第十四節 真不容易

　　甲班教室很吵，頭天盤(pán)由說(shuō)要教大家輕功，雖然沒(méi)全表現出來(lái)，但是每個(gè)人都很期待。

　　哪知道今天盤(pán)由改口了～～機會(huì )所有人都不愿意了。

　　也不能怪盤(pán)由，有人多嘴將今天的課程告訴了家長(cháng)。

　　這本是學(xué)文的課堂，怎么能夠學(xué)武？家長(cháng)反映給學(xué)堂，最后學(xué)堂對盤(pán)由批評了一頓，不準他帶學(xué)生出去，更不準教什么輕功。

　　“大家安靜，聽(tīng)……小夫子講！”

　　公孫柔儼然成了班長(cháng)的存在～～僅限于盤(pán)由教學(xué)時(shí)候。一句話(huà)中，“小夫子”三個(gè)字聽(tīng)起來(lái)特別扭。

　　她是女孩子們的領(lǐng)袖，幾個(gè)女孩子立刻安靜下來(lái)。

　　男孩子則以軒轅勝馬首是瞻，軒轅勝又很給公孫柔面子，男孩子也安靜下來(lái)。

　　“大家放心，雖然不能出去，但是也是可以教大家的！”

　　學(xué)堂對他的說(shuō)的，他沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去～

　　“可是，學(xué)堂不準你教武功呀！”

　　反而是公孫柔為他擔心。

　　“小夫子一定有他的辦法，快坐下?！?p>　　公孫歡樂(lè )資質(zhì)不太高，卻很喜歡習武，輕功在滅秦盟很少見(jiàn)，聽(tīng)盤(pán)由說(shuō)要教他們，她非常興奮，誰(shuí)知～～現在盤(pán)由主動(dòng)說(shuō)要繼續教，怎么能讓妹妹破壞。

　　盤(pán)由向公孫柔點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　沒(méi)事的，我有辦法。

　　他的眼神這么告訴她，她半信半疑坐下。

　　“輕功最根本在于內力，能力達到一定程度，自然而然能夠使用輕功，所以，學(xué)習掌握能力非常重要?！?p>　　盤(pán)由掃視著(zhù)每個(gè)人，只有公孫兩姐妹認真聽(tīng)著(zhù)～～內力這個(gè)概念滅秦盟很少有人知道。

　　“內外，陰陽(yáng)，是相對的，乾為陽(yáng)坤為陰……”

　　他突然在說(shuō)什么？講起來(lái)《易》？

　　搞得底下同學(xué)不知道什么情況。

　　講了一會(huì )，學(xué)堂某位夫子從甲班經(jīng)過(guò)。

　　原來(lái)剛剛有人偷聽(tīng)～～

　　“徒手劈磚我想在座的各位都辦得到吧！”

　　他拿出兩塊磚頭。

　　“誰(shuí)來(lái)試試？”

　　小菜一碟，不值得顯擺。

　　還是公孫姐妹家支持他。

　　他卻沒(méi)有選她們。

　　“軒轅勝同學(xué)，你來(lái)試試！”

　　點(diǎn)了名，軒轅勝也不好意思推脫，畢竟盤(pán)由是夫子～～

　　軒轅勝挽起袖子，一臉無(wú)趣地走上前去。

　　“要劈成幾塊？”

　　這種小事還要勞煩軒轅勝親自動(dòng)手，真是……

　　“你隨意！”

　　盤(pán)由只放了一塊磚頭，軒轅勝的態(tài)度絲毫沒(méi)有影響到盤(pán)由。

　　和別人一樣用手刀劈那不算什么，軒轅勝順便顯示一下自己實(shí)力，只用一根食指，從半空劈下，磚頭從中斷為兩截，斷口處工整，像利器砍斷一般。

　　“好功夫！”

　　盤(pán)由不禁夸獎道，下面的同學(xué)更是沸騰。

　　軒轅勝拱拱手，一臉得意，緩緩回到座位。

　　公孫柔暗暗為盤(pán)由著(zhù)急。

　　夸獎軒轅勝干什么，接下來(lái)怎么壓住場(chǎng)面？

　　“剛才那就是剛，《否》、《泰》之卦都是剛柔的結合，可是象征的意義卻截然不同，這是因為剛柔的結合方式不同……”

　　又開(kāi)始了～～公孫柔回頭一看，果然又有人站在外面偷聽(tīng)。

　　做夫子真不容易，無(wú)論是在臺上想方設法掩飾的盤(pán)由小夫子，還是不時(shí)在門(mén)外監視盤(pán)由的夫子，都不容易。