第四十四章：我可以包三餐
空曠的籃球場(chǎng)中央，個(gè)子矮小的少女手上拿著(zhù)一顆籃球，雙眸中透露著(zhù)不解的，與比她高一二十厘米的少女們對視著(zhù)。
氣勢洶洶的少女們無(wú)聲的低頭看著(zhù)155的森泉，臉上的表情有些呆滯。
森泉從她們眼中看到了嫌棄，下一秒…
“教練你確定這個(gè)矮個(gè)子真的會(huì )打籃球嗎？”
矮個(gè)子三個(gè)字化成利劍戳在森泉身上，陰郁的氣息從她身上蔓延開(kāi)，整張臉明擺的就差寫(xiě)上不爽兩個(gè)字。
隊伍中的女生抬手捂住那最不會(huì )說(shuō)話(huà)的女生的嘴，歉意的朝森泉笑了笑：“不好意思，她這個(gè)說(shuō)話(huà)就是難聽(tīng)，你這個(gè)身高挺可愛(ài)的?！?p> 可愛(ài)兩個(gè)字從天砸落在森泉身上，救場(chǎng)沒(méi)救成，肉眼可見(jiàn)的臉色黑了下來(lái)。
自己為什么要站在這里遭受這種嘲諷？
下午放學(xué)同著(zhù)長(cháng)澤奈央走出教室沒(méi)兩步，就被體育老師給叫住，說(shuō)是有事情要找她，今天剛被叫'家長(cháng)'來(lái)學(xué)校的她沒(méi)多想就跟著(zhù)體育老師走了。
拿著(zhù)籃球的手加重力道，森泉側頭看向場(chǎng)外的笑的無(wú)害的體育老師，雙眼陰沉：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我要打籃球?！?p> 說(shuō)著(zhù)抬起手要籃球扔到一邊，如果她現在的身份允許的話(huà)，一定會(huì )把這顆籃球狠狠的砸向說(shuō)自己矮的家伙身上。
“誒誒誒，別著(zhù)急啊?！?p> 體育老師趕忙跑進(jìn)來(lái)拉著(zhù)森泉背過(guò)身低聲嘟囔著(zhù)：“你看打個(gè)比賽能讓一科成績(jì)合格，這樣你參加比賽，不管輸了還是贏(yíng)了，我給你兩科及格如何？”
這樣能光明正大走成績(jì)后門(mén)的機會(huì )稀少，按照正常的學(xué)生一定會(huì )點(diǎn)頭答應下來(lái)，現在成績(jì)對他們來(lái)說(shuō)還是很重要的。
“沒(méi)必要?！?p> 森泉木著(zhù)一張臉，對這個(gè)條件一點(diǎn)也不動(dòng)心，她又不是真正的學(xué)生，要這破成績(jì)干什么。
體育老師是女子籃球社的指導老師，他跟這次友誼賽的指導老師認識，兩人平時(shí)私底下經(jīng)常一起出來(lái)小酌幾杯，可見(jiàn)交情很好。
上周周末在酒桌上喝大的兩個(gè)人在居酒屋老板被迫見(jiàn)證下，打了個(gè)賭，這次比賽誰(shuí)贏(yíng)了，輸的那個(gè)人就要請客吃上好的壽司料理。
男人飯量大，就那上好的壽司料理，兩個(gè)人少則都要花個(gè)幾千，他可不想做那個(gè)大冤種。
可眼下隊伍里有個(gè)人受傷無(wú)法上陣，學(xué)校除去社團里的女生以外，其他女生要么運動(dòng)神經(jīng)不行，要么就是有社團比賽。
眼看著(zhù)比賽的時(shí)間將近，慌不擇路的體育老師想起了成績(jì)不行，運動(dòng)神經(jīng)突出的森泉。
除去她個(gè)子比較矮，不太聽(tīng)從管教以外，完全可以進(jìn)隊伍做輔助位。
成績(jì)差的學(xué)生只要能讓他及格，什么事情都好說(shuō)。
認為自己成為拿捏住學(xué)生命門(mén)的體育老師在森泉身上碰了壁。
沒(méi)必要？
現在的學(xué)生已經(jīng)對自我成績(jì)放棄到這種地步了嗎？？
難道成績(jì)考不會(huì )回去不會(huì )被父母雙打嗎??？
一不小心把最后一句心里話(huà)給講了出來(lái)，興許是被拒絕感到難以接受，體育老師這句話(huà)的嗓門(mén)不小，站在他們身后的籃球社成員都聽(tīng)到了。
父母兩個(gè)詞帶來(lái)的只有那暗不見(jiàn)天的折磨和痛苦的畫(huà)面，眼皮微微垂落，遮掩住眸中的陰翳：“我沒(méi)有父母?！?p> 平淡的語(yǔ)氣中似是在掩蓋情緒，周?chē)娜私允且汇?，滿(mǎn)眼心疼的目光看向瘦弱的少女。
早上還跟人家長(cháng)告狀的體育老師，遲緩的開(kāi)口道：“那早上來(lái)的是”
“我姐?！?p> 譴責的目光如同刀子般甩在體育老師身上，沒(méi)看到人家都一副不愿回想的樣子，你怎么還擱在那一直問(wèn)。
陪自家老婆在家看了不少家庭倫理劇，已經(jīng)在腦補了一系列童年開(kāi)始就生活拮據的姐妹兩互相扶持生活的悲慘感人生活。
眼眶里泛著(zhù)紅，他抬手拍了拍自己的胸膛：“你放心，在學(xué)校練習籃球的這段日子里，我會(huì )負責你的三餐的！”
……這人怎么還在堅持。
情緒逐漸不耐的森泉，把球塞到體育老師懷里，大步的走出籃球場(chǎng)，推門(mén)而出抓起蹲在門(mén)口等她的長(cháng)澤奈央，頭也不回的離開(kāi)。
昨天沒(méi)有禮貌的離開(kāi)，足以說(shuō)明了自己的態(tài)度，可森泉還是低看了老師的執著(zhù)能力。
課桌上擺放著(zhù)一份最為常見(jiàn)的早餐包子豆漿，騰騰的熱氣充斥在整個(gè)包裝里，包子的香氣彌漫在空中，格外的誘人。
森泉一時(shí)無(wú)言，瞥見(jiàn)身后的女生悄悄的咽了口口水，走進(jìn)位置，動(dòng)作沒(méi)有任何猶豫的拿起放到后桌桌面上：“我吃過(guò)了，這個(gè)給你?！?p> 女孩受寵若驚的抬起頭，連忙揮手想拒絕，森泉搶先一步：“不吃，我就拿去扔掉了?！?p> 最終這份早餐女生還是收下了，小聲的道了聲謝。
森泉微微頷首，拉開(kāi)椅子坐了下來(lái)，腦中忽然想到了什么，轉過(guò)身看向吃著(zhù)包子的女生：“你有帶便當嗎？”
女生嚼咽的動(dòng)作慢了下來(lái)，搖了搖，家里今天來(lái)不及做早飯，更別說(shuō)午飯了，她打算中午去食堂吃。
“那行，中午我這有多的便當，你到時(shí)候一并拿去吃了，就當幫我解決麻煩?！?p> 正如森泉所想的，午休的時(shí)候，昨天見(jiàn)到的站在為首的女生，好像是社團的部長(cháng)朝倉亞美，手上提著(zhù)一盒熱乎乎的便當走進(jìn)班級里，隨后遞給了她。
“吶，給你的?！?p> 有其他學(xué)生在場(chǎng)，老師給學(xué)生送便當多少都有不好的影響，更別提在他們面前說(shuō)是誰(shuí)送的。
森泉當著(zhù)她的面，接過(guò)便當就給了后桌的女生。
朝倉亞美是高她們一屆的前輩，深色的眸子落在女生身上停留著(zhù)，嚇得女生畏畏縮縮的不敢有什么動(dòng)作。
視線(xiàn)移動(dòng)到她剛提過(guò)來(lái)的便當，忽的一笑：“我就說(shuō)你不可能會(huì )收下的?！?p> 朝倉亞美沒(méi)在糾纏便當的事，話(huà)題在口中一轉：“昨天繪里說(shuō)的話(huà)，我替她跟你道歉?！?p> 少女溫柔的嗓音傳入耳中：“我不清楚你的實(shí)力，但我希望你能來(lái)試試籃球比賽，老師推薦你一定是有他的道理的?！?p>