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這個(gè)蒼生有毛病

第45章 寄書(shū)

這個(gè)蒼生有毛病 孤在上 2124 2020-12-15 01:25:14

  “你身體虛弱,不便做高強度的武術(shù)練習,平日先以源力修習為主,直覺(jué)訓練為輔,待你身體恢復了,再正式學(xué)武?!?p>  “何人教我源力修習?”

  “入了書(shū)院,自有人教你,這些天,你可以多了解一點(diǎn)相關(guān)知識?!毙菭a提到了寄書(shū),“這寄書(shū)年歲和你相差不大,也是靈覺(jué)者,你有什么疑惑,不妨問(wèn)問(wèn)他?!?p>  席歡顏回到長(cháng)寧殿,在書(shū)房門(mén)口徘徊了兩步,讓人喊來(lái)了寄書(shū)。

  寄書(shū)等的就是這一聲召見(jiàn),拍拍揣在胸口的紙箋,昂首闊步就去了。

  “寄書(shū),拜見(jiàn)東君?!?p>  寄書(shū)此子,貌斯文,挺如青竹,通身自信。

  席歡顏思緒微轉,開(kāi)口一擊,“你是來(lái)陪讀的?”

  “......是?!彼諗苛艘稽c(diǎn),幾乎要站成木頭樁子。

  “做了什么提前準備?”

  “但凡東君想知道的,我知無(wú)不言言無(wú)不盡?!奔臅?shū)大膽放話(huà),試圖找回自己的豪氣,畢竟他給自己的目標定位是智囊,決計不能混成陪讀小童。

  人生,是要有夢(mèng)想的!

  席歡顏沒(méi)提稀奇古怪的問(wèn)題為難他,“你知道書(shū)院的事嗎?”

  “略知一二?!奔臅?shū)見(jiàn)她沒(méi)問(wèn)具體事項,便就整體開(kāi)始侃侃而談,“極宴海啟蒙社學(xué)二十八所,文武類(lèi)書(shū)院六座,最高書(shū)院只東峰一座,謂之同圖?!?p>  “不同于有著(zhù)基礎文化考核限制的文武書(shū)院,同圖主收靈覺(jué)者,不問(wèn)年齡、出身、實(shí)力、學(xué)識水平,次收習武者,習武者皆是從文武書(shū)院通過(guò)考核,脫穎而出的年輕之輩,不過(guò)這次各級書(shū)院都才剛開(kāi)門(mén)招生,提供不了生源,同圖應當會(huì )采取特招形式,直接招收習武天才?!?p>  寄書(shū)沒(méi)在這點(diǎn)上糾結,著(zhù)重講起了同圖書(shū)院的情況,“新生入學(xué)后,同圖會(huì )進(jìn)行入學(xué)測試,內容包括背景審查、文化、戰斗,并據此劃分不同的等級,分配不同的課程?!?p>  他目光灼灼,眼里有著(zhù)驚人的期待,“我已將文化考核范圍內的學(xué)習材料準備妥當,東君需不需要進(jìn)行復習?!?p>  寄書(shū)覺(jué)得自己這復習二字,定能讓東君感受到他的委婉體貼,據公爵特別交代,東君可是還在看啟蒙書(shū)的人!

  席歡顏大概也沒(méi)想到星燼已經(jīng)暴露了她的文化底子,面色沉靜地點(diǎn)了下頭。

  不知情的怕會(huì )以為她真是個(gè)在學(xué)海闖蕩已久的老手。

  “東君請過(guò)目,這是考核范圍?!奔臅?shū)掏出捂熱的紙箋,放到書(shū)案上,故作平靜地征詢(xún),“那,我去將學(xué)習材料抬進(jìn)來(lái)?”

  抬?

  席歡顏面無(wú)表情地看著(zhù)他跑出書(shū)房,俄爾領(lǐng)著(zhù)侍衛抬進(jìn)來(lái)七八個(gè)木頭箱子,一一打開(kāi),沒(méi)有金幣的光芒,只有書(shū)籍的墨香!

  她腦子一抽,在自我觀(guān)察日記上記了一筆——我不喜歡看書(shū)。

  腦殼疼。

  但她還是讓寄書(shū)幫忙將這些書(shū)做了個(gè)由淺到深的分類(lèi),每天定時(shí)定量地看了起來(lái)。

  星燼說(shuō),拋開(kāi)喜惡,專(zhuān)注做一件事,也是訓練直覺(jué)的方式。

  何況她那么聰明伶俐,怎么能有如此明顯的文化缺陷。

  寄書(shū)終于體會(huì )到了他期待的熱血澎湃,教東君學(xué)習的感覺(jué)就是棒,接收東君崇拜目光之日,不遠了!

  這種澎湃燃燒了三天三夜,第四天上,席歡顏不再只是聽(tīng)他講課,開(kāi)始提問(wèn),第五天上,她直接拿出書(shū),課也不聽(tīng)了,直接提問(wèn)。

  如此保持著(zhù)一天問(wèn)一本的速度,等到第十天,一天問(wèn)兩本!

  天幕擦黑,寄書(shū)踩著(zhù)虛浮的腳步,飄出書(shū)房,一頭扎進(jìn)泰伯的胸膛,眼含淚,“泰伯,她晚上是不是背著(zhù)我找老師教了!”

  泰伯無(wú)情地搖了搖頭。

  寄書(shū)不死心,“你們偷偷教她了?”

  泰伯投下蔑視的一眼。

  “我不信,我不信......”寄書(shū)掩面奔去,回到自己的住所,復習了個(gè)通宵,明天、明天他一定要從容淡定地回答她所有問(wèn)題!

  帝國的文化考核是列入學(xué)政規章里的,從社學(xué)升入普通文武書(shū)院,從普通文武書(shū)院升入最高書(shū)院,包括各級的入學(xué)測試,必然有這一項。

  分為,基礎文化考核、中等文化考核、高等文化考核,這次同圖劃定的是中等文化考核范圍,盡管各地教材都不太相同,考核范圍卻是相似的。

  他之前在其他州時(shí),做過(guò)中等文化考核的題,拿過(guò)第一,即便給他高等文化考核的卷子,他也能做出個(gè)名次來(lái)。

  在這方面,他實(shí)為罕見(jiàn)的天才。

  須知尋常人從六七歲學(xué)起,能在二十歲之前通過(guò)基礎文化考核,升入文武書(shū)院已屬不易,怎么可能夠得上中等文化。

  但他竟眼睜睜看著(zhù)東君從什么都不懂,到每天一本、兩本,生生將大半基礎教材都吃透了,提的某些問(wèn)題更是超出教材范圍,直逼中等、高等層次。

  他仿佛被騙了,那就是個(gè)披著(zhù)文盲皮子的流氓,玷污了他一片純真之心!

  等徹底學(xué)完基礎教材,已過(guò)大半月,席歡顏給自己放了兩天假,不聲不響地賴(lài)了兩天床,隨即又投入中等教材的學(xué)習。

  寄書(shū)每天都擔心自己招架不住,然后這渣渣一樣的東君會(huì )毫不留情地拋棄自己,換個(gè)老師,幸好,要開(kāi)學(xué)了!

  他從未如此渴望書(shū)院。

  這天完成最后一課,寄書(shū)如獲新生,笑瞇瞇道,“東君,明天上午同圖書(shū)院報名,我陪您過(guò)去?!?p>  “只需報個(gè)名?”

  “是的,靈覺(jué)者報名流程有三步,登記、檢測源力特性、等待入學(xué)通知,都很簡(jiǎn)單?!?p>  席歡顏漫不經(jīng)心地敲了一下書(shū)案,“替我跟廷華說(shuō)一聲,讓他幫我找張輪椅?!?p>  寄書(shū)神色微變,沉重應下。

  他從未忽視東君的身體狀況,每天上午過(guò)來(lái)教一個(gè)時(shí)辰,下午過(guò)來(lái)教兩個(gè)時(shí)辰,超了時(shí)間,他便是耍潑也要推辭掉。

  但他不清楚,他不在的時(shí)候,東君花了多少時(shí)間在修習學(xué)問(wèn)上。以她每次上課,不聽(tīng)講,直接問(wèn)的做派,背后用的功定然不少。

  他也不是沒(méi)勸過(guò),反正同圖看重的是靈覺(jué)者的實(shí)力,文化差些也無(wú)妨,然而面對日益優(yōu)秀的東君,這些勸說(shuō)愈來(lái)說(shuō)不出口,讓她放棄學(xué)習,似乎是件罪惡的事。

  廷華聽(tīng)到席歡顏主動(dòng)要求坐輪椅,心中也難免酸澀。

  其實(shí)第一天帶著(zhù)東君游過(guò)街市后,他就親手做了一張輪椅,只是難以送出去。

  怕傷著(zhù)東君的自尊。

  她到底,是同州的東君啊。

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