【48】分離與啟程3
第二天清晨,學(xué)校新生未開(kāi)學(xué),謝婉瑩送媽媽去了火車(chē)站。
分手在即,孫蓉芳望著(zhù)女兒,嘴巴里有千言萬(wàn)語(yǔ),嘴唇卻哆嗦起來(lái),不知道說(shuō)什么好,只能一刻不停地嘮叨著(zhù):“保護好自己的身體第一,身體最重要的。媽不但望你什么,只希望你平平安安健健康康——”
“媽?zhuān)抑??!敝x婉瑩雙手伸過(guò)去,摟緊了媽媽的身膀。
孫蓉芳趕緊用手擦擦紅彤彤的眼角,忍著(zhù),等女兒抱完,堅強地一轉身,直接拎著(zhù)行李進(jìn)入了檢票點(diǎn)。
目送媽媽的身影越走越遠消失在了盡頭,宛如回到了中學(xué)課本里那一幕《背影》,只是這是母親的背影不是父親的背影。每一個(gè)家庭里,有的是父愛(ài)更偉大有的是母愛(ài)更偉大而已。
謝婉瑩望著(zhù)天花板,不讓眼淚掉下來(lái)。她沒(méi)有資格哭,她還有很多事情要做,要改變自己和媽媽的一生。
轉回身的她,邁著(zhù)堅定的步伐走出火車(chē)站口。
晚上回宿舍住,謝婉瑩發(fā)現了:舍友們居然沒(méi)有一個(gè)打算晚上回宿舍嗎?
鈴鈴鈴,宿舍里的電話(huà)機響了。
跳下床,謝婉瑩走過(guò)去拿起話(huà)筒。
“你好,謝婉瑩同學(xué)是嗎?”
“對,我是?!?p> “任老師通知,要我們明天去教學(xué)樓xx課室開(kāi)會(huì )。他是我們班的輔導員?!?p> 這算是她第一次聽(tīng)到自己同班同學(xué)的聲音,是個(gè)男生。聽(tīng)起來(lái)嗓音里有些悶,語(yǔ)氣中規中矩。貌似是個(gè)不擅長(cháng)說(shuō)話(huà)的人。只聽(tīng)這個(gè)話(huà)說(shuō)完后,對方好像不知道說(shuō)什么好了,沉默了許久。
“我明白了,謝謝你,同學(xué)?!敝x婉瑩只得主動(dòng)給對方化解尷尬。
“不客氣不客氣?!睂Ψ节s緊把電話(huà)掛了。
逛過(guò)校園,知道教學(xué)樓在哪里。謝婉瑩并不擔心,只是她向來(lái)習慣于提早去到課室里等開(kāi)課,因而像往常那樣,早早帶上書(shū)包和筆記本等,吃完早飯趕往教學(xué)樓了。
她去的時(shí)候是七點(diǎn)鐘,路上隨處可見(jiàn)校園里有人在讀英語(yǔ)或是背誦醫學(xué)課本。這里畢竟是國協(xié),聚集全國傲嬌學(xué)子和學(xué)霸們的地方。
有競爭,體內的血液都好像熱血沸騰起來(lái)了。
走到課室,果然里頭空無(wú)一人。確定沒(méi)有走錯課室后,她找了前排第三排中間的位置坐下,這個(gè)位置聽(tīng)老師講課和看板書(shū)最合適了。放下書(shū)包,拿出本開(kāi)學(xué)時(shí)領(lǐng)到的新書(shū)課本,仔細翻讀起來(lái)。
伴隨時(shí)間推移,來(lái)到課室的學(xué)生越來(lái)越多。四周的說(shuō)話(huà)聲逐漸大了起來(lái)。反正在老師不在的情況下,學(xué)生們都是無(wú)拘無(wú)束的。
看看表,七點(diǎn)五十了,老師估計要到了。謝婉瑩把課本放回書(shū)包,免得給老師留下不尊重老師說(shuō)話(huà)的印象。這會(huì )兒她突然一轉頭,才察覺(jué)到:哎,不對,她兩面身邊的座位沒(méi)人坐,不只如此,前排后排也沒(méi)人坐。
怎么回事?她雙眼再放遠過(guò)去,嘩嘩嘩,一排排,學(xué)生是坐了好多個(gè)了,可能有四五十人的樣子,眼睛均望著(zhù)她,有的還捂著(zhù)嘴巴笑。