“我擔心那么久沒(méi)見(jiàn)，如果連本身的特征都被遮蓋住了，她會(huì )認不出我?！痹丝恐?zhù)墻角坐下了，雙目直視地面，眼中因為回憶滿(mǎn)是苦澀，“她一直記得我，明明早就已經(jīng)確定關(guān)系了，卻……”
“她知道你做了殺手，凈干一些見(jiàn)不得人的勾當了？”世羽站在原地一動(dòng)不動(dòng)，她不清楚該怎么安慰他人，只能循序漸進(jìn)，了解事情的原委。接下來(lái)面前的這個(gè)男人可是要作為自己的合作對象的，如果他的狀態(tài)不對，對自己的計劃也是有所影響的。
“也許是我不配吧……”扎克點(diǎn)點(diǎn)頭，然后換了一個(gè)話(huà)題和世羽聊：“你是怎么知道那張懸賞令是我們組織弄的？”
“猜的，只是我沒(méi)想到會(huì )猜得這么準。我思來(lái)想去，被布蘭迪先生招惹過(guò)的、并且十分清楚布蘭迪身份的組織，貌似只有你們。畢竟這么久以來(lái)，從沒(méi)有其他組織的首領(lǐng)與布蘭迪面對面交流過(guò)呢?！笔烙鹨沧诹说厣?，將下巴抵在自己的膝蓋上，“原本我有兩個(gè)方案的，一個(gè)是面對你們組織的人，一個(gè)是面對其他的。既然有人想追查布蘭迪先生的行蹤，就得調查清楚啊，誰(shuí)知道哪天會(huì )不會(huì )威脅到我和我的伙伴？”
“猜的？你膽子還真夠大的啊……”扎克笑笑，但是那笑容有幾分虛假，“那封信的內容看似正常，實(shí)際上有許多暗號。我尋思一定是上次混入我們組織的那兩個(gè)家伙或者迪爾思那邊的人，要么就是桐蓓絲學(xué)院的人寫(xiě)的。那幾件事情知道的人可不多。也有少許的、其他組織的人知道，但他們如果想見(jiàn)我用不著(zhù)這么偷偷摸摸的?！?p> “沒(méi)辦法，現在我們被拋棄了，做什么都只能賭一把?！笔烙鹩幸鉄o(wú)意地透露了自己現在的處境，她能察覺(jué)到扎克的表情發(fā)生了細微的變化。
扎克注意到了世羽話(huà)中的關(guān)鍵點(diǎn)，思量了一會(huì )兒，還是準備直接問(wèn)：“你們現在怎么了？”
“啊咧咧，扎克先生。你不覺(jué)得一些事情只有擺脫‘外人’的身份才能知道嗎？”世羽看著(zhù)扎克，與他對視了許久。
扎克努努嘴，好一會(huì )兒之后才說(shuō)道：“我們組織之前和黑雨組織聯(lián)手起來(lái)對付過(guò)你們，你竟然想和我們合作？”
“那次你們是為了暝宿之晶才針對我們的，而現在，你們沒(méi)有任何理由與我們作對。即使你們敵視桐蓓絲，我們現在也已經(jīng)不再是桐蓓絲學(xué)院的人了?！笔烙鸬脑?huà)仿佛是在真相上蒙了一層迷霧，她故意說(shuō)得讓人半懂不懂的，以至于讓扎克心生疑惑，“敵視桐蓓絲學(xué)院的人也不少，總有人會(huì )對五星級院校抱有偏見(jiàn)，而同樣對魔法學(xué)校有意見(jiàn)的人……在一起交流是否能達成共識？”
“你對自己的學(xué)校有意見(jiàn)？”扎克還沒(méi)明白世羽這是要鬧哪出。
“我們怎么可能有意見(jiàn)，我們現在是在想辦法回去呢?！笔烙鹚菩Ψ切?，將臉埋進(jìn)了膝蓋里，“我說(shuō)的是‘杏色麋鹿’，這個(gè)組織是貨真價(jià)實(shí)地與桐蓓絲學(xué)院敵對，而不是像其他組織那樣抱有對所有五星級院校的偏見(jiàn)才對桐蓓絲有意見(jiàn)的?！?p> “……你到底想做什么？”
“能代替我去和‘杏色麋鹿’交涉一下嗎？事成之后會(huì )給你足夠的金錢(qián)，你們殺手不是都只認錢(qián)的嗎？”世羽并沒(méi)有把握能讓扎克答應下來(lái)，但她說(shuō)出的這句話(huà)還是蠻有底氣的。
“把詳細情況和我說(shuō)說(shuō)？你們和桐蓓絲學(xué)院之間發(fā)生了什么？讓我們組織去和‘杏色麋鹿’交涉，你是為了達到什么目的？”扎克對世羽還是比較警惕地，眼前的這個(gè)孩子雖然只有十幾歲，卻有著(zhù)異于常人的思考能力，如果不摸清底細，誰(shuí)能想到她在盤(pán)算著(zhù)什么呢？
“你問(wèn)得這么清楚，我就默認你是答應下來(lái)了哦？”世羽稍稍抬起頭，“校方想要殺死包括我在內的、一起前往暗金帝國執行任務(wù)的人?，F在他們應該是以為我們已經(jīng)死了吧……目前都沒(méi)人來(lái)找我們麻煩。我就是想調查清楚為什么他們要解決掉我們，并在知道真相的基礎上想辦法名正言順地返校。沒(méi)人想一輩子遠離親人、朋友，在異國他鄉艱苦生活的?！?p> “哦，我懂了。你是認為‘杏色麋鹿’作為桐蓓絲學(xué)院的敵對勢力一定會(huì )有很多桐蓓絲學(xué)院相關(guān)的信息吧？所以想借我之手去套話(huà)？我可算是明白了，你這是想把我當成工具人是吧？”扎克依然沒(méi)有表明態(tài)度，“‘杏色麋鹿’的首領(lǐng)好像是個(gè)小姑娘，年齡沒(méi)多大的樣子……聽(tīng)說(shuō)她并非人類(lèi)，是其他種族的，并且鬼點(diǎn)子很多。但我并不了解她，我不知道她為什么會(huì )對桐蓓絲學(xué)院有著(zhù)很深的仇恨?！?p> “工具人不至于，這本來(lái)就是你情我愿的交易。南音么……我也不了解她，我還以為同為組織的首領(lǐng)都會(huì )對對方有較為深刻的了解呢。至于她針對桐蓓絲學(xué)院……我聽(tīng)到的說(shuō)法是因為與佩德羅相關(guān)的一些原因?！笔烙鹄^續與扎克交流，絞盡腦汁想要打動(dòng)他。
扎克覺(jué)得世羽還是太天真了：“佩德羅才上任多久??？至于讓南音去針對桐蓓絲學(xué)院？即使他和南音之前就有恩怨，那南音但凡有點(diǎn)腦子也不會(huì )把桐蓓絲當成目標，而是選擇單獨對佩德羅下手。那樣涉及人員就不會(huì )那么多，想要復仇也會(huì )更輕松些?！?p> “……抱歉，我現在只想調查清楚校方的動(dòng)機，對其他的并沒(méi)有什么了解?！笔烙鹫酒鹕?，走向了扎克，“所以你答應了？”
“可以。但是說(shuō)好，如果進(jìn)展時(shí)出了問(wèn)題，威脅到我們組織的話(huà)，我可是會(huì )毫不猶豫地把你供出去的。另外，錢(qián)要備足，去和一個(gè)幾乎沒(méi)有什么了解的組織交涉，對我們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)巨大的挑戰啊?！痹似鹕硐蜱姌琼敇堑拈T(mén)走去，一想到又要走那么多層的樓梯，他又倒吸了一口涼氣。
世羽點(diǎn)頭同意了：“可以，風(fēng)險總是會(huì )有的。我的傳聲雞在市中心附近森林的、有紅色標記的樹(shù)下埋著(zhù)，你替我保管好，必要時(shí)候你也可以通過(guò)它聯(lián)系我的伙伴，注意不要隨意把傳聲雞帶出去，不然就很難收場(chǎng)了?！?p> “明白?！痹寺氏却蜷_(kāi)木門(mén)走下了樓梯。
“……我該不該告訴他我剛才偶然間發(fā)現其實(shí)鐘樓是有電梯的？”世羽靠近木門(mén)，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)明顯的腳步聲，知道扎克已經(jīng)下了好幾層了，于是聳聳肩，來(lái)到天臺邊翻過(guò)磚頭砌成的、只有世羽腰高的圍墻，站在了電梯上，然后手動(dòng)讓電梯下降了。
…………
“為什么這家伙一冷靜下來(lái)就會(huì )像是沒(méi)有意識的植物人一樣？”醫院的一間病房?jì)?，崇昊看?zhù)坐在床頭、眼神空洞的賴(lài)蛤蟆，重新帶上了自己的黑框眼鏡。
“該不會(huì )真的是腦損傷了吧？那樣可就很難恢復了！”絲諾一想到賴(lài)蛤蟆之前是一個(gè)那么機靈的孩子，再反觀(guān)他現在的狀況，一股難以言喻的情感流竄在她的內心，“但……只是被捅了腹部而已，不至于吧？還是說(shuō)他倒下時(shí)腦袋與地面發(fā)生了嚴重的撞擊？”
欣也為賴(lài)蛤蟆的前程擔憂(yōu)：“崇昊同學(xué)，你也挺厲害的，你有什么辦法嗎？他一冷靜下來(lái)就發(fā)呆，一亢奮起來(lái)就化身成為了熊孩子……單憑沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗的我們，根本就招架不住??！”
布蘭迪很早之前就從阿琳的病房回到了欣和賴(lài)蛤蟆的病房，他并不放心讓阿朗去照顧阿琳，不過(guò)桐蓓絲學(xué)院的幾人對他來(lái)說(shuō)也相當重要：“說(shuō)不定只是受到了驚嚇而導致的？只要我們精心照顧他應該能好起來(lái)吧？”
“老賴(lài)，你說(shuō)句話(huà)??！”崇昊扶著(zhù)賴(lài)蛤蟆的肩膀搖了搖他，“你得快點(diǎn)好起來(lái)??！我們現在的處境并不樂(lè )觀(guān)，如果能有你的高智商輔助就好了！我以前總是把你當成對手，但你也是值得尊敬的對手??！大家都希望你能好起來(lái)，世羽知道了你的狀況之后想必也會(huì )擔心的吧！”
在崇昊進(jìn)行一次慷慨激昂的演說(shuō)之后，賴(lài)蛤蟆的頭微微動(dòng)了動(dòng)，眼珠子一轉，與崇昊的目光對上了。
“賴(lài)同學(xué)！你清醒了？”
大家一齊上前，將賴(lài)蛤蟆包圍住了。正當大家欣喜之余，賴(lài)蛤蟆的嘴唇蠕動(dòng)著(zhù)，掃視了圍上前的眾人一圈，然后發(fā)出了聲音：“阿巴阿巴阿巴……”
對事情越期待，當事與愿違時(shí)的失望程度也就越深。大家無(wú)奈地散開(kāi)，很長(cháng)一段時(shí)間里沒(méi)有人再發(fā)言了。
“咚——咚——咚——”
病房?jì)鹊臄[鐘因為到整點(diǎn)的原因響了起來(lái)——現在已經(jīng)是上午9點(diǎn)整了。
“大家都沒(méi)有吃早餐吧？這么晚了，要不連午飯一起吃了？大不了晚上早點(diǎn)開(kāi)飯?！辈继m迪借著(zhù)擺鐘的響聲為由問(wèn)了病房?jì)鹊拇蠹乙痪?，但大家好像都若有所思似的，沒(méi)有給出回答。
“……沒(méi)關(guān)系的，我們共同努力，一定能把所有事情都處理好！”布蘭迪嘗試著(zhù)鼓舞大家，可依舊沒(méi)有換來(lái)回應。
“……那我去醫院食堂打飯嘍？”最后，他只好默默地離開(kāi)了病房。
病房?jì)纫琅f是一片死寂。