他沒(méi)多問(wèn),轉而笑著(zhù)逗她。
環(huán)著(zhù)少年的后頸,與他對視,葉幟神色靜靜,忽然問(wèn),“好看嗎?”
“當然!我的寶寶,最漂亮了!”江延醉少有的明朗回答,終于不再直男了。
葉幟聞言一笑,順勢滑至他的頸窩處,小腦袋靠在那人肩頭,軟聲軟調,“我們去吃蛋糕吧?!?p> “好?!?p> 餐桌前。
江延醉把葉幟抱到兒童椅上,又回身從蛋糕盒上取下王冠,笑著(zhù)說(shuō),“來(lái),我們把王冠帶上?!?p> 小人兒應聲頷首,配合著(zhù)少年把王冠帶好。
目光向前一瞟,終于看清了蛋糕上的字。
祝:寶寶,生日快樂(lè )
For my forever princess(給我永遠的公主)
看著(zhù)那些字,葉幟無(wú)言,嘴角劃過(guò)一抹淺笑。
落座一旁,江延醉望著(zhù)小朋友,眼中滿(mǎn)含笑意,抬手撫了撫葉幟的頭發(fā),一臉溫柔道:“生日快樂(lè ),寶寶?!?p> 同樣望著(zhù)他,心中陰霾一掃而逝,葉幟開(kāi)心到晃腿,“謝謝啦~”
嚴嫂心靈手巧,今天給寶寶梳了個(gè)高馬尾,把葉幟打扮的漂亮極了。如今見(jiàn)她眉眼彎彎,笑靨明媚,帶起王冠來(lái)真的像個(gè)小公主。那模樣,奶萌萌的,也可愛(ài)極了。
江延醉看著(zhù),眼中化柔,又忍不住傾身上前,親了她一下。
這一次,葉幟沒(méi)拒絕。
吃了長(cháng)壽面,打開(kāi)蛋糕。
江延醉把蠟燭插好,點(diǎn)燃,然后去門(mén)邊關(guān)了燈。
少年興沖沖的奔回來(lái),坐在桌邊說(shuō),“吹蠟燭,許個(gè)愿吧!”
“嗯?”
聞言抬眸,借著(zhù)微弱的燭火清光,見(jiàn)他眸間一點(diǎn)星辰色,笑意澄暖,讓黑暗都變得明光。
葉幟一愣,略有失神。
良久的對視間,見(jiàn)小人兒挽笑,莫名其妙來(lái)了句,“你是這個(gè)世界上,第一個(gè)給我過(guò)生日的人?!?p> 這次換江延醉一愣,“什么?難道孟老師沒(méi)有……”
話(huà)音戛然而止,少年靜默,頓了頓,“沒(méi)關(guān)系,以后每年我都給你過(guò)生日。許愿吧,寶寶?!?p> 一聽(tīng)這話(huà),小朋友咧開(kāi)嘴,傻傻地笑。誰(shuí)曾想一開(kāi)口,卻說(shuō),“我沒(méi)有愿望了?!?p> 聞言半怔,眨眨眼,江延醉不解問(wèn),“怎么會(huì )沒(méi)有愿望呢?想許什么愿望都可以?;蛘?,你把你的生日愿望告訴我,我幫你實(shí)現?!?p> “你幫我實(shí)現?”一聽(tīng)這話(huà),瞬間來(lái)了興致,葉幟歪歪頭,計上心來(lái),她想了想說(shuō),“……那你可以答應我一件事嗎?”
“什么事?”
……
入夜的房間,燈光微熹,卻不見(jiàn)人,只有斷斷續續的嫌棄聲響起。
“哎呀!你坐歪一點(diǎn)兒!”
“不要那么一板一眼好不好?”
“放松點(diǎn)兒!”
“笑一下嘛!”
放眼望去,見(jiàn)陽(yáng)臺上,兩道身影在“拉扯”。
江延醉坐在沙發(fā)上,一副生無(wú)可戀的神情。身前小人兒上竄下跳的,正在幫他擺造型。
還是那副生無(wú)可戀的神情,頭一歪,嘴一撇,江延醉無(wú)言,只由著(zhù)葉幟折騰自己。
擺好造型后,葉幟邁著(zhù)小短腿爬上沙發(fā),坐進(jìn)江延醉懷中,小肉手舉起手機……
原來(lái)是要拍照呀?。ü植坏媒幼砣绱瞬婚_(kāi)心)
剛才在餐桌上,小人兒要自己答應他一件事,江延醉想都沒(méi)想就答應了,結果葉幟就提議說(shuō)要拍照。(她勢必要把上次的黃昏合照給補上)
江延醉想拒絕,但也無(wú)奈,他已經(jīng)答應了,不能出爾反爾。于是乎……就只能坐在這兒“任人擺布”。
“笑!”看著(zhù)手機里“面如僵尸”的江延醉,葉幟不滿(mǎn),嘟著(zhù)嘴高聲提醒。
江延醉:smile(職業(yè)假笑)
“嗯,這還不錯?!被剡^(guò)頭去,葉幟向后一靠,挽起嘴角,
咔嚓――嚓!
……
生日當晚的照片被打印出來(lái),裝上相框,掛在了客廳里(葉幟要求的)。
江延醉:……照做
4天后,9月1日,清晨。
【叮!系統提示:宿主,您已完成劇情1.88%】
睡夢(mèng)中,葉幟:“嗯?什么?我要發(fā)發(fā)!發(fā)!”
系統:【……】
【系統自動(dòng)提示:新劇情已開(kāi)啟?!?p> 新劇情。
葉幟:??!
猛然抬眸,
我天!又來(lái)了。
系統:【請宿主完成幼兒園十項全能任務(wù),并持續保持第一!開(kāi)啟“高智商萌寶”光環(huán)?!?p> 懶洋洋的坐起身來(lái),頂著(zhù)一頭亂發(fā),葉幟撇嘴:“請問(wèn),高智商人設和之前的天才人設,有什么區別嗎?”
系統一卡:【呃――書(shū)里是這么寫(xiě)的,其他的系統也不知道吖?!坑仲u(mài)萌
葉幟:……我有一句MMP,不知當講不當講?
就在這時(shí),房門(mén)被人推開(kāi),江延醉走了進(jìn)來(lái)。
“你醒了?!彼粗?zhù)自己,眼中笑意溫柔。
抬起頭,睡眼惺忪看著(zhù)人,葉幟沒(méi)說(shuō)話(huà)。
少年來(lái)至床邊,俯身將人抱起。
頭一歪,很自然的趴在他肩頭,葉幟問(wèn):“我今天是不是該去幼兒園了?”
江延醉聞言一怔,頓了頓說(shuō),“是啊?!?p> ……
上午9:00整。
江延醉送葉幟去了一所家附近的私立幼兒園,名叫太太陽(yáng)幼兒園。
辦好入學(xué)手續后,在班主任吳老師的帶領(lǐng)下,少年抱著(zhù)女孩兒走進(jìn)了教室。
放眼望去,只見(jiàn)一屋子的孩子正在追逐打鬧,耳畔“沸反盈天”的嬉笑聲吵得人腦殼疼。
為了不讓孩子們受傷,兩個(gè)幼師站在人群的最中央,細心留意著(zhù)每個(gè)孩子的舉動(dòng)。
“把孩子放下吧,現在是自由活動(dòng)時(shí)間,”身旁,吳老師說(shuō),“讓她進(jìn)去和同學(xué)們玩一會(huì )兒,很快就會(huì )融入其中的?!?p> “好?!苯幼睃c(diǎn)頭,俯身將葉幟放下,撫了撫她說(shuō),“去玩兒吧?!?p> 葉幟:……
玩個(gè)球哦!
眾所周知,上班族最怕的就是――吵
面對眼前這群張牙舞爪的孩子,葉幟避之不及。
可回身一看江延醉,他正一臉緊張的望著(zhù)自己。
葉幟明白他的心意,他很害怕自己接受不了幼兒園的新環(huán)境,他緊張自己。
唉,算了,還是別給他找麻煩了。
嘆了口氣,葉幟回身,邁著(zhù)小短腿,一顛一晃的朝著(zhù)人群走去……
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葉子要上學(xué)了,萌卡萌卡\(//?//)\
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