“那老師你找我來(lái)是？”
班主任不客氣的開(kāi)口：“我找你來(lái)就是想找你幫忙的?！?p> 宋楠喬自己指著(zhù)自己，自我懷疑的問(wèn)：“我能幫你干什么？”
“程澤這幾天不是老遲到，或者直接不來(lái)上學(xué)嘛，我希望你幫我勸勸他?！?p> “??？我勸他？”宋楠喬為難的說(shuō)，“其實(shí)吧，我們也沒(méi)有你想的那么熟?！?p> “怎么會(huì )呢？我教了他一年多了，除了隔壁那兩個(gè)朋友，他還沒(méi)怎么跟其他的人接觸或者怎么說(shuō)過(guò)話(huà)，你這才剛來(lái)沒(méi)有多久，就和他們玩到一起了，我相信你可以?！?p> 宋楠喬：“老師，你就不怕我和他們成為一樣讓你頭疼的學(xué)生？”
班主任很自信的說(shuō)：“不會(huì )，我相信你?！?p> 宋楠喬嘴邊不忍嘟喃了一句：“我都不相信我自己?！?p> “什么？”班主任沒(méi)有聽(tīng)的太清楚。
她趕忙擺手解釋?zhuān)骸皼](méi)什么，沒(méi)什么?！?p> “那你今天幫我去找找他？他應該是在建設路的那家網(wǎng)吧里，你找到他之后，爭取在放學(xué)之前回來(lái)?！?p> 宋楠喬總算是明白了，班主任在給她挖坑，而傻不拉幾的自己已經(jīng)連跳兩個(gè)了。
“我可以選擇不去嗎？其實(shí)我們真的沒(méi)有這么熟的?！?p> 班主任的臉上浮現笑容，那種：你覺(jué)得呢？
勉強到不能再勉強的笑容。
“以后，他要是不來(lái)上學(xué)，我都會(huì )先問(wèn)你的?！?p> 宋楠喬仰天長(cháng)嘯：我只是來(lái)讀書(shū)的，居然被迫兼職了一份副業(yè)，就是找程澤。
后面仔細想了想，程澤幫過(guò)她幾次，她也應該去找找他，去關(guān)心一下他不來(lái)上學(xué)的原因。
下午兩點(diǎn)多鐘的樣子，外面的太陽(yáng)還很晃眼，宋楠喬拿著(zhù)班主任寫(xiě)的外出紙條，準備出門(mén)找程澤。
她還在糾結，那家網(wǎng)吧是不是她上次跟著(zhù)去的那家，就正好碰到了顧子言。
“你請假了？”
看到她手里的這張紙條就知道，因為這個(gè)時(shí)間段出校門(mén)，是必須得有這張紙條的，不然門(mén)口的門(mén)衛叔叔不會(huì )讓她出去。
“沒(méi)有，我們班主任讓我去找程澤?！?p> 顧子言一聽(tīng)，在那裂開(kāi)嘴笑：“你們班主任真會(huì )找人?！?p> “什么意思??？”
“沒(méi)什么，我知道他在哪里，上次我們去的那家網(wǎng)吧記得嗎？他今天在那?！?p> 宋楠喬點(diǎn)頭：“謝了?！?p> “沒(méi)事，以后有機會(huì )謝我的?！?p> 總覺(jué)得顧子言的話(huà)里有話(huà)，這笑容也別有深意。
二十分鐘左右的樣子，宋楠喬憑著(zhù)自己的記憶，終于找到了這家網(wǎng)吧，畢竟只來(lái)過(guò)一次，她對這附近又都不熟悉。
網(wǎng)吧里，還是那么的熱鬧，香煙的味道熏滿(mǎn)了整個(gè)屋子。
宋楠喬放眼望去，又是在那個(gè)角落里，正趴在電腦桌上的人，好像就是程澤。
她走了過(guò)去，剛要伸手拍拍他，把他叫醒，坐在他旁邊電腦面前的人，對她說(shuō)：“你認識他？”
宋楠喬點(diǎn)頭：“對啊，好像是他?！?p> 那個(gè)男孩子看了一眼程澤，確定他睡著(zhù)了，才敢小聲的跟宋楠喬說(shuō)：“要是你不確定的話(huà)，千萬(wàn)不要動(dòng)他啊，剛剛我們這里有個(gè)哥們見(jiàn)他游戲玩的不錯，想找他幫忙打游戲升段位，吵著(zhù)他睡覺(jué)了，站起來(lái)就把人家給暴揍了一頓，差點(diǎn)進(jìn)醫院了?！?p> 宋楠喬一聽(tīng)，都有點(diǎn)懷疑自己的眼睛了，這是程澤沒(méi)錯呀，他真的有這么粗暴？
她彎下腰來(lái)，看著(zhù)他的睡覺(jué)的樣子，好平靜，也不像是會(huì )隨便動(dòng)粗的人??！
看著(zhù)看著(zhù)，宋楠喬自己也不知道怎么了，自己的臉越靠越近，鼻間的呼吸，撲撒到了他的臉上。
程澤感覺(jué)到臉上癢癢的，那長(cháng)長(cháng)且濃密的睫毛顫動(dòng)了兩下，緩緩睜開(kāi)來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，外面是有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)的，他睜眼有些艱難，視線(xiàn)模糊中看到有一張女孩子的臉，在逆著(zhù)光的時(shí)候，這張臉看起來(lái)十分的好看，柔和的線(xiàn)條，微微上揚的嘴角，和一雙水汪汪的大眼睛，他意識還沒(méi)有清醒的時(shí)候，以為自己還在做夢(mèng)。
直到宋楠喬喊了他一聲：“哎，程澤?！?p> 突然他就清醒了，坐直了身子，冷冷的問(wèn)：“你來(lái)這里做什么？”
“班主任讓我來(lái)的?！?p> “她越來(lái)越精了?！?p> 宋楠喬：“你說(shuō)班主任嗎？”
“她是不是讓你來(lái)，勸我回去上課？”
“對呀，走吧，別玩了?！?p> 程澤的雙眼盯著(zhù)電腦屏幕，手上敲鍵盤(pán)的操作，如行云流水一般：“你不要管我的事?！?