行吧，是她想多了。
慕遙吸深的一口氣，煙隱犯了，瞧著(zhù)有沈漆在這，蠢蠢欲動(dòng)的心忍著(zhù)。
“玩玩，他們圖我模樣好，帶出去有面子，我同他們過(guò)家家?！?p> 都是各得所需，沒(méi)什么好愧疚的，現在這個(gè)感情泛濫，錢(qián)放第一的時(shí)代，深情到是成了個(gè)x意詞。
有些東西換了個(gè)位置，前天聽(tīng)宿舍的女孩子比誰(shuí)談的戀愛(ài)多，誰(shuí)睡的男人多。
聽(tīng)起來(lái)真是可笑，好像這種做法顯得自己高人一等，受人歡迎些，引意為傲。
俗不知，自己和他上床的視頻早就被人錄下來(lái)，傳到群里，跟兄弟吹牛逼。
聞言，沈漆心臟一陣宛如刀片劃過(guò)，呼吸都覺(jué)得困難。
“那你覺(jué)得我呢？”
鈴聲響起。
慕遙站起來(lái)：“我看人沒(méi)時(shí)眠準，你這樣的我更加清不透，你應該問(wèn)眠眠，她會(huì )給你一個(gè)答案?！?p> 沈漆仰望著(zhù)，白色的燈光照近他的眼眸，好似里面有細細碎星。
“你想了解我嗎？”
慕遙看的一時(shí)失言，停頓一分鐘，淺笑：“我閑著(zhù)沒(méi)事了解你干嘛？你要是不走，我就先回去了?！?p> 沈漆反應過(guò)來(lái)之后，發(fā)現慕遙已經(jīng)走遠了，本以為…以為她會(huì )像小時(shí)候一樣等他。
沒(méi)想到，她早走了。
也早忘了。
跑過(guò)去跟上，在轉彎處一個(gè)急剎車(chē)撞到了她身上。
慕遙被始料不及的撞，下意識的往地面上撲，被身后的人摟住。
熏衣草的香味包裹住她。
慕遙掙開(kāi)他的手臂，轉過(guò)身，向后退幾步。
“你急沖沖的是趕著(zhù)投胎嗎？”
沈漆無(wú)奈道：“我沒(méi)想到你會(huì )停下來(lái)?！?p> “我還不是…”為了等你。
沈漆眉眼彎了下來(lái)，猜到了她終止的話(huà)，一點(diǎn)也不氣她。
慕遙抿了唇，瞪一眼他，走回教室了。
若這是在長(cháng)滿(mǎn)草的路中央，只要是她走過(guò)的地方，兩邊的草花都得遭殃。
讓她走路帶的風(fēng)給刮飛。
沈漆看到她那樣，覺(jué)得可愛(ài)極了，脾氣還是跟原來(lái)一樣。
小草：“你倆禮貌嗎？”
沈漆無(wú)視這官方吐槽，笑了下。
倆個(gè)人一前一后進(jìn)了門(mén)，慕遙被罰站了，因為遲到三分鐘。
語(yǔ)文老師正想發(fā)火，一征，瞧著(zhù)是沈漆，喜笑顏開(kāi)的放人進(jìn)了門(mén)。
沈漆這孩子的資料她看過(guò)，是個(gè)好苗子，還有外省轉來(lái)的那個(gè)叫什么煜的，也是。
都是學(xué)?；ń偃f(wàn)挖來(lái)的人材，因為現在的同學(xué)看不起普通班的太過(guò)為嚴重。
被二（三）班的人匿名舉報，學(xué)校坐視不理，本想過(guò)一陣就好，誰(shuí)知也不知道從那找來(lái)的視頻投到意見(jiàn)箱子里。
巧了，攝像頭壞了。
逼得校長(cháng)只能屈服，含著(zhù)淚將那兩位高價(jià)買(mǎi)來(lái)的苗子種到一片長(cháng)滿(mǎn)野草地。
無(wú)奈又把原來(lái)的老師給換了遍，又聘請了倆位老師。
除了原來(lái)的班主任到是因為年紀大而逃過(guò)一劫。
說(shuō)到底，等于學(xué)校專(zhuān)門(mén)給倆位高材生請的教家。
“老師這不公平，憑什么他遲到了就沒(méi)事，我就要罰站?！?p> 慕遙懶得靠墻站了，依在門(mén)桿子邊，直視講臺上的老師，想要個(gè)說(shuō)法。
語(yǔ)文老師淡笑一下，蔑視掃過(guò)全班，再落到她身上，冷笑：“在我這想要公平靠成績(jì)說(shuō)話(huà)，沒(méi)實(shí)力就忍著(zhù)，反正以后也是要忍，提前習慣?！?p> 她是打心眼的看不起這群學(xué)生，不就是仗著(zhù)自己夫母有幾個(gè)錢(qián)，捐款，把他們硬塞進(jìn)來(lái)，他們估計是連進(jìn)這里的大門(mén)都會(huì )被趕出去。
家產(chǎn)落在他們手里也是敗落。
“老師您為人師表受過(guò)高等教育，思想為何會(huì )如些落后？古文看多了怕是糊涂了吧？”
時(shí)眠的話(huà)說(shuō)完，全班陸續響起了一片掌聲，最先傳進(jìn)時(shí)眠耳朵里的是南邊那片。
她瞥一眼，最先看到的是江煜的那張冷臉，時(shí)眠朝他輕挑眉梢，以表謝意。
現在不是個(gè)人私情時(shí)，時(shí)眠回歸正題，接著(zhù)上面的話(huà)：“老師各有名的長(cháng)處，雖然我們學(xué)習不好，可不代替我們一無(wú)是處。在擅長(cháng)的地方我們總能闖出一番新天地。
學(xué)習確實(shí)是眼下最好的一條出路，但是它這條路對我們這樣學(xué)渣來(lái)說(shuō)并不是?！?p> 同學(xué)們的情緒漸漸的被時(shí)眠帶動(dòng)。
“對啊，老師您又不是算命的，怎么肯定我們的未來(lái)一定是淪為社會(huì )的最底層?！?p> “就是就是，就算是個(gè)算命的又能怎樣，她又不是神仙，算的準那去？”
棲綰
沈漆：“你想不想了解我？”某江：“臺詞我好像在哪聽(tīng)過(guò)？”