053 恩師護短2

　　偷聽(tīng)的學(xué)生們早就讓開(kāi)一條路，萬(wàn)眾矚目中，一身運動(dòng)服的于老頭走進(jìn)了辦公室。

　　他頭發(fā)花白，精神卻凜然，連年輕人都比不上，臉上每一條深刻的皺紋，仿佛都刻著(zhù)嚴厲二字。

　　不僅學(xué)生怕他，就連石老師心底也發(fā)虛。

　　“于教授，您怎么來(lái)了……”石老師賠著(zhù)笑臉。

　　于老頭除了上科學(xué)課，也帶學(xué)生去參加科技競賽，拿了不少大獎的金牌，在學(xué)校很有地位。

　　只不過(guò)，這兩年他大概是江郎才盡，帶的幾個(gè)學(xué)生，最好的成績(jì)也不過(guò)省級賽銀牌。

　　于老頭冷哼一聲：“我不來(lái)，某些人就要無(wú)法無(wú)天了！”

　　石老師心里直罵他個(gè)死老頭子不會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　明德的老師，哪個(gè)見(jiàn)面不是客客氣氣，互相吹捧？

　　像于老頭這樣嗆人的，簡(jiǎn)直是個(gè)異類(lèi)。

　　于老頭視線(xiàn)落在溫簌身上，語(yǔ)氣兇巴巴的，可說(shuō)出來(lái)的話(huà)，卻讓眾人都驚掉了下巴。

　　“愣著(zhù)干嘛？還不趕緊坐下！”

　　眾人：？？？

　　溫簌愣了下，乖乖打招呼：“老師好?！?p>　　于老頭雖然教了她幾天就沒(méi)什么可教的，但溫簌一直將于老頭視為自己的恩師。

　　“臭丫頭，還得我給你搬凳子嗎？”于老頭用著(zhù)最狠的語(yǔ)氣，說(shuō)著(zhù)最關(guān)心的話(huà)。

　　他直接拉來(lái)兩把椅子，一把自己坐，一把給溫簌。

　　師徒倆坐了下來(lái)。

　　旁邊沒(méi)有多余的椅子，石老師只能站著(zhù)。

　　這畫(huà)面倒有種，溫簌和于老頭是訓人的老師，而石老師是挨訓的學(xué)生似的……

　　角色反轉。

　　石老師咬牙切齒：“于教授，溫簌她欺凌同學(xué)，我是按照校規處理的！”

　　于老頭翹起二郎腿：“先說(shuō)說(shuō)怎么回事，溫簌這么乖這么好的孩子，怎么會(huì )去欺負別人？我倒懷疑是別人欺負她！”

　　老頭護短護得明明白白，還不忘從兜里掏出一把小零食，塞到溫簌手里。

　　那是溫簌最喜歡吃的幾樣小零食。

　　看著(zhù)于老頭鬢邊幾近全白的頭發(fā)，溫簌心里不是滋味，移開(kāi)了視線(xiàn)。

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　　走廊里，學(xué)生們討論熱烈。

　　“于老頭和石有毒battle上了？”

　　“可不是嘛，石有毒可算是碰上對手了！”

　　“……”

　　石老師這人太功利，她的風(fēng)評也不好，一個(gè)人有兩幅面孔，學(xué)生們直接給她起了個(gè)外號叫有毒。

　　于老頭一通雄辯，將石老師懟得沒(méi)辦法，只能把何嵐夕叫來(lái)。

　　何嵐夕一看到溫簌，頓時(shí)抖得像是風(fēng)中的小鵪鶉。

　　石老師循循善誘：“嵐夕啊，是不是溫簌欺凌你了？你別怕，說(shuō)出真相，老師會(huì )替你主持公道的！”

　　溫簌不慌不忙，給自己剝了顆糖，壓根沒(méi)看何嵐夕。

　　何嵐夕卻抖得更厲害了，矢口否認：“沒(méi)有！溫簌同學(xué)沒(méi)有欺凌我，是我帶頭欺凌溫簌同學(xué)！”

　　“哦？”于老頭瞇了瞇眼。

　　石老師急得不行，她可是收了溫沅的錢(qián)的：“溫簌不是扯你頭發(fā)，還逼你掃廁所嗎？”

　　“不！是溫簌同學(xué)，在為我做頭皮按摩！而且，也是溫簌同學(xué)讓我認識到勞動(dòng)的快樂(lè )！”

　　“我愿意打掃學(xué)校的衛生間一學(xué)期！”

　　石老師傻眼了：“……”