第八十五章 我真的不喜歡高調??！
“我又不用你負責?！?p> 路漫兮不好意思，吳思明抓住她的小手就往自己毛衣里塞。
“好暖?！?p> 路漫兮咬著(zhù)唇角，小爪爪象征性的掙了掙，就忍不住好奇小心翼翼的從小明肚皮開(kāi)始往上移，心里默默的數，一塊，兩塊，三塊，四塊，五塊，六塊。
“再往上是胸肌，肯定沒(méi)你的發(fā)達?！?p> 手真柔，癢癢的，吳思明摁住繼續探索的爪爪。
“最多能練到幾塊？”
反應過(guò)來(lái)，路漫兮小手輕輕掐了下，暖暖的，手不舍的從小明毛衣中出來(lái)。
吳思明打了個(gè)八的手勢。
“我做仰臥起坐不會(huì )練出來(lái)吧，女生有腹肌好尷尬?！?p> 路漫兮有點(diǎn)擔心的道。
“你想多了，腹肌要這么容易練出來(lái)我早八塊了?！?p> 吳思明瞥了眼，假如她真能練出點(diǎn)腹肌，那也很不錯，想想都帶勁。
下午第一節語(yǔ)文課，路楚原提前去辦公室，柜子里拿出三班的試卷，找到吳思明的復印了三十份。
“路老師，可不可以給我兩份?！?p> 二班語(yǔ)文老師楊妮想讓她們班學(xué)生也看看語(yǔ)文年級第一的試卷。
路楚原抽了兩份給她。
“數學(xué)考一百四我覺(jué)得沒(méi)啥，語(yǔ)文考一百四以上我是佩服，我高中時(shí)候語(yǔ)文就沒(méi)上過(guò)一百三，這卷面看著(zhù)就賞心悅目，考的差點(diǎn)也看著(zhù)舒服?！?p> 化學(xué)老師趙欣看了看吳思明的語(yǔ)文試卷。
“吳思明吧？這小伙子的確不錯，成績(jì)不是最高的，閱卷后映像是最深的?！?p> 小平頭的歷史老師道。
“有些學(xué)生的語(yǔ)文試卷，答的好不好人都不想看，要不盯著(zhù)看，字寫(xiě)的對不對都看不清?！?p> 楊妮感慨道。
“哪門(mén)都一樣，數學(xué)大題答的亂糟糟的也很費眼睛?！?p> “........”
一時(shí)間，吳思明成了辦公室眾老師談?wù)摰膶ο蟆?p> 兩點(diǎn)鐘上課鈴響，路楚原準時(shí)出現在教室門(mén)口，把試卷給第一排門(mén)口的武靜妮和魏小垚讓發(fā)下去。
路漫兮直嘆氣，對這次語(yǔ)文成績(jì)完全沒(méi)有期待感。
“李浩?！?p> “郝璐璐?！?p> “劍人?！?p> “萬(wàn)劍人還是白劍人？”
“白劍人?！?p> 魏小垚試卷丟給白劍。
“多少？”
戴淵第一時(shí)間拍了拍白劍。
“大寶奈?！?p> 白劍看了看，跟周?chē)鷮Ρ戎蟊容^滿(mǎn)意。
“到底多少？”
戴淵沒(méi)聽(tīng)懂大寶奈什么意思。
“99.”
吳思明也愣了愣，看了眼告訴干妹妹。
“嘿嘿，我102.”戴淵小得意，“還大寶奈，奈T奈?！?p> 每一個(gè)超過(guò)一百的聽(tīng)到路漫兮耳朵里都那么打擊，語(yǔ)文上一百的還不少。
“路漫兮，98，這不是你的水平吧?！?p> 魏小垚難以置信，學(xué)神啊，語(yǔ)文竟然這么低。
“我語(yǔ)文本來(lái)就差?！?p> 路漫兮傷心的接過(guò)試卷，憋著(zhù)嘴，看都不想看。
“突然覺(jué)得99也很高?！?p> 白劍看了眼路漫兮的，心里平衡了不少。
路漫兮哭笑不得。
“我看看?！?p> 吳思明拽了拽她卷子。
路漫兮搖搖頭，壓著(zhù)不給，右手在小明腿上擰。
吳思明也不躲，讓她發(fā)泄發(fā)泄，中午挨了老班的訓，她情緒本來(lái)就不高。
“多少？”
吳思明問(wèn)辛遼。
“不行，125.”
辛遼擺了擺手，笑的特別低調。
“靠，你語(yǔ)文這么好？”
89的白延龍和94的李凡r了狗了。
現在還沒(méi)出來(lái)比125高的，出來(lái)一個(gè)，129，曹亞娥。
“就那樣吧?！毙吝|謙虛的溢出了，旋即對白延龍道：“語(yǔ)文都及格不了你也是人才，英語(yǔ)一定學(xué)的很好吧，英語(yǔ)考多少？”
白延龍英語(yǔ)考了67，早上笑考了61的辛遼，現在不想說(shuō)話(huà)了。
“延龍英語(yǔ)比你強，67呢?！?p> 英語(yǔ)考了114的李凡道。
白延龍：“滾?！?p> 路漫兮蔫蔫的桌子上趴著(zhù)，大眼睛看著(zhù)小明，一臉哭笑的表情，可憐兮兮。
“沒(méi)必要這么難過(guò)，語(yǔ)文畢竟不像數學(xué)英語(yǔ)物理這種不會(huì )就是不會(huì )，”
老班在門(mén)口，吳思明也不敢借個(gè)懷抱安慰她。
“可是語(yǔ)文真的好難提升，英語(yǔ)從六七十到一百二三問(wèn)題都不是太大，語(yǔ)文要穩定到一百三太難了，我對語(yǔ)文真的特別無(wú)感，作文寫(xiě)的時(shí)候感覺(jué)很好，現在自己都看不下去，記敘文不是記敘文，議論文不是議論文，就是想到什么寫(xiě)什么?！?p> 心情平復了點(diǎn)后，路漫兮把試卷給了小明。
吳思明從頭開(kāi)始認真看。
“吳思明，好變態(tài)啊，語(yǔ)文怎么能考到這么高的？”
矮小可愛(ài)的小妞武靜妮小眼睛都大了幾分。
“多少？”過(guò)道那邊的白劍從武靜妮后面抽走吳思明的試卷，“我靠，141，吳思明你禽獸不如??！”
“141？假的吧！”
“.......”
吳思明的語(yǔ)文成績(jì)把班里所有人震撼了，比路漫兮英語(yǔ)一百四十多還驚訝。
辛遼頓時(shí)感覺(jué)自己的125的確就那樣。
吳思明死黨一伙現在各有所長(cháng)。
李凡英語(yǔ)好。
白延龍數學(xué)好。
辛遼物理和化學(xué)好點(diǎn)，語(yǔ)文看樣子也不差，不過(guò)英語(yǔ)特差。
吳思明則比較均衡，生物好，語(yǔ)文突出。
“哥你怎么答的?！?p> 路漫兮著(zhù)急看小明的試卷呢，被戴淵拿走了。
“字寫(xiě)的太好了，加黑打印的一樣，比打印的還好看?！?p> 惠菊琴湊一起看，贊不絕口。
其他人都在議論成績(jì)，吳思明邊看路漫兮的試卷邊算，選擇題丟了24分太慘了，作文60分丟了14分，這就38分了。
“二班語(yǔ)文老師給你作文判的嚴，正常的話(huà)作文只要不跑題，卷面整齊，語(yǔ)言通順，50分基本有了?！?p> 吳思明安慰這會(huì )傷心欲絕的路漫兮。
路漫兮趴桌子發(fā)呆，這并不能安慰到她，就算老師給她作文滿(mǎn)分才112，她語(yǔ)文是全方位差，現代文閱讀，文言文閱讀，語(yǔ)言文字，作文，都差。
語(yǔ)文不像別的科目，吳思明一時(shí)間也不知道該怎么幫助路漫兮。
等試卷發(fā)完后，路楚原走進(jìn)教室，把復印吳思明的試卷每一列發(fā)幾張讓往后傳，每桌留一張，“對比一下，看看語(yǔ)文好與不好能差多遠，吳思明語(yǔ)文141楊老師判的比較嚴，我也認真看了，如果按高考的閱卷標準，分數要更高?！?p> 老班我真的不喜歡高調呀！
吳思明喜歡低調，可是老班竟然把他的試卷復印出來(lái)在全班展示。
“語(yǔ)文這么答時(shí)間怎么夠用的?！?p> 看了吳思明的卷面，很多學(xué)生第一反應就是。
“寫(xiě)字是練出來(lái)的，然后形成習慣，有些人字寫(xiě)的難看和有些人寫(xiě)的好看速度差不了多少，而且我看你們都能提前交卷，顯然時(shí)間夠用?！?p> 路楚原在講臺上講。
看了小明的語(yǔ)文試卷，路漫兮自愧不如。
整套卷子卷面整齊，語(yǔ)言圓潤。
作文讀著(zhù)平平淡淡，卻字句優(yōu)美，邏輯順暢，井然有序，結尾升華主題后剎那而止，沒(méi)有絲毫贅敘，讓人意猶未盡，同時(shí)留給人深刻的想象，完全值58分。
“用了我的名言?！?p> 小明的作文最后‘同桌說(shuō)真正的幸福是努力的結果，坐享其成只會(huì )讓人空虛，我想在努力前面加上為理想’，路漫兮好慚愧，自己的名句自己沒(méi)利用，小明僅僅加了三個(gè)字就與作文主題理想聯(lián)系了起來(lái)，并且完美的升華了作文的主題。
“應該分你兩分?！?p> 吳思明微笑道。
“分二十分我就滿(mǎn)意了?！?p> 路漫兮撅撅嘴。
“怎么樣？對比后感受到差距沒(méi)？”
片刻后，路楚原問(wèn)道。