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雪花飄落的聲音

人過(guò)三十亦學(xué)藝

雪花飄落的聲音 素心手絹 2730 2021-03-22 09:59:06

  2003-11-8

  雪已經(jīng)突如其來(lái)的襲擊了城市,一天天的臨近,復習一日緊似一日,焦慮之情緒似有發(fā)展不可收拾之勢,失眠,煩躁,全身肌肉緊張狀態(tài),我對自己沒(méi)有一點(diǎn)把握。雖然,近來(lái)一直堅持晨練,跑步,也未能減輕多少心緒煩亂,班上的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始休假,復習,我不知道自己又能如何,只有用心去拼了。工作兼學(xué)習,焦慮也要堅持,我在下意識調節自己的心態(tài),放松放松再放松,難道真的是學(xué)心理的都要有心理問(wèn)題,我是不相信的。昨夜值完夜班,今天一天的聽(tīng)課,腦子已經(jīng)停止了運轉,晚上還想再看一點(diǎn),可思維的迷糊與眼睛的醉態(tài)實(shí)在是無(wú)力支撐大腦的行動(dòng)了,也就無(wú)奈就寢吧,希望今夜的睡眠能給明天積聚一些能量,我想今夜應該好好睡個(gè)覺(jué)。

  2003-11-13午

  時(shí)間用跑步形容已經(jīng)有點(diǎn)慢了,因為工作的繁忙,已經(jīng)二天沒(méi)有看書(shū)了,心中泛起了焦慮。昨晚聽(tīng)課的模擬題似乎沒(méi)有把握全會(huì )做,我怎么拉,難道真的是人過(guò)三十不學(xué)藝,我有些心不甘,思想的松懈不由自己,暗暗下決心,一定要考好。整理了一下復習思路,動(dòng)機與效果,關(guān)系的倒U形曲線(xiàn),結果說(shuō)明了問(wèn)題,我將使自己調整為最佳狀態(tài),別的同學(xué)的休假在某些方面給了自己很大的壓力,有些手忙腳亂,千萬(wàn)不能自己亂了陣腳。今天上午沒(méi)有學(xué)習,放松當然也是必要的,時(shí)間,抓緊時(shí)間,真的是到時(shí)候了,希望睡覺(jué)起來(lái)能有好的狀態(tài),我給自己信心,雖然感覺(jué)想的時(shí)候有些心怯,有些無(wú)力蒼白,可我還要大聲地說(shuō),我一定要考好,一定能考好,我會(huì )象少時(shí)一樣,仍然是最棒的。

  2003-11-13晚

  下午睡了一下午,精神狀況明顯的好轉,努力調整好自己的狀態(tài),平和應付,挑燈夜戰,眼睛在文字里徜徉,覺(jué)得神清目爽,也就神馳了一個(gè)多小時(shí),又為自己訂了計劃,看來(lái)星期六,星期日的課是無(wú)法上了,努力,用心消化所學(xué)的知識。下午兒子老師來(lái)電話(huà)商談兒子的事情,心理有些煩煩的,悶悶的,兒子又闖禍了,也沒(méi)有辦法,等星期六開(kāi)完家長(cháng)會(huì ),見(jiàn)過(guò)老師再說(shuō)吧,也只能這樣了。最近因為上課和兒子之間交談的很少,極少能顧及兒子的學(xué)習。有時(shí)候真的是很迷惘,不知怎么做才好,難道真的放棄自己的目標,全力照顧兒子嗎,很矛盾,學(xué)習的過(guò)程是有些挑戰性,我喜歡這種奮斗的過(guò)程,讓我有朝氣,很多年沒(méi)有這種感覺(jué)了,還是睡吧,明早還要堅持跑步呢,希望早晨醒來(lái)會(huì )有一個(gè)好心情。

  2003-11-18

  復習了一段時(shí)間,才感覺(jué)到自己的入門(mén),當然這也是知識長(cháng)期積累的結果,信心增加了些許,做了一些題,還是有些怯怯的感覺(jué),不過(guò)最近覺(jué)得狀態(tài)還行,就是有時(shí)有種思想拋錨的感覺(jué),集中不了注意力,希望每天都能神馳二個(gè)小時(shí),我想我會(huì )是沒(méi)有問(wèn)題的。

  外面下起了雨,細雨蒙蒙,但我沒(méi)有感覺(jué)到冷,只是覺(jué)得有一種生活的快感,也許生活就是這樣,結果已經(jīng)不是非常重要的了,可能這個(gè)過(guò)程才是人生追求的美麗所在。我邁著(zhù)希望的步子,踏著(zhù)黑夜,行走在泥濘的大街上,為了希望,為了目標,為了追求,在不停的奮斗著(zhù),我要做出自己的努力,做出成績(jì),為自己的人生增添一些意義,活出自己的人生價(jià)值。

  2003-11-24

  清晨,照樣起的很早,堅持晨跑,最近因為鍛煉,身體感覺(jué)到一種輕松,學(xué)習也覺(jué)得輕松許多。緊張,自己給自己定計劃,充分利用休息時(shí)間,起早貪黑,每天堅持至少學(xué)習8個(gè)小時(shí),仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,刻苦我還是能做到的,功夫不負有心人,我在努力。兒子因為我的刻苦好象近來(lái)很聽(tīng)話(huà),這次的英語(yǔ)測驗拿了全年級第一,榜樣的力量是無(wú)窮的,我感到很欣慰。

  2003-11-29

  馬上臨近了,感覺(jué)到自己內心的一片茫然,這幾天頭腦里總是昏沉沉的,沒(méi)有清醒的痕跡,總感到自己離開(kāi)了狀態(tài),跑步也有些懶得起來(lái),為了表明持之以恒,倒也堅持進(jìn)行,心里有些懶洋洋的,總是鼓不起全勁,也許是前幾天用功太狠的緣故??倸w,也算是刻苦不到家了,心懶身懶,思緒紛亂,唉!復習的內容仔細的又過(guò)了一遍,做完了所有的習題,反而覺(jué)得有不如從前的感覺(jué),下個(gè)星期就要了,一定要沉住氣,在最后的幾天里,也就再努力奮發(fā)一把吧!

  明天是最后一個(gè)輔導,也不知道別的同學(xué)復習的怎么樣了,希望快快的到來(lái),這折磨人的,好久沒(méi)有了。不過(guò)說(shuō)真的,還真在想,考完試我做什么呀,好象生活要失去目標一樣,人生無(wú)目標不行,長(cháng)期,短期,人是為目標而生活的,否則,人會(huì )很頹廢,我覺(jué)得自己便是如此。也許,我一直所追求的就是生活的狀態(tài),這種忙碌的狀態(tài),我不喜歡把自己清閑的閑散下來(lái),事業(yè)的一直不順利也是我不甘心的理由,其實(shí)我自己有時(shí)候也不了解自己,我到底是怎么樣的一個(gè)人,我自己不知道,真的不知,細想起來(lái),迷茫,迷茫。

  2003-12-7

  終于考完了,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè )觀(guān),理論經(jīng)過(guò)了努力還算是感覺(jué)很可以,可操作技能整個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)把握,題目出人意料,只是糊里糊涂憑所學(xué)的知識答完卷子??纪暝?,行走的陽(yáng)光燦爛的大街上,沒(méi)有一絲陽(yáng)光燦爛的心情,無(wú)思無(wú)為,一點(diǎn)也感覺(jué)不到輕松,全是灰色的感受。我不敢想象成績(jì)下來(lái)的時(shí)刻,努力使自己處于掩耳盜鈴的狀態(tài),只有強裝放松了。等待吧,等待著(zhù)哪個(gè)成績(jì)下來(lái)的時(shí)刻吧,現在煩惱也沒(méi)有任何辦法,何必要杞人憂(yōu)天呢,放下包袱,該好好上班了,這幾天為了工作都沒(méi)有盡力,人到中年,上班是主力,家庭是頂梁,無(wú)奈,這就是人生的意義。還是撇開(kāi)這心情,把煩惱拋開(kāi),用心的工作吧,就這么定了,在成績(jì)下來(lái)之前不去想這件事情,我相信自己應該還是不錯的,畢竟過(guò)去的我從來(lái)都是很優(yōu)秀的,只是有些時(shí)日不,心怯罷了,等吧,我給自己打氣。

  2004-2-13

  過(guò)完年,疲憊籠罩著(zhù)整個(gè)身心,也許是春困的緣故,老是懶洋洋的,無(wú)心做任何事情,即是有陽(yáng)光的日子,也一樣沒(méi)有陽(yáng)光的心情,無(wú)聊之極,上網(wǎng)放松一下自己,換個(gè)心情。

  意外的收到了一條信息,“祝賀你通過(guò)職業(yè)資格”我不敢考證信息的來(lái)源,不敢想象信息的真實(shí)性,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,電話(huà)時(shí)代,信息的謊言已經(jīng)隨處可見(jiàn),我沒(méi)有激動(dòng),不敢欣喜,我努力掩飾自己,我害怕失敗,害怕欣喜空落后的失落感。我努力壓抑著(zhù)自己,盡量保持平靜的心情,我沒(méi)有勇氣給學(xué)校打電話(huà),象什么事情都沒(méi)有發(fā)生一樣,直到晚上,我才按耐不住鼓足了少許勇氣給同學(xué)打了個(gè)電話(huà),詢(xún)問(wèn)他有沒(méi)有收到信息,結果是沒(méi)有。我甚至確定信息是假的,還是他提醒了我:給發(fā)信息號碼打個(gè)電話(huà),我這才膽怯的撥了哪個(gè)讓我激動(dòng)的號碼,是老師發(fā)的,我通過(guò)了,我真的通過(guò)了,我不能形容自己的心情,這時(shí)候我才感覺(jué)到自己的心在狂跳。在我激動(dòng)不已的時(shí)候,突然感覺(jué)到一種后怕,如果我沒(méi)有通過(guò)我會(huì )是什么樣的心情,這么一想,這些天來(lái)的等待,壓力,焦慮,一下子全反映出來(lái)了,我站在屋子的中央,激動(dòng)的幾乎想哭,我忍不住成功的喜悅,拿起電話(huà),撥打了所有能撥打的電話(huà),先生,兒子,媽媽?zhuān)麄兌紴槲壹?dòng)。我知道,這次的對我至關(guān)重要,它不只是我學(xué)習的成績(jì),它是我還能繼續學(xué)習的見(jiàn)證,是我學(xué)習能力的證明。給我以后的學(xué)習以力量,信心和勇氣,我又重新獲得了朝氣,重新認識了自己,我檢回了從前的感覺(jué)。我依然對自己說(shuō),我還是很優(yōu)秀的,我仍然是很棒的。

  2003-11

  

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