“743年，政府又頒布了《墾田永世私財法》，規定按位階限定開(kāi)墾土地面積.......”
講臺上的老師有聲有色地念著(zhù)課本，讓風(fēng)間星緋不由得感慨，不愧是聲優(yōu)文化最發(fā)達的霓虹。
就連這位看似不起眼的歷史老師，講起課來(lái)都能用不同的語(yǔ)氣繪聲繪色地將很是枯燥的霓虹歷史講得還算有點(diǎn)趣味。
這節課上的霓虹史，風(fēng)間星緋倒是因此稍微有了一些興趣，畢竟霓虹的歷史他前世倒是沒(méi)有怎么聽(tīng)過(guò)。
除了對霓虹人很推崇的戰國時(shí)代，以及那位被大明打得灰溜溜滾回霓虹的自大猴子有些印象外，他就沒(méi)記住過(guò)其他關(guān)于霓虹的歷史。
?。≒S:這里的猴子指的是霓虹安土桃山時(shí)代的開(kāi)創(chuàng )者之一豐臣秀吉，在本能寺之變中，霓虹最強的諸侯織田信長(cháng)身死，之后豐臣秀吉統一了霓虹。
在此之后，豐臣秀吉還將主意打到了當時(shí)的朝鮮身上，發(fā)動(dòng)了侵朝戰爭，后面朝鮮被霓虹打得節節敗退，求援大明，引出了萬(wàn)歷三大征之一——朝鮮之役。
最后霓虹人引以為傲的戰國名將吃了大敗，灰溜溜地求和。
順便吐槽一下，韓國人一直引以為傲的將軍李舜臣也在這次戰爭出鏡，但要是沒(méi)明軍援助，這家伙當時(shí)也得嗝屁【雖然最后還是嗝屁了】）
現在聽(tīng)著(zhù)這些歷史，風(fēng)間星緋倒是十分感慨，以前的霓虹人很尊崇古華國啊。
霓虹人的制度都是照搬的華國，比如出名的奈良朝中，歷史上的646年正月，當時(shí)霓虹孝德天皇宣布大化改新詔書(shū)，正式宣布實(shí)行“班田收授法”，即所謂的班田制。
這個(gè)班田制基本就是仿照唐朝的均田制而制定的，是霓虹律令制土地制度的根本法。
其后的大部分制度都是參考的古唐國，文化也是在奈良朝開(kāi)始完全學(xué)習當時(shí)的唐朝。
純粹當聽(tīng)故事的想法，風(fēng)間星緋這節課看上去倒是頗為專(zhuān)心。
這也讓站在講臺上的歷史老師胸膛挺高了點(diǎn)，這年級第一的學(xué)生竟然那么專(zhuān)心地聽(tīng)他上課，他頓時(shí)內心涌現出一股自豪的感覺(jué)。
風(fēng)間星緋自完成賭約后，就開(kāi)始放飛自我，無(wú)論什么課，他要不就是拿出手機看輕小說(shuō)，要不就是直接拿出漫畫(huà)書(shū)來(lái)看。
要是班上的其他學(xué)生，高一D班的老師們還會(huì )給穿個(gè)小鞋什么的。
但這可是上次考了年級第一的學(xué)生......
另外說(shuō)下，霓虹不僅是最早興起社畜文化的國家，也是最早掀起內卷文化的國家......
甚至，霓虹職場(chǎng)還做出相關(guān)規定，比如帝英學(xué)院的老師們，他們的月度獎金和負責的班級學(xué)生成績(jì)有很大關(guān)系......
自然風(fēng)間星緋這次獲得年級第一的成績(jì)，讓高一D班的老師們拿獎金拿了個(gè)爽。
如此一來(lái)，老師們自然不敢給風(fēng)間星緋穿小鞋——而且穿了也沒(méi)用，人家頂級學(xué)霸，小鞋不管用??！
只是，私下里，老師們則是一直在抱怨、吐槽這件事。
現在風(fēng)間星緋竟然沒(méi)有在他的歷史課上拿出漫畫(huà)或者手機看，反而是在“認真”聽(tīng)課，這位老師心里一陣愉悅（偷稅）。
在心情愉悅下，歷史老師覺(jué)得自己講課講得越來(lái)越好。
“.......此時(shí)全國大興造寺、造像，堂皇的繪畫(huà)、華麗的裝飾藝術(shù)，今天仍見(jiàn)于奈良的寺院和正倉院寶物中?！?p> “以上，就是今天的內容，請各位同學(xué)回去后好好溫習下?！睔v史老師此時(shí)看著(zhù)一直“專(zhuān)心”聽(tīng)課的風(fēng)間星緋，心情大好。
在這樣的心情下，歷史老師大手一揮，“今天沒(méi)有作業(yè)！”
然后在高一D班學(xué)生們的歡呼聲下，歷史老師對著(zhù)風(fēng)間星緋微微一笑，然后踏著(zhù)輕快的腳步離開(kāi)教室。
只有風(fēng)間星緋有些疑惑地看著(zhù)他離開(kāi)的背影。
“他那是什么意思？”風(fēng)間星緋百思不得其解。
.......
最后一節歷史課上完后，就又到了青春厭惡綜合征患者最討厭的社團活動(dòng)時(shí)間。
揮灑著(zhù)無(wú)用而愚蠢的汗水，浪費著(zhù)自己所剩不多的時(shí)間去選擇取悅別人的無(wú)趣活動(dòng)。
真的是太愚蠢了。
“水野同學(xué)?！憋L(fēng)間星緋一看到水野麻美靠過(guò)來(lái)，頓時(shí)趕緊說(shuō)道。
“我真的對劍玉沒(méi)有興趣......”他無(wú)奈地說(shuō)道。
水野麻美還是如同往常般將一個(gè)制造精美的劍玉拿過(guò)來(lái)，劍玉本體看上去是非常精美的瓷器，上面描繪著(zhù)生動(dòng)的青花鯉魚(yú)，一根散發(fā)著(zhù)淡淡木香的木繩系著(zhù)一顆木白色的小球。
風(fēng)間星緋倒是沒(méi)有獲得鑒別類(lèi)的技能，但從那個(gè)樣子，以及水野麻美的身份，他也能大概估測到，這個(gè)劍玉價(jià)格絕對不低......
什么？
你說(shuō)一個(gè)小玩具能值多少錢(qián)？
那就仔細想想某些名牌球鞋，難道一雙鞋子的材料真的值幾千幾萬(wàn)塊嗎.......
“星緋君，你那么聰明，肯定會(huì )喜歡劍玉的?！彼奥槊肋€不死心。
但就在這時(shí)，教室門(mén)外傳來(lái)了一個(gè)清冷的聲音，“喂，你還要多久？”
頓時(shí)，在場(chǎng)高一D班的學(xué)生往門(mén)外看去。
風(fēng)間星緋對門(mén)外的橘明里聳聳肩，“我和朋友聊會(huì )天，很快?！?p> “快點(diǎn)?！遍倜骼锢涞卮叽僖痪?。
頓時(shí)，高一D班的學(xué)生都驚了。
“喂喂！橘大小姐怎么又來(lái)找星緋同學(xué)了？”
“看他們的樣子，果咩！難道真的是.....”
“真的是那種關(guān)系？”
“不然呢？橘明里同學(xué)可從來(lái)沒(méi)有這么對一個(gè)男生上心的??！”
“不過(guò)，這二位真的是般配呢！”
“這么說(shuō)，我越來(lái)越覺(jué)得他們簡(jiǎn)直就是天生一對??！”
......
因為迫于橘氏財團的權勢，在場(chǎng)的學(xué)生都不敢大聲議論。
自然橘明里沒(méi)有聽(tīng)到他們的議論。
不然她估計會(huì )炸毛。
其實(shí)她的性格真的和風(fēng)間星緋很像，自視甚高、盲目自大、平常時(shí)冷淡高傲，但是極容易炸毛。
風(fēng)間星緋則是對水野麻美道別道，“麻美醬，我有點(diǎn)事，就先走了?！?p> 水野麻美原本還想說(shuō)些什么，但聽(tīng)到風(fēng)間星緋稱(chēng)呼她為麻美醬。
下意識地，一直大膽的她，突然害羞了起來(lái)，然后暈乎乎地說(shuō)道，“好......好的.......”
風(fēng)間星緋頓時(shí)向橘明里走去。