奔向三十大關(guān)，不會(huì )對七八歲的小蘿莉有什么大可不必擔心的非分之想？
總覺(jué)得怎么說(shuō)都是在進(jìn)行多余的解釋?zhuān)嘤喑潭瓤氨取八皇俏业拿妹谩薄?p> 還好，還有歸熵空間這么一回事兒。
“那個(gè)，這臺筆記本和這個(gè)數位板是我要送給娜醬的禮物，希望娜醬能夠好好利用，答應我要好好學(xué)畫(huà)畫(huà)?！?p> “……嗯……”小西野有些迷茫，她記得是自己先說(shuō)要嫁給風(fēng)川哥哥來(lái)著(zhù)，怎么風(fēng)川哥哥忽然就轉移話(huà)題，說(shuō)到禮物上來(lái)了？雖然收到這樣的禮物讓她很開(kāi)心就是了。
【任務(wù)已變更，找到西野七瀨?！?p> 眼前迷惑中帶點(diǎn)喜悅的小西野七瀨，驚嚇中帶點(diǎn)迷茫的西野母親，全都變得模糊起來(lái)，房間里的筆記本、相冊、床上的玩偶，全都被扭入忽然出現的旋渦之中，如同被海旋吸入的小船，沒(méi)有掙脫的可能。
視線(xiàn)經(jīng)過(guò)三秒黑暗，九風(fēng)川抬起手擋住來(lái)自天空的烈日灼光，花了兩秒適應強烈光線(xiàn)，得以觀(guān)察到周?chē)h(huán)境。
這是一處校園大道，三三兩兩的青春學(xué)生從他身邊走過(guò)，討論著(zhù)他無(wú)法聽(tīng)清的內容，兩側是風(fēng)吹花落的粉紅櫻花樹(shù)。
現在是下午放學(xué)時(shí)間，九風(fēng)川很快就從校服上得到了想要的信息：永吉西中學(xué)。
從這些稚氣未脫，說(shuō)話(huà)公鴨嗓的變聲期學(xué)生上推斷，這是一所初中，當然，還有另一個(gè)理由讓九風(fēng)川認定這是初中——上個(gè)主線(xiàn)任務(wù)的西野七瀨還是小學(xué)生，任務(wù)大概率按照時(shí)間線(xiàn)推斷，不太可能直接從小學(xué)跳到高中。
【找到西野七瀨】，這個(gè)任務(wù)也就清晰多了，西野七瀨主動(dòng)，或者被動(dòng)的藏在這所學(xué)校的某個(gè)角落，那里人很少或是沒(méi)人，學(xué)校又不大，只要去掉一些條件，九風(fēng)川很容易就能找到西野。
“九老師，您好~”
“九老師好~”
兩名眉眼青澀的女生，帶著(zhù)極為明顯的愛(ài)慕眼神，對他打招呼。
九老師？我是這所學(xué)校的老師？大概又是歸熵空間做出的微調吧，自己會(huì )是教西野所在班級的老師嗎？好像很受歡迎的樣子，九風(fēng)川想。
事實(shí)上他的身份是實(shí)習老師，教初中一年級數學(xué)，今年四月份才入職，因為樣貌原因很受情竇初開(kāi)的小女生們歡迎。
“嗯，你們好?！本棚L(fēng)川頓了一下，“老師可以問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題嗎？”
兩女生對視一眼，趕緊對九風(fēng)川點(diǎn)頭，表示老師想知道的事情，我們兩個(gè)一定會(huì )知無(wú)不言言無(wú)不盡，不知道的事情也會(huì )給您打聽(tīng)出來(lái)。
“咱們班里，有畫(huà)畫(huà)特別好的同學(xué)嗎？”
他嘗試著(zhù)問(wèn)一下，要是恰好自己教這個(gè)班，這個(gè)班又恰好有畫(huà)畫(huà)好看的同學(xué)，恰好這倆女生知道，又恰好那個(gè)畫(huà)畫(huà)好看的是西野，那就賺了。
不是也沒(méi)關(guān)系，他只是隨便一問(wèn)，問(wèn)對了就省事了。
“有啊，西川同學(xué)畫(huà)畫(huà)就很好看，老師你要找他嗎？”其中一個(gè)女生說(shuō)道。
“西川同學(xué)嗎，我知道了，謝謝你們，快回家去吧，路上小心?！?p> 九風(fēng)川做出“真是幫大忙了”的表情，微笑擺手，送走了兩位迷妹。
這個(gè)任務(wù)沒(méi)有時(shí)間限制，也就是說(shuō)他可以一直找，直到找到西野七瀨。
但也未必就不緊迫，或許現在的西野正被人關(guān)在哪個(gè)角落無(wú)法動(dòng)彈，或許正有變態(tài)學(xué)生持刀把她逼近角落要行兇，或許……謹慎考慮，什么都有可能，盡早找到為好。
“修改，盡可能的提升我的好運?！?p> 九風(fēng)川在這次任務(wù)中終于第一次使用了能力。
他決定先去教學(xué)樓里找找社團活動(dòng)室，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生都會(huì )加入社團，不妨先假設西野加入了某個(gè)社團，那大概率是游戲社或者是繪畫(huà)社，找不到也一定會(huì )因為好運的提升，獲得需要的信息。
“惠子，你不覺(jué)得她們有些過(guò)分嗎？”一個(gè)長(cháng)發(fā)女生說(shuō)。
“什么啊，你同情那個(gè)孤僻怪？”短發(fā)女生反問(wèn)。
“不行，我得回去，免得她們對西野做得太過(guò)分?！遍L(cháng)發(fā)女生說(shuō)著(zhù)，就要轉身。
短發(fā)女生扯住她：“你發(fā)什么瘋，忽然想做好事兒了？”
“可是……”
聽(tīng)到這些對話(huà)的九風(fēng)川快步趕到兩人前面：“兩位同學(xué)，有沒(méi)有興趣加入我們無(wú)限空間部？”
“??！怎么辦！人家已經(jīng)加入籃球部了！”
“人家也是！”
本來(lái)想立馬拒絕的兩個(gè)女生，在看到九風(fēng)川這張帥臉后，立馬就臉紅心跳起來(lái)，開(kāi)始后悔自己為什么要那么早加入籃球部。雖然她們不知道學(xué)校里還有個(gè)什么無(wú)限空間部，但不影響她們已經(jīng)決定明天就退出籃球社，直接加入無(wú)限空間部。
“嗯，請問(wèn)籃球社社團在……”
“就在籃球館！”倆女生爭著(zhù)答道。
九風(fēng)川得到答案，直奔教學(xué)樓右側的籃球館走去，自動(dòng)屏蔽了兩個(gè)女生幽怨的目光。
推開(kāi)場(chǎng)館側門(mén)，九風(fēng)川邁步進(jìn)入，休閑鞋踩在木質(zhì)地板上，發(fā)出輕微的咯吱響聲。
館內一片漆黑，什么都看不見(jiàn)，更詭異的是，頂上天窗與側窗玻璃上也照不進(jìn)一絲光線(xiàn)。
“呼~(yú)呼~(yú)”
有詭異的呼吸聲從黑暗中傳來(lái)，聽(tīng)起來(lái)綿長(cháng)幽深，似乎是個(gè)龐然猛獸。
“修改，提升我眼球對光線(xiàn)的捕捉能力。修改，提升籃球館內亮度?！本棚L(fēng)川在心中默念。
兩次修改過(guò)后，室內仍然黑暗，但九風(fēng)川已經(jīng)能正常視物，雖然看著(zhù)有些發(fā)灰。
怪獸好像聽(tīng)到九風(fēng)川的腳步聲，還沒(méi)等九風(fēng)川看清它的體型，就已經(jīng)從左側觀(guān)眾席上一躍而下，落在地板上“咚”的一聲巨響。
怪獸五米多長(cháng)，三米多高，樣貌丑陋，張牙舞爪，身上覆蓋著(zhù)五顏六色的艷俗鱗片，還有五根甩來(lái)甩去的尾巴。
九風(fēng)川做出戰斗架勢，眼神往左上角看，看到觀(guān)眾席過(guò)道上，一個(gè)穿著(zhù)籃球服的小女生正抱著(zhù)膝蓋，在哪里蜷縮著(zhù)顫抖。
“娜醬？”九風(fēng)川試探著(zhù)喊道。
縮在過(guò)道上不敢抬頭的西野七瀨，偷偷的抽泣著(zhù)。
放學(xué)后她來(lái)到籃球館，準備參加社團活動(dòng)，卻不知道怎么回事，籃球社的成員都消失了，有人在外面關(guān)上了籃球館的門(mén)，接著(zhù)，一頭面部丑惡的怪獸出現了。
怪獸沒(méi)有吃她，而是對她各種冷嘲熱諷，說(shuō)各種難聽(tīng)的話(huà)，她想跑，卻總被怪獸的利爪逼回原位，最后只好蜷縮起來(lái)，用逃避的姿態(tài)祈禱這等怪事趕緊過(guò)去。
剛剛，怪獸忽然不說(shuō)話(huà)了，好像扇動(dòng)翅膀從這邊跳到下面的場(chǎng)地上了，但她不敢抬頭看，想再等一會(huì )兒，還沒(méi)有動(dòng)靜的話(huà)，說(shuō)不定就是怪獸消失了。
結果忽然聽(tīng)到了陌生又熟悉的聲音。
她有些激動(dòng)，又有些疑惑，最終不敢確信的聲音輕輕的在籃球館內回蕩：
“風(fēng)川……哥哥？”
周如瑾
明天雙更