這世界除了大的綜合娛樂(lè )公司，還有很多小一些的專(zhuān)業(yè)公司，比如填詞作曲什么的。也有作為詞曲中介平臺的服務(wù)型公司，就像介紹所一樣。
詞曲作品若是只弄出來(lái)一半，有曲版權無(wú)詞想填詞的，或者有詞版權想譜曲的，可以和這類(lèi)公司合作。有創(chuàng )作者保護條例，對原創(chuàng )者很友好，利益很有保障。
這類(lèi)公司除了有自己的渠道聯(lián)系詞曲人，作為平臺也可以發(fā)出懸賞。于是，有的娛樂(lè )公司聯(lián)系姬守格，想將飛天填詞改編成歌曲。姬守格也沒(méi)想著(zhù)自己唱，改詞太消耗精力。于是選了一家不錯的達成意向，等他們出來(lái)的成品聽(tīng)聽(tīng)。
如果聽(tīng)著(zhù)不滿(mǎn)意，可以讓他們修改。只要意向過(guò)期前改的滿(mǎn)意，才給予正式授權。當然很少有人故意拖到過(guò)期，因為有意向優(yōu)先權。
人總是不知不覺(jué)的將環(huán)境，盡量改變成自己所熟悉的樣子，并在此基礎上，再盡量改變成想要的樣子。進(jìn)而拓展至更大范圍，形成自己的影響力。
姬守格想著(zhù)這試水一下，結果么還可以接受。慢慢來(lái)吧！總有一天，靠著(zhù)慢慢的積累，靠著(zhù)漸多的數量，靠著(zhù)影響力的成長(cháng)，逐步改變環(huán)境，讓人們的觀(guān)念得以習慣和接受。
人類(lèi)社會(huì )自然是由人類(lèi)的價(jià)值觀(guān)，去決定所有的一切事物的價(jià)值。需要人們對事物的價(jià)值達成共識，共識的達成需要爭取和妥協(xié)。古董和藝術(shù)品，人們可以讓它增值，變得價(jià)值不菲。
廣泛傳播的基礎知識，本應價(jià)值無(wú)量，但因為太普及，人們并不認為它能換到高價(jià)值的資源。慢慢讓人認識事物的價(jià)值，承認它的價(jià)值都需要一個(gè)過(guò)程。姬守格的音樂(lè )也是如此，需要慢慢去取得人們的認可。
暑假中，一家四口抽些時(shí)間，去了北方泰山腳下一個(gè)湖邊田園度假。城市喧囂，鄉村靜慢。人口多集中城市中，大戰時(shí)很危險，水電食物供應無(wú)法保證，鄉村便是理想的避難之處。和平時(shí)城市很繁榮，廣大鄉村就成了度假熱點(diǎn)。
只有生活在鄉村，有土地才能培養鄉土眷戀。城里房產(chǎn)換得較快，老家觀(guān)念幾乎沒(méi)有，又能有多少眷戀感？家的概念，農村人和城里人還是有不少差別的，農村人的家是根，城里人則不一定。
對城里人來(lái)說(shuō)，到鄉村生活一般就是圖個(gè)新鮮。田園里面樂(lè )趣多，瓜果蔬菜采摘，河湖邊魚(yú)蝦捕撈，都可以體驗一下。
湖里的巨大的浮箱游泳池，也不像金陵玄武湖的那么擁擠。望望在田園里見(jiàn)什么都新鮮，興奮的小臉就沒(méi)消停過(guò)。
晚上一家人坐著(zhù)躺椅，在湖邊納涼。沒(méi)有了城市燈光干擾，看著(zhù)清晰的星河近在眼前，感覺(jué)天空都低了。
姬守格給望望講美麗的天空的廣大，星際中的故事，講人類(lèi)最遠到達的那個(gè)星星。姬守格也問(wèn)了爸爸一句：“爸！將來(lái)弟弟要真去了那么遠的星星上，想見(jiàn)一面都很困難了！你們舍得嗎？”
姬星航略微一停，對姬守格說(shuō)：“將來(lái)他要是有那個(gè)能力，那就讓他去?！蓖?tīng)到爸爸讓他去星星上，高興的也說(shuō)：“我要去！我要到星星上去！”
姬守格看著(zhù)高興的弟弟，對他說(shuō)：“望望！那也得等你長(cháng)大再去。過(guò)了暑假你就大了一歲，要去幼兒園了。爸爸媽媽也要上班，你在幼兒園不要哭鬧，知道嗎？只有不哭不鬧，等你長(cháng)大了才能去星星上?！?p> “在幼兒園要和很多小朋友交朋友，一起玩耍。等放學(xué)就能見(jiàn)到爸爸媽媽來(lái)接你，記住沒(méi)？”望望說(shuō)：“記住了！”星移斗轉，夜靜人眠。很快，一家人愉快的度完了五天假期，回到金陵。
這個(gè)暑假結束，弟弟開(kāi)學(xué)也要上幼兒園。媽媽要陪弟弟去幼兒園，度過(guò)十天適應期，然后媽媽也要恢復上班。
歡快活潑的望望，這個(gè)暑假跟著(zhù)哥哥玩的很開(kāi)心。當姬守格要去上學(xué)，望望意識到哥哥不陪自己玩了。抱著(zhù)哥哥的腿不撒手，撇著(zhù)嘴大淚珠子啪嗒啪嗒掉！
姬守格抱起弟弟好好哄他，看他哭的傷心，就跟他說(shuō)：“弟弟乖??！晚上就能見(jiàn)面了，我們視訊就能見(jiàn)的到。以后哥哥晚上有空就給你講故事好不好！”望望哽咽著(zhù)和哥哥打商量，得到哥哥答應今天晚上就給他講故事，才依依不舍的松開(kāi)哥哥，放他離開(kāi)。
到了學(xué)校，晚飯后，姬守格給弟弟講了幾個(gè)小故事，都是這世界的。
由于徐子在方學(xué)院留下的政治經(jīng)濟發(fā)展概況指導，秦以后就沒(méi)了真正意義上古代。
兩千多年，世界上發(fā)展出來(lái)很多優(yōu)秀故事，并不比另一個(gè)世界差。星空幻想類(lèi)的作品，更是超出原世界一大截。方士方術(shù)縱橫，星際文明無(wú)數，星際戰爭毀界滅星，霸道無(wú)匹。
尤其對仙界猜想類(lèi)故事，更是五花八門(mén)。因為有徐子總結先秦資料，畫(huà)出的道教仙譜做綱。關(guān)于仙界的故事設定得十分龐大，并且系統完善，分門(mén)別類(lèi)齊全的很，只講仙界的故事都很難講完。
另一個(gè)世界的故事能講的就不多了，還不如不講。只講這世界的故事，也足夠滿(mǎn)足弟弟了。
給弟弟講完故事，在迎新大會(huì )上，姬守格表演了電葫蘆曲飛天，迎接了一下師弟師妹們。
……
開(kāi)學(xué)后，學(xué)校新開(kāi)了選修課葫蘆琴類(lèi)別。葫蘆琴在音樂(lè )界，算是有了一個(gè)立足點(diǎn)。姬守格直接拿到了這個(gè)選修課的學(xué)分，算是他在興趣班指導一年的補償。
姬守格除了選修的塤，又報了個(gè)選修笛簫，和塤的指法差不多，學(xué)著(zhù)也能簡(jiǎn)單點(diǎn)。平時(shí)沒(méi)少和室友們相互交流，各種樂(lè )器都接觸過(guò)，一般的彈奏也能上手。
姬守格的五兄弟，也按興趣報了選修葫蘆琴。畢竟已經(jīng)接觸過(guò)一年，又有老三指導，賺點(diǎn)學(xué)分很容易。老大田行健選擇了葫蘆琴，老二袁子益和老四申度平選擇了電葫蘆，老五唐潤秋和老六關(guān)秉勝，選擇了重音節奏電葫蘆。
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指秋
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