他被猛然嚇了一大跳，因為過(guò)多地想要窺探自己能力之外的物體，反而遭受到了壓迫之力，一下倒在了地上，雙眼流出來(lái)真的血淚，刺痛不已。
那人是怎樣的一張臉啊，或者說(shuō)根本不是他的臉，因為他本身的頭顱是空洞的，拼接在他頭上的那張臉皮，都是由幾張不同的、他人的人臉張冠李戴地再次組合在了他的面部，如果認真辨認，就會(huì )發(fā)現，貌似就是死去的那幾個(gè)的同學(xué)的皮膚組織。
怪物張口就咬住了他前面那名同學(xué)，同時(shí)他的身體和嘴一樣能夠吞噬東西，快速消化進(jìn)食著(zhù)，沒(méi)兩下，一個(gè)活生生的人就已被他啃食完整，只剩下了少許斷肢。
他有著(zhù)低階魔修一般的殘暴進(jìn)食方式，卻又有過(guò)之而無(wú)不及，但不同于高階魔修那么理性，像是由人操控所為肆意行兇。
在場(chǎng)的人來(lái)不及分析他到底是什么，便很快散開(kāi)，因為這個(gè)怪物，絕不可能滿(mǎn)足于只傷害一個(gè)人的。
才吃了東西，他的狀態(tài)似乎好了一些，并不懼怕大家準備好的隨時(shí)群起而攻之，畢竟他的腹部不知節制的、如同一個(gè)可以容納所有的黑洞，可以化解任何對于尋常魔修的常規攻擊。
抖了抖身體之后，他隨即化作了一灘黑色的液體，在陸地上游動(dòng)自如地往前直沖，要去尋找下一名目標。
他動(dòng)作極快，下手也是極快，如果不能快點(diǎn)抓住他，用不了多久的時(shí)間，這里死的就絕非一個(gè)人了。
羅德里格斯被挑釁著(zhù)權威，似有慍怒，可依舊選擇沉著(zhù)應對。
他的胡須浮起，右手沖著(zhù)湖面，靈力在他的掌心呈漩渦狀，湖心也就有了漩渦狀轉動(dòng)，上方，一個(gè)與那個(gè)怪物有著(zhù)相同形態(tài)的東西頗具雛形，唯一一處不同，就是他是白色的液體，由羅德里格斯的靈力澆灌孕育而成。
液人成形之后，在湖面如履平地，奔跑著(zhù)一路踏上草地，緊接著(zhù)迅疾化為一灘白水，和怪物來(lái)了個(gè)迎面沖撞。
刷啦。
兩兩相碰，黑水因此散作無(wú)數水珠灑開(kāi)，暫時(shí)停下，但沒(méi)過(guò)多久他就又隨即匯聚重組，恢復原樣。
白色液人也是相同。
望著(zhù)面前和自己有著(zhù)差不多形態(tài)的東西，怪物沒(méi)有繼續攻擊悶頭直沖，而是歪了歪頭，似乎有些不解。
為了應對他的對手，怪物臉上的人皮脫落開(kāi)來(lái)，展露了他原本空洞洞的原形來(lái)，里面擴大著(zhù)，發(fā)出了吼叫一聲。
他的嘴張得極大，不斷膨脹著(zhù)展開(kāi)，黑幽幽地看不見(jiàn)頂，想要一口吞了他面前的白色液人。
比起之前的敏捷，液人現在一動(dòng)不動(dòng)地站在怪物前面，使之得償所愿地直接“吃”他下肚。
眾人胸口提了一口氣，齊刷刷地等待羅德里格斯的下一步。
副校長(cháng)的面容不急不緩，閉上眼睛，頭發(fā)和白袍都舞動(dòng)了起來(lái)，他張開(kāi)雙臂，念著(zhù)咒語(yǔ)：“克里奇斯譯，克里奇斯譯……”
他的音量加大著(zhù)，雙手拉遠了一些。
與此同時(shí)，被吞噬的白色液人時(shí)不時(shí)就會(huì )產(chǎn)生虛像在怪物的身體里出現，嘗試突破而出。
一，二，三——
經(jīng)過(guò)一次次地沖刺，隨著(zhù)咕嚕兩聲，液人終于占據了實(shí)體的主導地位，“唰”地一下就跑了出來(lái)。
怪物破散，散開(kāi)來(lái)的黑色水珠一瞬間定格在空氣里，卻并未能夠重新組合，反而直接消失，化作了幾縷黑氣，不復存在。
羅德里格斯雙手推倒般地移向湖邊，液人也就順著(zhù)他的方向一路奔跑過(guò)去，在跳躍入水的霎時(shí)，變回了普通的湖水，相融進(jìn)去只泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪而已。
“校長(cháng)！”
解決了怪物，同學(xué)們跑向羅德里格斯身邊。
他舉手停頓，示意大家不用靠近，順帶摸起了自己的胡須，神情并不樂(lè )觀(guān)。
他抬頭看天，這個(gè)夜晚遠沒(méi)有那么早結束。
“如果我沒(méi)有想錯的話(huà)，那應該就是暗影魔修?！绷_德里格斯嘆氣。
“暗影魔修？”
“對，有人獻祭了自己的魂靈?！绷_德里格斯轉過(guò)頭，看向同學(xué)們，吐字緩慢并且嚴肅地說(shuō)道。
……
在他所看過(guò)的一本古籍上面所講到過(guò)，一種名為暗影魔修的生物。
它的孕育需要強大的能量倚仗，完全來(lái)源于它的主人，所謂的，背叛了神的徒眾。
他需要借用自身的魂靈去滋養魔修實(shí)體，并且根據力量來(lái)源的不同，他所培育的暗影魔修的形態(tài)也千變萬(wàn)化、不可捉摸，和主人密不可分。
它聽(tīng)從主人的命令行事，汲取他的營(yíng)養，可若有一天，你的力量不足以供給它時(shí)，只會(huì )遭受到反噬的傷害，落得傷人終傷己的結局。
所以無(wú)論如何，使用這樣的秘法都是決絕禁止的行令。
能在學(xué)院里面做出這樣的事情，就代表他的心思早已不再純正，可他的力量來(lái)源是什么呢？
羅德里格斯在腦海里盡力思索著(zhù)有這樣能力的人會(huì )是誰(shuí)。
片刻過(guò)去。
“馬上召集學(xué)院里的所有人，一個(gè)都不能落，我要親自盤(pán)查他們?！绷_德里格斯發(fā)布了命令。
……
人群泱泱的人工湖邊，聚集了一大片人。
老師排好了全部隊列，羅德里格斯處于他們的對立面，嚴詞厲色地說(shuō)話(huà)：“我懷疑最近學(xué)院里出現的所有禍端，其實(shí)都是一‘人’作祟，我希望那個(gè)人能夠主動(dòng)站出來(lái)，承擔一切?！?p> 同學(xué)們咬起了耳朵，怎么可能會(huì )有人愿意承認。
“確定好每一個(gè)人都到場(chǎng)了嗎？”羅德里格斯低聲問(wèn)起了旁邊的老師。
“嗯?！?p> 好一會(huì )兒，除了切切私語(yǔ)就沒(méi)了別的動(dòng)靜，羅德里格斯面容嚴峻，他往前走了兩步：“我說(shuō)過(guò)，機會(huì )只有一次?！?p> ——
話(huà)音剛落，涼爽的風(fēng)就變?yōu)榱舜倒蔚拇箫L(fēng)。
以副校長(cháng)為基點(diǎn)，傳出威壓。
空中特別的介質(zhì)波動(dòng)著(zhù)，籠罩和影響了所有人，甚至范圍有增加的趨勢，直至逼攏延伸到了大半個(gè)學(xué)院。
受到壓迫的同學(xué)們，腦瓜子“嗡嗡”的，感受到了一陣一陣的暈眩襲來(lái)，好似不能控制自己的身體一般。
羅德里格斯打算消耗大量靈力來(lái)探查他們每一個(gè)人的根識情況，確認沒(méi)有受到污染。
由于人數眾多，不到萬(wàn)不得已，他是不會(huì )使用這種傷害自己身體的方法來(lái)排查兇手的。
可是沒(méi)辦法了，他必須得這么做。
羅德里格斯立在原處不動(dòng)，腦袋左右轉動(dòng)著(zhù)，眼眶里的眼球翻成全白也在上下左右活動(dòng)著(zhù)，嘴里嘀嘀咕咕地開(kāi)始念了起來(lái)。
好些同學(xué)都已難受地癱在了地上，好一點(diǎn)的，也就是勉強維持站立。
所以當狗叫聲由遠及近的時(shí)候，很少有人能夠及時(shí)聽(tīng)到不同尋常。
哪里來(lái)的狗吠？
人們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的瞬間，一條猛犬就從黑暗里竄出來(lái)，直接一口咬上了羅德里格斯的大腿。