第120章 成績(jì)出來(lái)了（一）

　　但這樣的顧昶實(shí)在是太可愛(ài)了，褚聿承怎么都不舍得錯過(guò)這么好的機會(huì )，就在他耳邊繼續吹氣說(shuō)：“下次你也這樣幫我，好不好？”

　　顧昶已經(jīng)氣得胸口劇烈起伏，眼看著(zhù)就要暴起打人了，男人不但不收斂點(diǎn)，還說(shuō)：“你要是不會(huì )的話(huà)……我自己動(dòng)也成，當然，要是換別的地方就更好了?！?p>　　“褚！聿！承！”

　　男生已經(jīng)被氣得顧不上什么羞澀不羞澀，直接暴起要捅死男人！

　　但褚聿承早知道他是這暴脾氣，怎么可能傻乎乎任由他揍自己，直接大聲喊道：“祁玉！”

　　聽(tīng)到祁玉的名字，顧昶頓住，然后慌了。

　　祁玉在外面？！

　　他要進(jìn)來(lái)嗎？！

　　進(jìn)來(lái)看到他這副樣子，會(huì )不會(huì )覺(jué)得他很……

　　就在他忐忑不安的時(shí)候，男人順利跑下床逃出了房間。

　　已經(jīng)被嚇得用被子完全裹住自己的顧昶：……

　　一樓客廳。

　　江賀年左瞧瞧顧昶，又右瞧瞧褚聿承，最后實(shí)在忍不住了，問(wèn)道：“所以你這嗓子到底是怎么好的？你們倆做了什么？”

　　顧昶沉默不語(yǔ)。

　　他可以繼續裝啞巴，然后就不用回答這個(gè)問(wèn)題了，等時(shí)機合適……

　　但這時(shí)候，褚聿承開(kāi)口了，笑瞇瞇接江賀年的話(huà)，“……愛(ài)?！?p>　　祁玉：……？？？

　　顧昶：……？？？

　　江賀年頓了頓，最后紅著(zhù)一張老臉，動(dòng)了動(dòng)嘴巴，不說(shuō)話(huà)了。

　　祁玉睜著(zhù)大眼睛，好奇問(wèn)：“什么意思？什么愛(ài)？”

　　顧昶也轉頭看向他們。

　　江賀年：……

　　他捏著(zhù)祁玉的下巴，強迫他的臉轉向別處，不讓他跟自己對視，尷尬又窘迫，“別亂問(wèn)?！?p>　　祁玉非要問(wèn)：“為什么？”

　　可顧昶沒(méi)有祁玉這么單純，將江賀年的問(wèn)題和男人的回答連在一起，很快就明白這是什么意思，又炸毛了。

　　新一輪“家暴”開(kāi)始。

　　結束后，江賀年淡定給褚聿承處理傷口，祁玉就在一旁抱著(zhù)顧昶的胳膊不撒手，生怕他又去拿煙灰缸和水果刀。

　　就連管家都默默去廚房把菜刀給藏了起來(lái)。

　　因為自己作死，褚聿承原本已經(jīng)恢復得差不多的身體又給搞垮，繼續躺回床上。

　　而顧昶已經(jīng)好了不少，吃飯走路不成問(wèn)題，也能開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。

　　他已經(jīng)一個(gè)多星期沒(méi)回去，顧顯雖然沒(méi)說(shuō)什么，但也很擔心他，最近一直頻繁給他發(fā)消息打電話(huà)，似乎在確認他是否還活著(zhù)。

　　因為沒(méi)法開(kāi)口說(shuō)話(huà)，也沒(méi)告訴顧顯自己的情況，所以顧顯這兩天顯得特別不安。

　　是時(shí)候該回去了。

　　好巧不巧，周娟正好也放假回來(lái)。

　　六月底，高考成績(jì)也公布了。

　　但顧昶和周娟都沒(méi)想過(guò)要去查成績(jì)這個(gè)事情。

　　還是班主任把電話(huà)打到家里，顧昶才知道自己成了文科省狀元。

　　正常。

　　語(yǔ)文150分，數學(xué)150分，英語(yǔ)150分，文綜295分。

　　總分745分。

　　只有文綜被扣了5分。

　　因為他考到最后才忽然想起來(lái)，原主好像成績(jì)不太行。

　　如果各科都滿(mǎn)分有些不太正常，但他當時(shí)卷子都寫(xiě)完了，也不能當場(chǎng)把試卷撕了讓人再給他拿一份，全部改掉前面的答案再控分也麻煩，所以他隨便弄了一下。

　　忘記怎么弄的了，反正現在是少了五分。

　　這個(gè)成績(jì)……引起了極大的轟動(dòng)！

　　歷來(lái)參加過(guò)高考的有無(wú)數人，但很少有人能考到這個(gè)分數，說(shuō)是奇跡都不為過(guò)。

　　更別說(shuō)……現在創(chuàng )造這個(gè)奇跡的，還是被留級到二十歲才上高三并且一直在普通班里成績(jì)幾乎墊底的顧昶！

　　班主任特別興奮，打完電話(huà)后還跟著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導親自上門(mén)恭喜顧昶，本地媒體早就開(kāi)始爭相報道，恨不得一下子把顧昶捧到天上去！

　　顧昶面無(wú)表情，沒(méi)有太大的情緒起伏。

　　這個(gè)成績(jì)跟他重生前的高考成績(jì)要好一些，不過(guò)他當年參加高考的前一天晚上為了救顧顯，被打傷了手，最后用了左手寫(xiě)字，而且那兩天還發(fā)著(zhù)燒。

　　所以發(fā)揮失常了。

　　周娟一直都是懵的，呆呆地聽(tīng)著(zhù)班主任和學(xué)校領(lǐng)導叭叭說(shuō)個(gè)不停。

　　什么作文寫(xiě)得很漂亮，改卷老師看了都驚嘆不已，數學(xué)卷子也很漂亮，各種解法看得改卷老師眼睛都直了，英語(yǔ)作文寫(xiě)得不像是個(gè)高中寫(xiě)的，倒像是個(gè)正宗外國人寫(xiě)的……

　　嘰里呱啦一大堆。

　　最后，班主任和領(lǐng)導還想跟他們一起合照。

　　顧昶沒(méi)愿意。

　　但周娟和顧顯很愿意。

　　班主任壓抑著(zhù)內心的激動(dòng)，怎么看顧昶都是兩眼放光的，也沒(méi)在意這點(diǎn)事情。