“這道題怎么做??？”
前桌，一個(gè)女同學(xué)轉過(guò)身，拿著(zhù)數學(xué)作業(yè)指著(zhù)一道題問(wèn)許硯。
許硯看了一眼，跟她講解著(zhù)。
“哦哦，被你這么一講，這道題突然就知道怎么寫(xiě)了，謝謝?！迸瑢W(xué)回過(guò)身。
許硯將畫(huà)到一半的畫(huà)本合上，放回書(shū)桌里。
等著(zhù)下一節課的到來(lái)。
第二節課下了之后，有十五分鐘的休息時(shí)間，
“班長(cháng)，有人找你?！?p> 門(mén)口，有人通風(fēng)報信著(zhù)。
沈嶼之盯著(zhù)許硯看的視線(xiàn)挪了過(guò)去，“是什么重要的事嗎？”
“一個(gè)女生想見(jiàn)你?！?p> 沈嶼之：“不見(jiàn)?！?p> 男同學(xué)習慣了班長(cháng)是個(gè)冷漠無(wú)情的人，轉過(guò)身跟著(zhù)站在門(mén)口的顧柔說(shuō)道，“班長(cháng)說(shuō)不見(jiàn)?！?p> 顧柔笑容一僵，她挽了挽耳邊的頭發(fā)，聲音嬌柔，“我可以親自進(jìn)去找他說(shuō)幾句話(huà)嗎？”
男同學(xué)不會(huì )輕易被美色迷惑，他堅定的搖頭，“不能讓其他年級的學(xué)生進(jìn)高年級的班級，被發(fā)現你是要被扣學(xué)分的?！?p> 顧柔笑容逐漸消弱下去，心里有點(diǎn)不耐煩了。
不就是不想讓她進(jìn)去，還編什么理由。
“那我可以站在門(mén)口喊他嗎？”
男同學(xué)看了一眼手表，“還有五分鐘就打上課鈴了，你隨便?！闭f(shuō)完這句話(huà)，走進(jìn)了教室。
走廊上還有其他班級的學(xué)生視線(xiàn)看向七班門(mén)口。
“哎，那不是高一的嗎？怎么敢一個(gè)人跑來(lái)高三教學(xué)樓?！笨磻虻耐瑢W(xué)好奇了。
能分別出來(lái)是高一的，是每個(gè)年級的校服款式顏色都不一樣。
“站在七班門(mén)口，該不會(huì )是為了沈嶼之過(guò)來(lái)的吧？”
“現在的新生都這么自信了嗎？”
“反正一定會(huì )被拒絕的，看看就得了?！?p> “沈嶼之學(xué)長(cháng)，你能不能出來(lái)一下，我想跟你說(shuō)幾句話(huà)?！?p> 顧柔站在門(mén)口，靦腆的朝著(zhù)教室里飛快的看了一眼，便收回了視線(xiàn)，臉上浮現紅暈。
沒(méi)人搭理她，顧柔咬了咬唇，抬起頭，看向坐在最后一排的沈嶼之，見(jiàn)他一直低著(zhù)頭看書(shū)，不理她。
顧柔有一絲絲難堪了。
“高一的吧？”
有一個(gè)女同學(xué)撐著(zhù)下巴，看著(zhù)顧柔，“找沈嶼之是想表白嗎？別想了，你是不可能的?！?p> 女同學(xué)這句話(huà)直接讓顧柔白了臉，她神情帶著(zhù)不可思議，又俏紅了臉，“不是表白，只是想找沈嶼之學(xué)長(cháng)說(shuō)幾句話(huà)而已?！?p> “嗤”有人冷笑了一聲，“別擋在門(mén)口，都快要上課了還站在這里擋路，不怕被扣學(xué)分嗎？”
“你這點(diǎn)小伎倆，以為我們都是傻子嗎？”
一句接著(zhù)一句話(huà)打擊的顧柔身子一副搖搖欲墜的模樣。
讓她很不甘心。
這些人憑什么這么說(shuō)她？
“對不起，打擾到你們了?！?p> 顧柔眼眶瞬間濕潤了，飽含委屈的眼睛飛速的看了一眼還沒(méi)有抬一下頭的沈嶼之。
轉身逃一般的離去。
“班長(cháng)的魅力就是大，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，新生跑了教室門(mén)口親自找你了?！?p> “只不過(guò)這個(gè)新生的那點(diǎn)小心思也太好看透了吧？不是來(lái)找你，就只是想說(shuō)幾句話(huà)，有什么話(huà)好說(shuō)的?！?p> 大道理被講了出來(lái)。