第十五章 預考
一個(gè)小時(shí)后，培訓班的導師才打著(zhù)哈欠，姍姍而至。
導師叫莫雨，看模樣大概四十歲左右，勉強踩著(zhù)青年的尾巴。
他長(cháng)著(zhù)一張和氣圓臉，由于長(cháng)時(shí)間身體疏于鍛煉，小肚子露了出來(lái)。
“昨晚研究副本資料有點(diǎn)晚?！?p> 莫雨對于自己的遲到簡(jiǎn)單的敷衍了一句，就拿著(zhù)手頭上的資料，就開(kāi)始熟悉的增長(cháng)見(jiàn)聞環(huán)節。
“我給你們講一下武俠系副本的要點(diǎn)，就拿天龍八部舉例，想當年啊，我也是非常輕松的闖過(guò)天龍八部的副本任務(wù)，熟悉的人應該知道，這個(gè)副本在五星難度里都屬于最難的幾個(gè)?！?p> “當年，和我一起闖天龍八部的還有不少人，有一個(gè)名字你們肯定知道，‘金身韋陀’冉無(wú)舟，那時(shí)候我跟他談笑風(fēng)生?！?p> 莫雨說(shuō)的眉飛色舞，底下的學(xué)生也適時(shí)地發(fā)出驚呼聲。
冉無(wú)舟是誰(shuí)？
未必所有人都清楚。
但他前面有個(gè)稱(chēng)號，那就了不得了！
稱(chēng)號可不是自封的，也不是隨便找個(gè)媒體報道，說(shuō)自己是四千年第一天才就行。
它是輪回者協(xié)會(huì )特設的一個(gè)榮耀頭銜，只授予對輪回空間進(jìn)行重大突破的人。
要知道，輪回者的階位呈一個(gè)金字塔結構。
一階的輪回者最多，據不完全統計，整個(gè)聯(lián)邦大致有十二億；二階輪回者就開(kāi)始發(fā)生銳減，不到兩千萬(wàn)人；再到三階輪回者，聯(lián)邦有沒(méi)有一萬(wàn)都不好說(shuō)。
即使是三階這種高階輪回者，能獲得稱(chēng)號的，也只有極少數的精英。
也就是說(shuō)，十二億輪回者中，擁有頭銜稱(chēng)號的不足百人。
稱(chēng)號不僅意味著(zhù)榮耀，同時(shí)也意味著(zhù)遠超同儕的力量。
“金身韋陀”冉無(wú)舟身為其中之一，本身就代表他是大夏聯(lián)邦排名前百的強者，地位更在一郡首長(cháng)之上，妥妥的頂尖人物！
每到這個(gè)時(shí)候，學(xué)生們都流露出期翼目光，頗帶敬意地看向莫雨。
沒(méi)想到眼前其貌不揚的培訓老師，竟有如此風(fēng)光的過(guò)去！
莫雨特意在此處頓了頓，見(jiàn)火候到了，又收回目光，再次口沫橫飛地講起來(lái)：
“冉無(wú)舟在大理附近接了一個(gè)支線(xiàn)任務(wù)，糾集了一批輪回者去無(wú)量劍派搶一塊石頭，那一戰殺的血肉橫飛??！”
“我正巧在現場(chǎng)同冉無(wú)舟并肩作戰，后來(lái)無(wú)量劍派的幾個(gè)弟子追著(zhù)我殺，老師我當時(shí)屬性點(diǎn)不夠高，只能假裝跳崖，然后用輕功貼在崖壁上，這才免了一場(chǎng)血災！”
“你們聽(tīng)懂了吧，不管在什么副本，什么任務(wù)，一定要以穩健為主，敏捷屬性點(diǎn)高些，把保命技能學(xué)起來(lái)?！?p> “我要是輕功差點(diǎn)，那掉下懸崖就死定了！”
“正所謂留得青山，在不怕沒(méi)柴燒，很多厲害的人都死了，但我這么多年，從一階闖到二階，一直活的好好的，為什么？”
“靠的就是穩??！”
……
他嘴皮子非常利索，一場(chǎng)場(chǎng)任務(wù)被他說(shuō)的簡(jiǎn)單有趣，連番吹噓下，直把講臺下的少男少女們說(shuō)的雙眼發(fā)亮，連連點(diǎn)頭稱(chēng)是。
陳秋卻聽(tīng)的不由皺起眉頭。
這怎么聽(tīng)著(zhù)像三十六計最后一計的實(shí)戰教學(xué)??！
莫雨簡(jiǎn)直是此道大師，講了一堆，好像都在逃命路上。
他的閱歷可不是這些學(xué)生可比，雖然只進(jìn)行了一場(chǎng)輪回任務(wù)，但確是實(shí)實(shí)在在的見(jiàn)識到了不同的二階輪回者。
他們隱隱分為兩類(lèi)。
一類(lèi)就如方片四那樣，只想著(zhù)利用輪回空間牟利，他們專(zhuān)注主線(xiàn)，主動(dòng)避開(kāi)支線(xiàn)，甚至只完成主線(xiàn)的基礎部分，獲取輪回點(diǎn)換成現實(shí)貨幣，可稱(chēng)為“混子”型輪回者。
另一類(lèi)如冉無(wú)舟這般，執著(zhù)于實(shí)力的提升，不僅會(huì )完成主線(xiàn)，還要主動(dòng)研究支線(xiàn)，可稱(chēng)為“攻略”型輪回者。
用腳趾頭想想都知道，越往上，只可能是“攻略”型輪回者走到最后。
陳秋倒不是歧視混子，各人有各人的想法。
只是攻略輪回乃是大夏聯(lián)邦百年大計，允許這樣教授學(xué)生嗎？
他忽然反應過(guò)來(lái)，畢竟，這只是業(yè)余的培訓班，學(xué)生實(shí)力不強，混子就混子吧！
雖然沒(méi)什么用，但總比死了的好。
換作專(zhuān)業(yè)的輪回高中又或是大學(xué)，對學(xué)生的要求就不太一樣，說(shuō)辭估計得變一變。
不過(guò)，那種學(xué)?？隙ú粫?huì )讓莫雨這類(lèi)二階混子上課就是了。
莫雨?yáng)|拉西扯，一番吹噓花了整整兩個(gè)小時(shí)。
臨近下課，他才想起正事，“我清楚大家都很關(guān)注我們天河郡的統考，時(shí)間已經(jīng)下來(lái)了，六月三十號，地點(diǎn)在天河郡的郡城楚安?！?p> “跟往年一樣，參加大考需要通過(guò)預選，拿到領(lǐng)到考牌，你們登陸各自的學(xué)校官網(wǎng)就可以報名，嗯……考題會(huì )在六月一日公開(kāi)?！?p> 他雖然肚子里正兒八經(jīng)的干貨不多，但還是很懂調動(dòng)情緒，語(yǔ)氣輕快，聲音高昂地打氣道：
“預選嘛，就那么回事，你們都很熟悉的，無(wú)非是體能測驗，拳力，速度，反應，還有武斗技能，不用緊張?！?p> “只要你們平時(shí)不懈怠，肯定能通過(guò)預選啊，老師對你們有信心！”
講臺下有個(gè)女生弱弱道：“武斗，如果遇到輪回高中的怎么辦？”
涼拌唄……
莫雨當然清楚自己學(xué)生的水平，比起輪回高中的學(xué)生差了不止一籌，真正有可能通過(guò)統考進(jìn)去輪回大學(xué)的，也就楚天帥的可能性大些，運氣好，幾個(gè)，運氣不好，一個(gè)都沒(méi)有。
但話(huà)肯定不能這么說(shuō)，他開(kāi)口道：“別看輪回高中有專(zhuān)門(mén)的理論指導，但攻略任務(wù)這種事，更多的是靠實(shí)戰，你們實(shí)戰多??！”
“你們想，就算是輪回高中的學(xué)生，一大半都拿不到六星評價(jià)，對不對？”
莫雨偷偷換了下概念，不欲讓他們多想，立馬聲調變高，激昂?jiǎn)?wèn)道：“楚天帥！你有沒(méi)有信心跟他們比一比！”
意想中的熱血回應并未出現，頓時(shí)冷場(chǎng)。
他呆滯片刻，環(huán)視一掃，結果連人都未見(jiàn)到。
不由問(wèn)道：“人呢？”
這才有幾道稀疏的聲音回應：“被游徼處帶回去批評教育了?！?p> 細細問(wèn)了來(lái)龍去脈后，他才明白事情經(jīng)過(guò)，忍不住幽怨地白了陳秋一眼。
只是，再怎么提振士氣呢？
真要是都過(guò)不了預選，不好意思向校長(cháng)提獎金??！
莫雨苦惱的想折，突然發(fā)現教室后排的一個(gè)少女身影，頓時(shí)大喜，一本正經(jīng)攛掇道：“接下來(lái)有請你們的新老師，余老師來(lái)為大家查缺補漏?！?p> “余老師是知行學(xué)院的高材生，你們一定要好好聽(tīng)，有她的指導，至少能平添一成勝算??！”
陳秋也隨眾人向后望去。
他心中也升起一絲好奇。
十天前，余宛突然加入培訓班，并且放話(huà)只教通過(guò)預選的學(xué)員，這種荒唐的要求，校長(cháng)居然同意了！
讓他過(guò)來(lái)聽(tīng)課的短信也是她發(fā)的。
還能是什么原因！
他不由心中感慨，自己真是罪孽深重。
只見(jiàn)一個(gè)少女安靜地坐在最后排，她留著(zhù)一頭鮑勃短發(fā)，戴著(zhù)白色的貝雷帽，面對眾人期盼的目光，正氣鼓鼓地撇開(kāi)頭。
可惜她年紀尚淺，臉皮太薄，惡狠狠地盯了莫雨一眼，而后就施施然走上講臺，沉吟道：
“輪回空間的屬性點(diǎn)是無(wú)法作用在現實(shí)，而武學(xué)修煉出的屬性加成可以帶入現實(shí)?！?p> “從長(cháng)遠角度來(lái)看，提升武學(xué)是最劃算的強化方式，我想大家應該在武學(xué)上都花費了大量的輪回點(diǎn)?！?p> 她頓了頓，接著(zhù)道：“但我想說(shuō)的是，在前期直接提升屬性點(diǎn)的效率，遠遠比提升武學(xué)有效，輪回任務(wù)中，屬性點(diǎn)不足，是會(huì )死人的?！?p> 說(shuō)完就自顧自離開(kāi)教室。
……
陳秋卻一直陷入震驚中。
余宛經(jīng)過(guò)他座位的時(shí)候，在他肩膀上重重拍了三下，并且留下一個(gè)網(wǎng)址。
他打開(kāi)手機一看，嘴到現在還未合攏。
網(wǎng)站上是今年郡統考的預選改革文件，以及統考的題目范圍。
簡(jiǎn)單說(shuō)，她漏題了！
什么情況？
今天預考做了大變動(dòng)，取消了以往的體能測試，直接把考場(chǎng)放在了輪回空間。
上面列了五種藥材，三紋金櫻子十枚，兩百年天山雪蓮一份，百年朱果一顆，八爪狼骷花一朵，納水碧云一朵。
要求考生在六月八號之前，上交其中任一未處理的原材料，即可獲得統考資格。
這五種藥材都有一個(gè)特點(diǎn)，一旦采摘，不進(jìn)行任何處理的情況下，即使放入密封的冰凍環(huán)境，也會(huì )迅速腐壞，保存時(shí)間不會(huì )超過(guò)六小時(shí)。
也就是說(shuō)，不可能進(jìn)行提前收購。
總之還是需要考生進(jìn)入輪回空間獲取。
但這足夠了！
提前知道考題就已經(jīng)是極大的優(yōu)勢，知道藥材，就可以查到相關(guān)的任務(wù)所在地。
針對性的強化方案也能提前制定。
他甚至可以再完成一場(chǎng)輪回任務(wù)，進(jìn)一步做強化。
對于他這種熟知劇情的人來(lái)說(shuō)，有時(shí)間提前布置，就是最大的優(yōu)勢。
只是這樣真的好嗎？
他過(guò)往可一直是教育公平的鼓吹者，有違個(gè)人的信念??！
陳秋認真的審視內心，當這份教育的“不公平”落在自己頭上的時(shí)候，他能清楚的感受到，自己內心深處的吶喊。
“好耶！”