一聲巨響,有人墜樓。
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誰(shuí)都沒(méi)有想到,墜樓身亡的是一名女大學(xué)生。還有,事情很明確,她是自己跳樓的,并沒(méi)有誰(shuí)將她從天臺推下去。警察趕到現場(chǎng)時(shí),發(fā)現女孩的口袋里有一張男孩的照片。
照片上的男孩可能是她的男朋友吧,圍觀(guān)的人說(shuō)。
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隨后,女孩的父母趕到,并且女孩的父母悲痛欲絕。當然,我是無(wú)法用文字來(lái)表達墜樓女孩父母的心情的,那種心情只有讀者們自己想象。
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?。ㄒ环迫沼洠?p> 一菲,你還小,還不到十歲,我把你送到學(xué)校去讀書(shū)怎么樣?
不,不,不,千萬(wàn)千萬(wàn)不要讓我去讀書(shū),你如果讓我去讀書(shū),我會(huì )死在學(xué)校的。
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?。ㄎ倪h文集之玻璃的碎片)
我一不小心,將桌子上的玻璃杯推到了地板上,頓時(shí),玻璃杯一聲脆響進(jìn)入我的耳朵和心里,我也知道,玻璃杯成為了一地碎片。
時(shí)間難倒回,
空間易破碎。
這句話(huà)我是深刻的體會(huì )到了。怎么辦,破碎的玻璃杯是無(wú)法修復的。
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隨后,女孩的遺體被送進(jìn)了停尸房,因為有一些問(wèn)題警方還不清楚,所以女孩的遺體還不能火化。就在這個(gè)時(shí)候,警方就將作用點(diǎn)指向了女孩口袋里的那張照片。
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?。ㄅc照片上的男孩對話(huà))
“你認識墜樓的女孩嗎?”
“不認識?!?p> “請你不要撒謊?!?p> “我真的不認識,你可以去問(wèn)她的同學(xué)?!?p> 啊,警方的線(xiàn)索好像中斷了,照片上的男孩與墜樓女孩不認識,那么女孩口袋里為什么會(huì )有男孩的照片?
難道說(shuō)。。。。?
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?。ㄒ环迫沼洠?p> 一菲,你真的不想去學(xué)校嗎?
是的,我感覺(jué)不適合學(xué)校的生活。
那么,你長(cháng)大了怎么辦,你想成為文盲嗎?
不,我不是文盲,簡(jiǎn)單的漢字我還是會(huì )寫(xiě)的。
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女孩真的是自己墜樓的嗎?
女孩或者說(shuō),是被人從天臺推下去的?
但是,不對,種種跡象表明,女孩沒(méi)有被人從天臺推下去。
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?。ㄎ倪h文集之石沉大海)
文遠,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題:一顆石頭,扔進(jìn)大海。然后,你會(huì )想到什么?
啊,這是一個(gè)陌生人問(wèn)我的問(wèn)題,好刁鉆的問(wèn)題。一棵石頭,扔進(jìn)大海,我想我們可能再也找不到那顆不幸得石頭了。
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福無(wú)雙至,禍不單行。
陰云籠罩,真像不明。
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女孩的遺體在停尸房消失不見(jiàn)了。
當女孩父母知道這個(gè)消息以后,好像沒(méi)有感覺(jué)。啊,不對,按照常理,女孩墜樓身亡,女孩父母悲痛欲絕我們可以理解,但是,女孩的遺體從停尸房消失不見(jiàn),女孩父母居然沒(méi)感覺(jué)。
這其中一定可疑。
也或者說(shuō),女孩父母已經(jīng)對悲痛有免疫力了?
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?。ㄒ环迫沼洠?p> 一菲,我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎。
你問(wèn)。
你從來(lái)不喜歡讀書(shū),這些漢字,你是從哪里學(xué)來(lái)的。
電視上面,我有一個(gè)愛(ài)好,喜歡看電視。
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?。ㄎ倪h文集之字謎游戲)
一之上,一之下,一在中間掛。
猜一字!
啊,好一個(gè)深入淺出的字謎,文遠有一點(diǎn)為難,但是,文遠好像知道了字謎的答案,文遠就是不敢輕易說(shuō)出來(lái)。
然后,出題者告訴文遠,答案是卡。
一之上,就是上這個(gè)字不要一,同理,一之下,就是下這個(gè)字也不要一字。一在中間掛,就是將一字和前面的部分組合起來(lái),就變成了一個(gè)卡字。