第020章:考古專(zhuān)業(yè)團寵
有沒(méi)有學(xué)生會(huì )放棄北大選擇中大呢?
這也不是沒(méi)有可能的事情。
別人或許沒(méi)可能,但蘇亦則不然,他太小了。
小,就意味著(zhù)其他可能性太大。
現在北大復試結果沒(méi)出來(lái),學(xué)生的檔案沒(méi)有辦法調過(guò)來(lái),只要中大那邊提前下手,那么近水樓臺先得月,他們在北大這邊也是鞭長(cháng)莫及。
當然,北大也有北大的底氣。
思想自由,兼容并包。
然而,對于蘇亦這樣的獨苗,蘇秉琦先生是稀罕的。
他不想放人。
所以,他才在復試結束的第一時(shí)間就組織這起會(huì )面。
他要給蘇亦一個(gè)明確的答復,同樣也需要蘇亦一個(gè)明確的答復。
不僅是蘇亦,馬世昌五人,亦是如此。
蘇秉琦也沒(méi)有繼續打啞謎,“諸位的實(shí)力,無(wú)容置疑,都是人才,我跟宿白主任都滿(mǎn)意你們五人在復試現場(chǎng)的表現,所以,希望諸位堅定自己的選擇,余下的由你們的導師來(lái)跟你們說(shuō)明,我就不多說(shuō)了。系里面還有一個(gè)會(huì )議,需要我參與,先過(guò)去了?!?p> 說(shuō)著(zhù),就跟眾人打招呼,離開(kāi)會(huì )議室。
蘇亦五人紛紛站起來(lái),目送蘇秉琦先生的離開(kāi)。
等蘇秉琦先生離開(kāi)后,宿白先生才道,“黃妘萍,呂遵額老師在辦公室等你,你先過(guò)去吧?!?p> 黃妘萍離開(kāi),剩下蘇亦四人。
這時(shí),宿白先生才道,“很高興你們都選我當老師,說(shuō)實(shí)話(huà),大家都很羨慕我,不僅咱們考古專(zhuān)業(yè)的老師,就連歷史系的老師也都羨慕我,說(shuō)我,直接網(wǎng)羅了天下英才?!?p> 宿白先生開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,讓四人受寵若驚。
“這話(huà)有一定的道理,因為,咱們歷史系一共就只有八人過(guò)線(xiàn),一半卻報考我的研究生?!?p> 說(shuō)到這里,宿先生停頓,“所以,系里面就有老師提議,要我勻出一些名額,給其他專(zhuān)業(yè),我拒絕了?!?p> 這話(huà),讓四人嚇一跳。
他們可都是研究生,不是本科,誰(shuí)都不愿意選擇服從調劑的選項。
“研究生不是本科生,你們都是成年人知道自己需要什么,我作為師長(cháng)更不應該辜負你們的期待。卻不曾想,你們四人之中卻多一個(gè)意外?!?p> 說(shuō)著(zhù),宿白先生望向蘇亦,“沒(méi)有錯,就是你?!?p> “我?”蘇亦下意識問(wèn),“為什么???”
“你太小了,同樣,你沒(méi)讀過(guò)本科?!彼薨紫壬?,給出自己的解釋?zhuān)皼](méi)讀過(guò)本科,也不是什么問(wèn)題,既然你符合研究生招生條件,那么問(wèn)題不大。關(guān)鍵的問(wèn)題,還是你太小了,我們考古專(zhuān)業(yè)是一個(gè)注重田野調查,田野發(fā)掘的學(xué)科,通俗一點(diǎn)來(lái)說(shuō),就是太苦了,所以我跟蘇主任都擔心,你會(huì )適應不了,甚至,稍有不慎就會(huì )給你身體上造成不可逆轉的傷害,畢竟田野發(fā)掘,通常都會(huì )伴隨著(zhù)各種意外,而研究歷史,卻不會(huì )。這就是我們考古專(zhuān)業(yè)跟歷史最大的區別之一?!?p> 蘇亦靜待下文。
“你說(shuō)你的偶像是梁思永先生,但你知道梁思永的身體為什么會(huì )累垮的嗎?”
蘇亦點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭。
這個(gè)時(shí)候,好像不能夠知道太多。
宿先生說(shuō),“就是一次普通的感冒,因為條件有限,無(wú)法就醫,耽擱病情,引發(fā)高燒才變成了嚴重的急性肋膜炎的,就算是最后轉移到北平協(xié)和醫院住院治療,也錯過(guò)最佳治療時(shí)間,就算最后治愈,也要修養兩年,而且后遺癥還伴隨終身?!?p> “你太小了,我們都擔心你在野外考古會(huì )沒(méi)法照顧好自己,到時(shí)候,野外醫療條件有限,你身體還沒(méi)有完全長(cháng)開(kāi),抵抗力弱,意外的情況太多了?!?p> 聽(tīng)到這話(huà),蘇亦哭笑不得。
他從來(lái)沒(méi)有想過(guò),自己被嫌棄的理由,會(huì )是因為太小。
但這樣的擔憂(yōu),有道理嗎?
好像也有。
但這真的是全部的理由,好像不全是。
果然,宿白先生有下文,“所以,系里面就有老師提議,讓你轉專(zhuān)業(yè)過(guò)去中國史那邊,只要你愿意轉變研究方向,系里面的老師你都可以選擇,甚至,如果你想讀世界史的話(huà),都可以,不過(guò)你對宋史感興趣的話(huà),鄧主任也可以親自帶你?!?p> 蘇亦問(wèn),“鄧主任?”
蘇亦還真沒(méi)想到會(huì )是這樣一個(gè)結果。
他甚至做了最壞的打算,有可能要去投奔梁釗濤教授學(xué)民族考古了。
其實(shí)想想,中大也不錯,民族考古也不錯。
前世在云大讀研的時(shí)候,李冬紅教授也是做民族考古的,也招博士生。
確實(shí)讀博的時(shí)候,學(xué)的就是民族考古。
相比較云大,中大肯定會(huì )更好。
日后,拿出去怎么說(shuō)也是個(gè)985,只是沒(méi)有想到會(huì )有這樣的轉折。
宿白說(shuō),“鄧廣銘教授,他現在擔任咱們歷史系主任?!?p> 果真是一尊大佛。
看得出來(lái)歷史系確實(shí)看重他。
連系主任都出動(dòng)了。
也難怪,考古教研室這邊沒(méi)法抗拒。
宿先生繼續問(wèn),“所以,我代表蘇主任以及代表系里面正式問(wèn)你,你愿意改變研究方向嗎?”
頓時(shí),馬世昌三人對視一眼,望向蘇亦的眼神滿(mǎn)是羨慕。
這孩子,完全就是歷史系團寵啊。
系領(lǐng)導親自點(diǎn)名要人。
這是啥待遇啊。
蘇亦想都不要想就搖頭,“不愿意,我要是喜歡歷史學(xué),又何苦會(huì )選擇考古學(xué)呢?!?p> 鄧廣銘先生確實(shí)很厲害,當代中國有名的史學(xué)家,尤其是宋史方面,被稱(chēng)為宋史界一代大宗師。
但蘇亦對宋史不感興趣,或者說(shuō)他志不在此。
對于鄧廣銘先生了解也不多,倒是前世在北大蹭課的時(shí)候,聽(tīng)過(guò)聽(tīng)過(guò)他的女兒鄧小南教授的講座,還買(mǎi)了她的專(zhuān)著(zhù)《祖宗之法》,從祖宗定下來(lái)的規矩論說(shuō)北宋為何亡于外禍而非內亂。
里面蠻多的觀(guān)點(diǎn)還新穎的。
然而,蘇亦對于宋史,真沒(méi)啥興趣,想都沒(méi)想就拒絕。
宿白先生點(diǎn)頭,“好?!?p> 顯然,他很滿(mǎn)意蘇亦的態(tài)度。
就算同屬歷史系,但考古專(zhuān)業(yè)的寶貝疙瘩,他也不愿意放手。
這個(gè)時(shí)候,馬世昌三人也都望向蘇亦,驚訝于他的果決。
或許蘇亦還不知道鄧廣銘先生的弟子意味著(zhù)什么吧。
說(shuō)著(zhù),他又望向馬世昌三人,解釋道,“蘇亦還小,他的情況有些特殊,你們不必多想,剛才問(wèn)完蘇亦了,接下來(lái)就是你們仨,如果你們通過(guò)復試,被北大考古專(zhuān)業(yè)錄取了,你們愿意就讀北大考古專(zhuān)業(yè)的研究生嗎?”
“愿意!”
馬世昌第一個(gè)表態(tài)。
“我愿意?!?p> “我也愿意?!?p> 姚華山跟許婉韻也不例外。
如果不愿意,他們何故選擇北大。
此刻,應該有背景音樂(lè )響起。
宿白不意外他們的選擇。
得到他們的答復之后,就把助教喊過(guò)來(lái),“你們仨跟鄭老師去填寫(xiě)一些資料吧,蘇亦留下?!?p> 所謂的資料,應該是應該保證書(shū)之類(lèi)的吧。
說(shuō)不定還是類(lèi)似于后世的合同呢。
蘇亦瞎猜。
仨人離去。
剩下蘇亦。
宿白先生,再問(wèn),“既然你愿意留在考古專(zhuān)業(yè),那么我就想問(wèn)你,你想改變研究方向嗎?”
蘇亦望著(zhù)宿白,“老師,我不太懂這是什么意思?”
宿白先生解釋?zhuān)耙馑季褪翘K主任很喜歡你,他今年沒(méi)有合適的研究生,所以,你只要愿意,蘇主任就會(huì )收你為弟子,親自帶你?!?p> 啥意思?
需要那么直接嗎?
蘇秉琦先生都親自要人。
這是何等稀罕。
不過(guò)鄧主任也看重他了,蘇主任看重好像也都不奇怪了。
只是,宿主任就那么大方嗎?
都愿意把自己的學(xué)生拱手相讓?zhuān)?p> 這個(gè)時(shí)候,蘇亦需要慎重了,他望向宿白教授,“宿先生的意思呢?”
宿白搖頭,“你不必顧忌我,這事,我已經(jīng)跟蘇主任商量好了,如何選擇,全憑你個(gè)人選擇,主要還是契合你的興趣愛(ài)好。蘇主任的研究方向涉略極廣,新石器時(shí)代,戰國秦漢考古,都有涉略,尤其在田野考古方面更是權威,而,我的研究方向,主要是秦漢以后,魏晉南北朝,石窟寺,古建筑考古,這些年更是偏向于佛教考古。而,之前在面試現場(chǎng),我發(fā)現你的愛(ài)好很廣泛,熟讀文獻,有一定的古文字基礎,又深受梁思永先生的影響,所以,綜合你的條件,說(shuō)實(shí)話(huà),我更加推薦你選擇讀蘇主任的研究生,這樣對于你的眼界以及研究方向都有巨大的幫助?!?p> 聽(tīng)到這個(gè)分析,蘇亦哭笑不得。
怎么感覺(jué)自己是被嫌棄了啊。
他終于知道為什么之前在外面俞偉朝老師會(huì )跟他單獨談話(huà)了,當時(shí)對方只是跟他說(shuō)了一句,“蘇先生很喜歡你?!?p> 突如其來(lái)的話(huà),原來(lái)是這個(gè)原因啊。
或許察覺(jué)到的想法,宿白先生繼續說(shuō),“說(shuō)實(shí)話(huà),你太早慧了,不一定契合我的培養方式,所以我希望你慎重考慮一下這個(gè)建議?!?p> 蘇亦卻沒(méi)有過(guò)多思考,“我想清楚了,我還是想讀宿先生您的研究生?!?p> “為什么?”宿白先生有些驚訝。
“因為喜歡啊?!碧K亦說(shuō)。
宿白啞然失笑,“對啊,因為喜歡,喜歡就是最好的理由,而且,你還小,未來(lái)更是又有無(wú)限可能,所以,我尊重你的選擇,我想蘇主任也尊重你的選擇?!?p> “也希望他日,我這個(gè)導師不辜負你今日之選擇?!?p> “宿先生,不會(huì )的!”
這時(shí),宿白嚴肅的臉上,才浮現出一絲溫和的笑容。
……