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明日方舟的劍圣

第四十八章 最后一課

明日方舟的劍圣 破曉輝光 2071 2021-02-07 22:21:01

  “讓我們開(kāi)始最后一課吧?!?p>  話(huà)音落下之際,羅伊用油性筆在白板上用阿米婭最熟悉的薩卡茲語(yǔ)寫(xiě)了一個(gè)名詞。

  「戰爭?!?p>  看著(zhù)白板上的文字,阿米婭露出了思索的神色,若是半年前的話(huà),或許她會(huì )露出疑惑的神色,在經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習之后,她會(huì )做的可就不止如此,現在的她學(xué)會(huì )了進(jìn)行思考。

  她明白,羅伊想說(shuō)的并不僅僅只是戰爭這個(gè)詞的意思,因為她很清楚,僅僅是一個(gè)釋義的話(huà),犯不著(zhù)用一節課來(lái)講解,更何況還是戰爭這種詞匯。

  所以,阿米婭認定羅伊必定是準備講一些其他東西。

  “我想阿米婭你應該明白,不論做什么事,不懂得那件事的情形,它的性質(zhì),它和它以外的事情的關(guān)聯(lián),就不知道那件事的規律,就不知道如何去做,就不能做好那件事?!?p>  說(shuō)到這里,羅伊看向了阿米婭,宛若已經(jīng)形成習慣,阿米婭拿起了筆。

  她清楚,當羅伊露出這樣的神色時(shí)就意味著(zhù)一點(diǎn),那就是他要開(kāi)始講重點(diǎn)了,同時(shí),也并非是單純的一個(gè)重點(diǎn),而是接下來(lái)他要講的東西都是重點(diǎn)!

  “既然講到戰爭,那就不得不提一下戰爭的定義,戰爭是什么?”

  羅伊問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,只不過(guò),還未等到小姑娘回答,他便直接開(kāi)口繼續說(shuō)道:

  “戰爭是一種從產(chǎn)生私有財產(chǎn)和階級以來(lái)就已經(jīng)開(kāi)始了的、用以解決階級和階級、民族和民族、國家和國家、政治集團和政治集團之間,在一定發(fā)展階段上的矛盾的一種最高的斗爭形式?!?p>  “它是令泰拉人互相殘殺的怪物,只不過(guò),終有一天社會(huì )的發(fā)展會(huì )將其徹底消滅,而且,就在不遠的將來(lái)會(huì )將它消滅?!?p>  話(huà)音落下的同時(shí),羅伊停頓了片刻,他講話(huà)的速度并不快,以阿米婭的書(shū)寫(xiě)速度完全能夠跟得上羅伊的語(yǔ)速,不過(guò),羅伊還是留了一點(diǎn)時(shí)間讓阿米婭完成這一部分的記錄,順帶給她一點(diǎn)思考的時(shí)間。

  “在弄清楚了戰爭的定義之后,我接下來(lái)要說(shuō)的便是消滅戰爭的方法?!?p>  “消滅戰爭的方法?!”

  這一刻,阿米婭停下了筆,從上課以來(lái),她接受了各種各樣的知識,她理解到了各種各樣的新理念,從未在這片土地上出現過(guò)的,與她理想所符合的理念。

  而現在,在這位老師所說(shuō)的最后一堂課之中,他又提出了一個(gè)讓自己極度渴求的知識,有關(guān)于戰爭的知識。

  “既然想要消滅戰爭,那就得研究戰爭,通過(guò)對各種各樣的戰爭進(jìn)行研究之后,我們得出了以下結論……”

  “除了普通戰爭之外,剩余的戰爭不在乎兩類(lèi),其一是革命戰爭,其二則是反革命戰爭?!?p>  “那么,這和消滅戰爭有什么關(guān)系呢,羅伊老師?”

  “這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的不錯……”

  說(shuō)到這里,羅伊轉過(guò)身在那白板上繼續書(shū)寫(xiě)著(zhù),同時(shí),他也不忘繼續講述道:

  “消滅戰爭的方法只有一個(gè),那就是用戰爭來(lái)反對戰爭,用革命戰爭來(lái)反對反革命戰爭,用民族革命戰爭來(lái)反對民族反革命戰爭,用階級革命戰爭來(lái)反對階級反革命戰爭?!?p>  “從歷史角度出,戰爭只有正義的和非正義的兩類(lèi)。我們應當擁護正義戰爭反對非正義戰爭的,我們應該明白一點(diǎn),那就是一切反革命戰爭都是非正義的,一切革命戰爭都是正義的?!?p>  書(shū)寫(xiě)完畢之后,羅伊又一次轉過(guò)身來(lái)看向臺下。

  少女臉上的疑惑越發(fā)明顯,顯然,羅伊所說(shuō)的東西和她預想的答案差距很大,只不過(guò),在仔細思考之后,她卻無(wú)法想到該如何反駁羅伊。

  羅伊所說(shuō)的東西是具有超越性與前瞻性的,這與他的身份并不相符,畢竟,通過(guò)特蕾西婭與Doctor的對話(huà)之中阿米婭通過(guò)旁推側敲的方式得到了一個(gè)令人驚訝的答案。

  那就是Doctor并非是這個(gè)時(shí)代的存在,他很有可能來(lái)自過(guò)去的某個(gè)時(shí)代,某個(gè)已經(jīng)徹底被掩藏且沒(méi)有留下什么記錄的時(shí)代。

  這便是阿米婭疑惑的根源之一,明明生活在現代,卻來(lái)自過(guò)去,而思維則遠超當前的時(shí)代……

  不過(guò),羅伊顯然不會(huì )在乎阿米婭的思緒,他的講述并未結束,此刻,他依舊在繼續訴說(shuō)著(zhù):

  “戰爭將在我們的手中結束,而我們所進(jìn)行的戰爭,毫無(wú)疑問(wèn)的是屬于整個(gè)文明歷史戰爭的最后一部分。但是我們所面臨的戰爭又毫無(wú)疑問(wèn)的是最大的和最殘酷的一部分?!?p>  “我不明白,羅伊老師……”

  當羅伊的話(huà)語(yǔ)落下之際,阿米婭舉起了手,在得到羅伊的授意之后,阿米婭便毫不猶豫的開(kāi)口詢(xún)問(wèn)道:

  “若是我們主動(dòng)去掀起戰爭的話(huà),那我們與那些家伙又有什么區別?”

  “阿米婭你陷入了一個(gè)誤區?!?p>  對于阿米婭話(huà)語(yǔ)之中的誤區,羅伊選擇給予指正。

  “我們并非是要主動(dòng)掀起戰爭,況且,我們是以終結戰爭為目的進(jìn)行戰爭,我們的戰爭是革命的戰爭,是正義的戰爭?!?p>  “你要記住,阿米婭……”

  說(shuō)到這里,羅伊凝視著(zhù)少女。

  他希望少女學(xué)習到的不僅僅是理論上的知識,他更希望少女能夠領(lǐng)悟到其中的精華,并且,能夠追隨著(zhù)這份理念去改變這個(gè)世界。

  “最大的和最殘酷的非正義的反革命的戰爭近在眼前,如果我們不打起正義戰爭的旗幟,這個(gè)世界的大多數人就要遭受摧殘?!?p>  “人類(lèi)正義戰爭的旗幟是拯救人類(lèi)的旗幟,泰拉正義戰爭的旗幟是拯救泰拉的旗幟。在世界的大多數被那些壓迫者占據之時(shí),必須要有人來(lái)高舉這份旗幟?!?p>  說(shuō)到這里,羅伊停了下來(lái)。

  他拿起擦子將白板上的所有東西擦干凈之后便轉過(guò)身來(lái)看向了阿米婭。

  對于羅伊的動(dòng)作,阿米婭并不陌生,這是這堂課即將結束的征兆,接下來(lái),羅伊要做總結了。

  “當社會(huì )進(jìn)步到消滅階級的區分,消滅國家的區分,反革命戰爭也好,革命戰爭也好,到那個(gè)時(shí)候,什么戰爭都會(huì )消失,非正義戰爭沒(méi)有了,正義戰爭也沒(méi)有了,當那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨之際,泰拉就將迎來(lái)永久的和平?!?p>  ……

  

破曉輝光

本章的理論引用自《教員選集》第一卷的第一節:如何研究戰爭與第二節:戰爭的目的在于消滅戰爭,下一章依舊在凌晨。   另外,感謝各位書(shū)友的推薦,月票以及打賞,以上。

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