第一章 重回高三
想來(lái)22歲一事無(wú)成,大多數即將面臨畢業(yè)的大學(xué)生都會(huì )從內心深處產(chǎn)生一種莫名的恐懼感。
“叮~叮~”方璟從睡夢(mèng)中醒來(lái),將頭探出被窩,熟練地把鬧鐘關(guān)閉,轉個(gè)身又繼續和周公暢談人生理想去了。
“鬧鐘醒了還不起來(lái)?”熟悉的聲音透過(guò)棉被傳了進(jìn)來(lái):“還等我來(lái)叫你?”
“嗯嗯嗯,知道了?!狈江Z下意識地應付道。
“知道了還躺在床上干嘛?”恍然間,房門(mén)被猛地推開(kāi),一個(gè)灰色的人影從外面沖了進(jìn)來(lái),一把將窗簾拉開(kāi)。
“嗯?怎么這人這么像我媽?zhuān)俊狈江Z像是想到了什么,腦子一下就清醒了許多。
“起床!”那人走到床邊,二話(huà)不說(shuō)直接掀開(kāi)方璟身上那厚厚的棉被說(shuō)道:“再不起床等下你就遲到了?!?p> 方璟強忍住困意,睜開(kāi)雙眼定睛一看,眼前這個(gè)穿著(zhù)灰色毛衣的女人不正是自己的媽媽嗎?這是怎么一回事,自己難道還在做夢(mèng)嗎?
“早餐給你放桌上了,吃完趕快去上學(xué)?!眿寢尶粗?zhù)還賴(lài)在床上的兒子說(shuō)道:“記得要穿校服,今天是你學(xué)校百日誓師大會(huì )的日子?!?p> “嗯,媽我這就起床?!狈江Z暫時(shí)不管那么多,連忙答應道一骨碌便從床上爬起來(lái)了。
咝,還挺冷的。
“趕快穿衣服別著(zhù)涼了,媽媽先去上班了?!眿寢尨_認方璟已經(jīng)清醒過(guò)來(lái)了后轉身離開(kāi)了房間:“你注意下時(shí)間別磨磨蹭蹭的了?!?p> “自己這是怎么回事,這種真實(shí)的感覺(jué),這么清醒的大腦自己真不是在做夢(mèng)??!”方璟一邊穿著(zhù)衣服,一邊在心里疑惑地問(wèn)道。
“這個(gè)人有點(diǎn)像我,但又有點(diǎn)不一樣?!狈江Z來(lái)到浴室,用清水沖洗了一下臉,他透過(guò)水珠看著(zhù)鏡子里的自己,老實(shí)說(shuō)他也不記清楚自己四年前到底長(cháng)什么樣子了。
自己大學(xué)四年一直窩在寢室里面打游戲,頭發(fā)不剪臉也不洗,早就胡子拉渣得像一個(gè)四十多歲的中年大叔。
盡管此刻方璟內心有許多疑問(wèn),但是在吃過(guò)早餐后方璟還是習慣性地騎著(zhù)自行車(chē)飛速地趕往那所記憶中熟悉的不能再熟悉的校園了。
“方璟,你怎么才來(lái),趕快交作業(yè)?!狈江Z剛走進(jìn)教室來(lái)到自己的座位上,葉舒便轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)方璟要昨天的作業(yè)了。
“就差你一個(gè)人沒(méi)交了?!比~舒敲著(zhù)桌子催到。
“該死,作業(yè)這種東西早就忘到九霄云外去了,自己已經(jīng)讀了四年大學(xué),離上一次補作業(yè)的時(shí)候都不知道過(guò)去多少天了?!?p> 如今聽(tīng)到這熟悉的話(huà)語(yǔ),聞到這有些污濁的空氣,看到這似曾相識的同學(xué),方璟一時(shí)有些恍惚,又有些懷念,但更多的還是失落。
“等下再交,我還有一點(diǎn)沒(méi)寫(xiě)完?!狈江Z下意識地說(shuō)出了那句他已經(jīng)四年沒(méi)有說(shuō)出的話(huà):
“葉舒趕快把你的借我抄下?!?p> “你怎么又沒(méi)寫(xiě)?下次可不能再這樣了?!比~舒細聲說(shuō)道,身體略向后靠,低著(zhù)頭從桌子里拿出幾本書(shū)來(lái)遞給方璟。
“知道了,知道了?!狈江Z已經(jīng)是習慣反射似的說(shuō)道。
“咳咳?!?p> “臥靠,是老班?!狈江Z不知道聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)了這么一句,抬起頭來(lái)向門(mén)外看去,那個(gè)熟悉的陰影站在門(mén)外,盡管四年時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去,如今重新回到這個(gè)教室,此刻的方璟還是有著(zhù)刻在骨子里的一絲畏懼。
“怎么這么吵?這都幾點(diǎn)了?”班主任走了進(jìn)來(lái),將她那個(gè)黑色的lv包放在講臺桌上:“別的班的學(xué)生都已經(jīng)開(kāi)始在早讀了,你們還在這里嘰嘰喳喳地像什么樣子?”
“趕快,英語(yǔ)課代表呢?趕快上來(lái)帶大家早讀?!?p> 哎呀,方璟一拍自己的腦袋,自己怎么把這件事情忘了,雖然平時(shí)班主任是不會(huì )來(lái)這么早的,但是今天可是百日誓師大會(huì )啊,所以班主任今天不得不早早地到來(lái)。
英語(yǔ)課代表聽(tīng)到班主任的發(fā)話(huà),熟練地拿上書(shū)本走上講臺,方璟也在慌亂中將英語(yǔ)課本找出翻到單詞那一面。
班主任站在講臺旁環(huán)顧了一下四周,并沒(méi)有選擇離開(kāi)教室,而是開(kāi)始在教室里面走來(lái)走去巡視學(xué)生。
怎么回事,今天老班是抽了什么風(fēng)?自己這可怎么補作業(yè)啊,自己的位置靠近走廊,又要補作業(yè),還要提防班主任,但此刻離作業(yè)所能上交的最后期限已經(jīng)不足十分鐘了。方璟心中已經(jīng)是將班主任一頓臭罵,但卻又心急如焚。
“?!惺艿剿拗鲝娏业那榫w波動(dòng),現發(fā)布任務(wù),十分鐘內在不被班主任發(fā)現的情況下完成作業(yè)的補寫(xiě),獎勵過(guò)目不忘藥水五分鐘一瓶?!?p> 這是什么鬼東西?這么自己腦海里會(huì )突然冒出這句話(huà),方璟已經(jīng)管不了那么多了,來(lái)不及細想,此刻已經(jīng)是燃眉之急,方璟狠下決心,拼了!
時(shí)隔四年光陰,方璟就在一早上仿佛將那失去的感覺(jué)全部都找回來(lái)了,眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,補完試卷補復習書(shū),補完數學(xué)補物理,這一刻的方璟只覺(jué)得整個(gè)人都已經(jīng)升華了。
“?!蝿?wù)結束,用時(shí)八分鐘,成功完成任務(wù),獎勵已發(fā)至您的郵箱?!?p> 雖然自己只用了八分鐘的時(shí)間,可是方璟卻覺(jué)得漫長(cháng)得像是過(guò)了一個(gè)小時(shí),要問(wèn)為什么,實(shí)在是太充實(shí)了。
一分鐘干兩分鐘的就會(huì )覺(jué)得充實(shí),相反的兩分鐘干一分鐘的事就會(huì )覺(jué)得空虛。
方璟還沒(méi)來(lái)得及分析突然從自己腦海里冒出來(lái)的那機械般的奇怪聲音,就已經(jīng)將所有的作業(yè)按照先后順序擺放好后遞給了葉欣。
“這么快?”葉舒似乎覺(jué)得有些不可思議,雖然自己也知道方璟天天早上補作業(yè),已經(jīng)練就了一手的速度,但問(wèn)題是現在老老師可就在旁邊啊,更何況這可是一個(gè)周末的作業(yè),分量也不容小覷。
葉舒翻開(kāi)方璟的作業(yè)本,雖然潦草但是也還能勉強辨認出,不至于完全是鬼畫(huà)符。
“誒,男人怎么能說(shuō)快?”方璟呼出一口濁氣,抖了抖有些發(fā)酸的手腕說(shuō)道:“應該說(shuō)迅猛?!?p> “不一樣的嘛?!比~舒不解地問(wèn)道。
“這可不一樣?!狈江Z擺擺手說(shuō)道。
“嘁?!比~舒白了方璟一眼,將全組的作業(yè)整理好后交了上去。
“過(guò)目不忘藥水?”方璟終于是補完作業(yè),閑下功夫來(lái),開(kāi)始在腦海里找尋起剛才突然冒出的那個(gè)東西。
過(guò)目不忘藥水(?。菏褂么怂幩?,能夠在五分鐘內將所有看見(jiàn)的東西全部記下來(lái),期效永久。