第八章：道歉
“蘇常，我不想聽(tīng)其他東西，告訴我，你現在的生命點(diǎn)數是多少?！?p> 在蘇常和楊輝爆發(fā)矛盾，莫長(cháng)峰又過(guò)來(lái)的這段時(shí)間里，已然有許多學(xué)生圍了過(guò)來(lái)。
在聽(tīng)到莫長(cháng)峰問(wèn)出這個(gè)問(wèn)題后，他們也紛紛露出好奇的目光，對于蘇常目前的實(shí)力相當好奇。
有這樣的情況當然很正常，他們清楚明白楊輝的實(shí)力，如今蘇常十分輕易的鎮壓了楊輝，足以可見(jiàn)他在生命點(diǎn)數上是超過(guò)楊輝的。
也就是說(shuō)，三班中也出了一個(gè)準武者？一個(gè)前些日子還是全班成績(jì)下游的人，現在就完成如此的跨越？
對于莫長(cháng)峰的問(wèn)題，蘇常只是點(diǎn)頭：“1.2?！?p> 聲音落下，當即在場(chǎng)上掀起一場(chǎng)不小的波瀾。
雖然先前蘇常已然爆發(fā)過(guò)自己的實(shí)力，但這話(huà)真的在他們耳中響起時(shí)，一眾人還是感覺(jué)相當不可思議。
“1.2？我怎么記得蘇常在上次體測的時(shí)候保證的還是0.7多一點(diǎn)，別說(shuō)是準武者層次了，就是0.8都還沒(méi)夠到！”
“是啊，這變化未免太大了一些?！?p> “準武者……還是1.2的準武者，只要實(shí)戰經(jīng)驗不要太拉跨，這樣的成績(jì)已然足夠進(jìn)入絕大多數的武考學(xué)校，就是九院是不是也能沖刺一下？”
和三班同學(xué)不同，一班的學(xué)生看向蘇常的面孔中并沒(méi)有多少善意。
絕對的冷淡在他們的臉上出現，他們討論的話(huà)題也和三班學(xué)生并不相同。
“有點(diǎn)意思，看看莫老師會(huì )怎么處理吧?！?p> “有了準武者公民的身份，老莫不敢直接動(dòng)手的，極大概率是用教師的身份去壓一壓，然后盡量了事?！?p> “嗯，要真有1.2的生命點(diǎn)數，校方還得靠這家伙去沖刺九院呢?！?p> “1.2上九院？沒(méi)可能，以往九院招收的學(xué)生分數線(xiàn)便早不在1.2了，更何況這一屆的人趕上好時(shí)候，聯(lián)邦的新設備和藥劑開(kāi)始向大眾開(kāi)放，許多人的生命點(diǎn)數都有一個(gè)極大的提升，分數線(xiàn)恐怕又得是一個(gè)上升?！?p> …………
兩個(gè)班級互相討論著(zhù)自己的事情。
莫長(cháng)峰呼出一口氣，他微微擺手：“測一遍?！?p> “我是一個(gè)很現實(shí)的人，如果你真的有1.2，那你就是值得學(xué)校和老師低頭的學(xué)生，我會(huì )讓楊輝跟你道歉?！?p> “如果沒(méi)有，蘇常，準武者在我們學(xué)校不多，很珍貴，但這并不是你欺負同學(xué)的理由?！?p> 不敢挑戰聯(lián)邦法則，所以莫長(cháng)峰用老師的身份向蘇常說(shuō)這些話(huà)。
有1.2就認錯，沒(méi)有就要再算賬？
三中雖然不是東海市內的重點(diǎn)高中，但怎么說(shuō)也能稱(chēng)得上不上不下，學(xué)校里也有幾千個(gè)學(xué)生。
一班再怎么說(shuō)也是三中實(shí)打實(shí)的重點(diǎn)班、尖子班，按照道理來(lái)說(shuō)，不應該讓只有普通武考學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷的莫長(cháng)峰來(lái)管。
但誰(shuí)讓人家的爹就是三中最大的校董，一句話(huà)就安排上來(lái)，有身份有后臺的好處在這里凸顯無(wú)疑。
“老師，我希望待會(huì )那位同學(xué)道歉的時(shí)候，可以誠懇一點(diǎn)?！?p> “如果可以的話(huà)，我還希望他以后不要再這么對待其他同學(xué)，與人為善其實(shí)是一件很好的事情?！?p> 蘇常的聲音在場(chǎng)上響起。
楊輝聽(tīng)到這些話(huà)后的臉上更是不好，猙獰的看著(zhù)蘇常，卻又遲遲說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
他很希望班級里現在有人能為他出頭，直接暴打蘇常一頓。
但是很可惜，迎接他的只有一道道冷眼，并沒(méi)有多少人對他投來(lái)有感情的目光。
練武館中當然有體測室，刷了莫長(cháng)峰的老師卡后，體測室慢慢打開(kāi)，蘇常隨即進(jìn)入。
力量測試出現，測力機器出現在每一個(gè)人的面前。
在一眾人的注視下，蘇常悍然轟出一拳。
機器上的數字瘋狂發(fā)生變動(dòng)，準武者的900公斤被徑直跳過(guò)。
1000公斤。
1100公斤。
1183公斤。
數字最終停下，相比于上一次測試，蘇常的力量又有了小幅度的增加。
有這樣的增加蘇?？梢岳斫?，畢竟到現在他還能感覺(jué)到三重鍛體丹的氣血在自己的體內徘徊，雖然剩下的藥力少的可憐，但也是在不斷的增強著(zhù)他的肉身素質(zhì)。
看到這個(gè)數字，周?chē)恍┻€不相信的人終于是呼出一口氣來(lái)。
碩大的數字擺在他們面前，不信也得信。
這樣的實(shí)力，已然足夠鎮壓三班的所有人，讓他們沒(méi)有一個(gè)人可以說(shuō)出話(huà)來(lái)。
作為兄弟的王平更是愣在原地，遲遲說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
剛才還走在一起，擔心著(zhù)自己的未來(lái)，他還跟蘇常閑聊，表示日后自己就去家里的廠(chǎng)子干活。
現在的蘇常一下子就成了隱藏在人堆里的天才。
顯得他多少有點(diǎn)尷尬。
王平不說(shuō)話(huà)，他認為只要自己不說(shuō)剛才的事情，就沒(méi)人會(huì )意識到他的尷尬。
“1183?！?p> 看到這個(gè)數字，莫長(cháng)峰的心里其實(shí)已經(jīng)有了結果。
他的班里也沒(méi)有多少人能夠到達這個(gè)數字。
蘇常并沒(méi)有因為周?chē)说恼痼@而停下體側的腳步，速度測試再次開(kāi)啟。
蘇常的腳步一刻不停歇，身體如同一個(gè)不知道疲憊的馬達。
28米每秒！
神經(jīng)反應速度，完美過(guò)關(guān)！
“得出體側用戶(hù)最終生命點(diǎn)數?！?p> “1.2?！?p> 看到這個(gè)數字，原本熟悉蘇常的許多同學(xué)當即震驚的呼出聲來(lái)，一道道目光朝著(zhù)蘇常而去。
人群當即撲上來(lái)。
“蘇常！蘇哥，帶帶我，你進(jìn)步怎么就這么大！是不是得到什么高人指點(diǎn)了！”
“我靠，蘇常你的實(shí)力不會(huì )一直都是隱藏起來(lái)的吧，就是為了在臨近武考的現在嚇嚇我們？”
“就算是九宮四號也不能有這么的能耐吧，蘇哥，您這到底是怎么了！”
“1.2啊這可是，絕對能夠參加專(zhuān)項考試計劃，進(jìn)入九大的轉向考試了！”
“…………”
類(lèi)似的聲音不斷響起，不過(guò)蘇常并不在乎這些人的言語(yǔ)。
他慢慢來(lái)到莫長(cháng)峰的面前，擦了擦額頭上的汗水：“老師，還記得您答應的事情嗎？”
莫長(cháng)峰的表情沒(méi)有任何的變化，看向蘇常的眼神中也看不出其余的情緒波瀾：“當然記得?！?p> “楊輝，過(guò)來(lái)道歉?！?p>