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我真的不想跟女神談戀愛(ài)啊

第三十三章 深夜談話(huà)

  次日下午,也有一節英語(yǔ)課。

  顧明再次如法炮制。

  【請注意,女神尚琳,對你的好感度,已經(jīng)從-20下降到-25,請宿主引起重視!】

  美滋滋!

  不過(guò)這也讓顧明有些細思極恐,看來(lái)每節課上尚琳對學(xué)生的上課情況都是有所注意的。

  否則也不會(huì )每次都發(fā)現自己逃課了。

  就在顧明準備沒(méi)羞沒(méi)躁的去恰一頓晚飯,但是手機信息提示音響起了。

  是花夏又給自己進(jìn)行信息轟炸了?

  但是一打開(kāi)聊天框,顧明發(fā)現是一個(gè)通過(guò)qq群發(fā)起的臨時(shí)會(huì )話(huà)。

  “今天晚上你來(lái)我的宿舍一趟!”

  臨時(shí)會(huì )話(huà)的發(fā)起人是“英語(yǔ)老師,尚琳?!?p>  臥槽,看來(lái)是因為今天中途翹課的事情!

  不過(guò)大晚上的去教師的宿舍,這不禁讓人有點(diǎn)浮現連篇。

  比如某國電影里的英語(yǔ)老師家教做功課累了,就先進(jìn)行其他運動(dòng)休息一下。

  不會(huì )待會(huì )兒尚琳老師肯定是來(lái)教訓自己下午逃課的行為的。

  自己得想想待會(huì )兒用什么方法讓人更討厭自己。

  無(wú)故罵人肯定是不行的,會(huì )自己違反系統規定中的“不得違背社會(huì )公德?!钡倪@一規定。

  這還是顧明第一次跟英語(yǔ)老師單獨相處,第一印象很重要,自己是不是弄點(diǎn)夸張的造型?

  想到這里顧明靈機一動(dòng),在自己的左手上用圓珠筆畫(huà)了一個(gè)表。

  吃過(guò)晚飯后顧明溜達了幾圈,天色也差不多暗了下來(lái),顧明才嘴角往上一勾,準備潛入此行的目的地。

  “砰砰!”

  敲了兩下門(mén),門(mén)內傳來(lái)什么東西在地板上摩擦的聲音。

  等了片刻后防盜門(mén)才打開(kāi)。

  “你怎么現在才來(lái),我還以為你不來(lái)了呢?”尚琳開(kāi)門(mén)漏出半個(gè)身子。

  她腳上蹬著(zhù)一只露腳趾的白色高跟鞋。

  身上穿一條淡藍色的艾底麗絲連衣裙,上面罩著(zhù)一件鑲金邊銀飾的露肩金絲絨紅背心,露著(zhù)不盈一握的柳腰,頭上戴著(zhù)一頂繡著(zhù)石榴花圖案的小花帽,有點(diǎn)像是拉丁舞風(fēng)格的性感舞蹈服。

  顧明是在是不知道如何形容眼前的情形了。

  大晚上的,尚琳老師這是為了見(jiàn)自己如此盛裝打扮?

  顧明不禁喉嚨蠕動(dòng)了一下咽了一口口水下去。

  尚琳也注意到了顧明的眼神,咳嗽了兩聲,拎著(zhù)顧明來(lái)到屋子里坐了下來(lái)。

  顧明在進(jìn)房間的時(shí)候再次對系統確認了一些,此刻尚琳對自己的好感度,好感度明確的寫(xiě)著(zhù)的是-25,

  可是這身裝扮,就說(shuō)是制服誘惑也不為過(guò)了,怎么也不會(huì )是像穿給自己看的。

  難道房子里還有其他男人,老師剛剛正在跟其他男人玩......

  想到這里顧明目光四處尋思起來(lái),周?chē)际呛苷5募揖?,看不出有其他男人生活的痕跡。

  但是角落里的一個(gè)比較扎眼的東西讓顧明留意了一下,那是一個(gè)打光燈架。

  “顧明,知道我今天來(lái)找你干什么的吧?”

  “不知道?!鳖櫭鳒蕚湎妊b傻充楞一波,如果現在坦誠說(shuō)不定還能夠獲得老師的好感,這只能適得其反。

  尚琳見(jiàn)到顧明還一副委屈的樣子頓時(shí)哭笑不得,“你上課為什么老是去上廁所?”

  “當然是解決內急??!”

  “哼,你覺(jué)得我會(huì )相信嗎?”

  “要不下次去上廁所的時(shí)候,尚老師你跟我一起去?”

  雖然這只是一句玩笑話(huà),但是大晚上的孤男寡女的,這話(huà)竟然頓時(shí)讓尚琳的腦海中浮現出那種畫(huà)面,尚琳的臉不禁紅了兩分。

  自己正教訓學(xué)生呢,怎么會(huì )突然聯(lián)想到那種奇怪的事情。

  不過(guò)好久沒(méi)有遇到如此有趣的學(xué)生了。

  過(guò)去幾年,普通學(xué)生為了獲得學(xué)分,總是在自己面前唯唯諾諾,討好自己。

  一些男生會(huì )偷看自己幾眼,但是礙于自己是老師的身份,根本不敢過(guò)多的在自己面前說(shuō)話(huà),簡(jiǎn)直是有賊心沒(méi)賊膽。

  這是自己教學(xué)生涯第一次遇到刺頭學(xué)生,而且剛剛好像在調戲自己?

  有點(diǎn)意思。

  【恭喜宿主,尚琳對你的好感度從-25提升到-10?!?p>  “?????”

  聽(tīng)著(zhù)腦海里系統傳來(lái)的聲音,顧明募的滿(mǎn)腦子問(wèn)號。

  難道是自己剛剛說(shuō)的尚老師沒(méi)有聽(tīng)明白嗎?

  如此輕薄的話(huà)語(yǔ)居然還讓尚琳的好感度提升了?

  神特么情況?

  “顧明,想過(guò)以后要做什么嗎?”

  “我以后就像做一個(gè)撿垃圾的,每天就在太陽(yáng)下看看別人是不是掉了什么好東西?!?p>  顧明說(shuō)著(zhù)抱著(zhù)腦袋,裝出一副無(wú)所謂的樣子,這句話(huà)是女作家三毛的語(yǔ)錄,現在的語(yǔ)境用三毛先生的話(huà)來(lái)表現自己的桀驁不遜、玩世不恭,從而顯得自己無(wú)法溝通,不可理喻,似乎很應景。

  “哇,你也看三毛的書(shū)?”尚琳似乎并沒(méi)有覺(jué)得顧明不可理喻,反倒是想發(fā)現了一片新大陸一般。

  “額,翻過(guò)兩頁(yè)......”

  “這句話(huà)是《夢(mèng)里花落知多少》的,我最喜歡三毛老師那種桀驁不馴,自由自在的風(fēng)格,三毛老師是真正的獨立女性!”

  顧明有些懵逼了,自己不就引用了三毛老師的一句語(yǔ)錄嗎?

  怎么還跟自己討論起了關(guān)于女性的問(wèn)題?

  “沒(méi)想到你一個(gè)男生還喜歡看三毛老師的作品,內心一定很細膩吧!”

  這怎么還夸起了自己了?不對,畫(huà)風(fēng)不對啊。

  “沒(méi)有,我其實(shí)并不喜歡她的書(shū)?!?p>  顧明趕忙試圖控制談話(huà)的方向,避免其再向不可控的方向發(fā)展。

  “為什么?”

  “因為的確三毛老師的一生非常的傳奇,但是我們只是普通人,沒(méi)有三毛老師的那個(gè)境界,無(wú)法拋棄世俗觀(guān)念去真正的成為自己想成為的人,如果去強行模仿,只會(huì )后悔的?!?p>  顧明咳嗽了兩聲,幸好上一世他還是一個(gè)比較喜歡看書(shū)的人,所以一瞬間就想到了理由反駁了尚琳的話(huà)。

  “所以你逃課,只是對三毛老師的致敬?”

  臥槽?這是如何聯(lián)系起來(lái)?

  我逃課就是逃課,怎么變成了對三毛老師的致敬了?

  顧明不禁對尚琳邏輯思維上的跳躍程度感受到震驚。

  一時(shí)間竟然不知道如何回懟。

  【恭喜宿主,尚琳對你的好感度已經(jīng)從-10提升到+0,你們已經(jīng)冰釋前嫌,是一個(gè)很好的新的開(kāi)始!】

  聽(tīng)著(zhù)腦海中系統的提示聲,顧明突然覺(jué)得人生很幻滅......

  

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