第四百三十四章 斯、瓜的區別
下山的路上。
葉清走在最前邊，而其他人則是走在一興身邊聽(tīng)著(zhù)一興講的‘斯、瓜琴的區別’。
“瓜奈利的琴，它的琴板弧度不大，較為平坦。而斯式琴的琴身上部較為窄而小，下部較為寬大，中部彎度稍深，它的輪廓相稱(chēng)，線(xiàn)條也很是美觀(guān)。從美觀(guān)上來(lái)看斯式琴更為一籌?！?p> 一興先是從兩種琴的琴身上開(kāi)始講述，隨即又講述著(zhù)兩琴的音色。
“這兩家族制作的小提琴，音樂(lè )界的人對它們有這樣的比喻。說(shuō)在演奏的時(shí)候，瓜式琴，演奏者需要將它當做武器，去攻擊聽(tīng)眾，才會(huì )完美；而斯式琴呀將它當成一束玫瑰，要以?xún)?yōu)雅的方式獻給聽(tīng)眾，才是完美?！?p> 他說(shuō)完，在腦海中回想了一下，繼續道：
“瓜式琴適合演奏多用G弦的樂(lè )曲，它深沉、粗狂、奔放。而斯式琴，它的音色柔和、細膩，適合演奏華麗的樂(lè )曲。但兩種琴還是有缺點(diǎn)的，斯式琴低音還不夠深沉，瓜式琴的高音有些毛糙、細膩不足?！?p> 一興將他對兩種琴的了解說(shuō)完后，就對著(zhù)老爺子的背影：“老爺子，我了解的就只有這些了?！?p> “嗯，對這兩琴還算是挺了解的，這兩琴的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)就是如此?！?p> 葉清雖說(shuō)一直走在最前邊，但耳朵的注意力還是關(guān)注著(zhù)一興的講述。
這孩子對兩琴的說(shuō)法完全是正確的。
雖說(shuō)這兩種琴都被音樂(lè )名家喜愛(ài)，但這兩琴都還是有缺點(diǎn)的。
因為他們的音色與琴身的琴板薄厚有關(guān)，所以他也沒(méi)能制作出一把沒(méi)有瑕疵的完美小提琴。
“我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)這兩琴吧，這兩家族的制琴師都與老頭子我有點(diǎn)關(guān)系?！?p> “難不成您是他們的老師？”
老爺子的話(huà)，讓眾人第一個(gè)念頭就是老爺子是兩家族制琴師的老師。
他們覺(jué)得兩家族的人不可能都接受老爺子的幫助，他們也不認為這兩家族的制作小提琴產(chǎn)業(yè)都是老爺子的。
因為這樣無(wú)疑就是競爭對手了嗎，會(huì )影響老爺子的收益。
所以，這關(guān)系有極大可能就是老爺子與他們是學(xué)生與老師的關(guān)系。
反正在老爺子這里，不是商業(yè)幫助關(guān)系，就是師生關(guān)系，這是一貫不容打破的定律。
“我不是他們的老師，阿瑪蒂才是?！?p> “阿瑪蒂？”
“要說(shuō)是這關(guān)系，那就有點(diǎn)長(cháng)遠噥，阿瑪蒂的祖父跟我學(xué)過(guò)制琴，最早的小提琴不是今天這樣的，而阿瑪蒂的祖父在學(xué)習的時(shí)候就對小提琴的外觀(guān)進(jìn)行的革新，也就是現在這種樣式的小提琴，只不過(guò)當時(shí)的琴弦為三根弦?！?p> 葉清說(shuō)著(zhù)，視線(xiàn)飄了很遠很遠。
他在腦海中想著(zhù)關(guān)于斯式琴家族的事情。
“這關(guān)系確實(shí)很是長(cháng)遠啊?！?p> 跟在老爺子身后的眾人，都不由的點(diǎn)頭附和。
好家伙，這關(guān)系一下就感覺(jué)拉扯了好幾代的時(shí)間線(xiàn)。
那阿瑪蒂豈不是還要尊稱(chēng)老爺子師祖了？
而那斯瓜家族的人不得把老爺子叫祖師爺？
這關(guān)系一說(shuō)出來(lái)瞬間就感覺(jué)這輩分真是高的可以。
“所以就不扯那么遠，只講那兩家族?！?p> 葉清說(shuō)完收回飄遠的視線(xiàn)，口中接道：
“那時(shí)候的阿瑪蒂在制琴上算的上是很有名氣，所以斯特拉和瓜奈利就找到阿瑪蒂拜師。阿瑪蒂家族的制琴一直都是延續的最傳統的制作方式，遵循的都是一個(gè)原則，所以阿瑪蒂的小提琴，音色誰(shuí)都不太深沉與豐滿(mǎn)，但它們都很容易發(fā)聲便于演奏?！?p> “那斯瓜是在跟著(zhù)阿瑪蒂學(xué)習的時(shí)候，對阿瑪蒂的小提琴進(jìn)行了改造？”
“也不是，是我讓阿瑪蒂那樣教的，讓他們兩學(xué)的不一樣?！?p> “用兩種方式教？”
“跟阿瑪蒂學(xué)習學(xué)的是不阿瑪蒂的制琴方法，為什么要換兩種不同的方式，還是跟阿瑪蒂琴不一樣的方式？”
所有人都不是很理解這樣的教學(xué)方式。
有哪個(gè)老師，會(huì )用著(zhù)不是自己的方式去教學(xué)生，更不要說(shuō)還是兩種不同的。
這難度不是一般的大啊。
而且那阿瑪蒂竟然還同意了？
“其實(shí)早些時(shí)候阿瑪蒂就很是明白自己家族制作的琴有些問(wèn)題，家族也支撐不了多久，所以在那兩拜師的時(shí)候，就找到老頭子我，阿瑪蒂很是自知他們的家族在制琴界中佇立不了多久，他希望我能教那兩孩子?！?p> “那這樣說(shuō)來(lái)，您就是斯瓜兩家族的老師啊?！?p> “我沒(méi)有同意，只是將早就準備好的兩種改進(jìn)的草圖給了他，讓他學(xué)著(zhù)去教，這樣他自己的家族也不會(huì )被制琴界淘汰。只是在教學(xué)的時(shí)候我會(huì )在一旁看著(zhù)指導，所以老師還是阿瑪蒂，我就是個(gè)輔助?！?p> 說(shuō)著(zhù)幾人就已經(jīng)走到山下。
山下的路就不再狹窄，于是葉清依舊走在前邊，只不過(guò)其他人則是并排走在了一起。
葉清說(shuō)完，就開(kāi)始講述斯式琴。
“斯式琴，它是一把很難復制出贗品的琴，當初兩人是以抽簽的方式來(lái)選擇的制琴技術(shù)，斯特拉很幸運的抽到了它。斯式琴的品質(zhì)應該是所有琴中最卓越的。它的涂料依舊木料都選用的是上好的品質(zhì)，它的聲音有種來(lái)自古老遠方的感覺(jué)，聽(tīng)到它的時(shí)候，你就不自覺(jué)的沉浸?！?p> “斯式琴的聲音確實(shí)是很是柔和的讓人沉浸?！?p> 一興聞言點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖說(shuō)這斯式琴的音色很讓人喜歡，但現在的斯式琴差不多都是在演奏會(huì )上出現。
因為它只適合華麗莊重。
可是那瓜式琴就不一樣了，它讓演奏的人更多的感覺(jué)是駕馭。
演奏瓜式琴就像是在駕駛跑車(chē)，它帶給的感覺(jué)是無(wú)盡的動(dòng)力兼有狂野的興奮刺激。
就如同撒拉撒帝與帕科尼尼的兩人的音樂(lè )感覺(jué)一般。
帕科尼尼的音樂(lè )感覺(jué)就像是惡魔在勾.引在呼喚。
而撒拉撒帝的音樂(lè )感覺(jué)則是感情細膩的王子，很是典雅。
“是這樣的，這就是為什么要教不同的制琴方式，因為它是小提琴在音樂(lè )史上改變的開(kāi)始，它們會(huì )讓小提琴音樂(lè )變得更能入心?！?p> “老爺子啊，你們可算是回來(lái)了?！?p> 葉清的話(huà)音剛落，就聽(tīng)見(jiàn)從家中傳來(lái)岳鵬的喊話(huà)。
聽(tīng)著(zhù)這聲音的感覺(jué)好像是盼星星盼月亮，終于盼到他們的感覺(jué)似的。
葉清聳了聳肩對著(zhù)孩子們，“咱們都去洗洗，吃完飯再講吧?！?p> 沒(méi)一會(huì )，幾人就穿過(guò)了房前的小桃樹(shù)林。
一出樹(shù)林，眾人看著(zhù)岳鵬臉上帶著(zhù)特別熱切的笑容。
“老爺子誒，您這上山快三小時(shí)，我太想您了?！?p> “岳岳，你這么熱切是要干了啥壞事？”
黃雷看著(zhù)岳岳的笑容，就瞟了眼邊上同樣熱切笑容的郭得剛。
這師徒兩笑的這般，是干了啥壞事了？